有關(guān)懂得珍惜作文十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的懂得珍惜作文10篇，歡迎大家分享。

懂得珍惜作文 篇1

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。多少金錢都換不來(lái)一秒的時(shí)間，任何人都無(wú)法找回溜走的時(shí)間，珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事。

　　我在三年級(jí)第一學(xué)期獲得了這個(gè)啟示，那時(shí)的我并不認(rèn)為，時(shí)間流逝的很快。還沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力，依舊保持著一二年級(jí)玩這些的做法。那時(shí)距離期中考試還有兩周，老師每天一講再講時(shí)間的珍貴性。我心想：兩周整整14天呢，哪有這么緊張？于是每天我回到家就想著怎么玩，只是偶爾才讀會(huì)兒書。但是一眨眼，期中考試如期而至我這才想起許多疏漏的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)。我皺著眉頭，心中大喊著：時(shí)間你快停下來(lái)呀！可時(shí)間不等人，沒(méi)等我復(fù)習(xí)妥當(dāng)，卷子就發(fā)了下來(lái)。懷著僥幸心理的我只得了倒數(shù)的名次，這時(shí)我后悔不已。

　　現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)細(xì)想，我不應(yīng)該天天在玩中度過(guò)。除去上課和休息的時(shí)間，留給我復(fù)習(xí)的時(shí)間寥寥無(wú)幾。臨陣磨槍雖然有用，但卻無(wú)法把知識(shí)運(yùn)用得更加熟練、更加靈活，所以得到倒數(shù)的名次我并不感到奇怪。自從那時(shí)我明白了，要合理利用時(shí)間，要在有限的時(shí)間內(nèi)把該做的事情，合理的安排完。之后我吸取了這次教訓(xùn)，期末考試果然取得了好成績(jī)。

　　時(shí)間在一分一秒的流逝，并不會(huì)因?yàn)槲覀兊母杏X(jué)而變快或變慢。光陰似箭，歲月如梭，每一秒的時(shí)間都難得都可貴。是真正的無(wú)價(jià)之寶。

懂得珍惜作文 篇2

　　生活，這是一個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ)，每個(gè)人都是家里的主人，可誰(shuí)會(huì)想到生活來(lái)之不易呢?

　　媽媽常常給我講她小時(shí)的故事，上樹(shù)摘果，下河摸魚(yú)，有時(shí)還會(huì)套鳥(niǎo)呢，聽(tīng)得我羨慕得不得了!恨不得穿越回到媽媽的童年去生活。可是媽媽也說(shuō)了，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有零食，只有她的奶奶把饅頭切成片曬干了，然后放在燒火的鍋膛下烤干了，切成小塊做零食，于是我就想象著那個(gè)誘人的饅頭塊該是有多香啊!媽媽還告訴我，她上二年級(jí)時(shí)候，才第一次吃到香蕉，而那個(gè)時(shí)候的同學(xué)們都不知道什么叫做香蕉。我好奇地問(wèn)媽媽：“為什么他們都沒(méi)有吃到過(guò)香蕉?”媽媽認(rèn)真地回答：“那個(gè)時(shí)候人們都缺錢，香蕉是買給生病的老人吃的，老人舍不得吃，才會(huì)給小孩子吃。不是每一個(gè)小孩子都有機(jī)會(huì)能吃到香蕉的!”哦，我第一次知道了媽媽的童年，沒(méi)有零食，沒(méi)有糖果，沒(méi)有餅干，沒(méi)有樂(lè)趣……

　　媽媽告訴我那個(gè)時(shí)候，外婆用5塊錢過(guò)了一個(gè)年，我驚訝地張大了嘴巴，5塊錢能過(guò)年?媽媽告訴我，1塊錢買了3斤豬肉，1塊錢買了一大堆的白菜、土豆、蘿卜、粉條，1塊錢買了瓜子、糖果、春聯(lián)、鞭炮，1塊錢買了花布，外婆用縫紉機(jī)給媽媽和兩個(gè)姨做了罩衫，剩下的1塊錢，換成1角1角的，是壓歲錢……我驚訝地再次張大了嘴巴，天哪!外婆真是太神奇啦!媽媽問(wèn)我，你愿意回到媽媽的年代，過(guò)這樣的年嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，心頭掠過(guò)一絲傷感，那個(gè)時(shí)候的生活真是太太太難了!

　　看看我們現(xiàn)在，平日里吃的都是媽媽小時(shí)候想都不敢想的零食，天天就跟過(guò)年一樣。可是，我們有一些人卻是挑來(lái)揀去，甚至口味不合自己的胃口就扔了;去飯店里吃飯，點(diǎn)了一大堆，吃不完的就揚(yáng)長(zhǎng)而去;穿的衣服不流行了，立馬纏著家長(zhǎng)買最時(shí)尚的……有誰(shuí)想到了我們的幸福生活來(lái)之不易了嗎?有誰(shuí)了解自己父母那個(gè)年代生活的艱辛了嗎?有誰(shuí)知道珍惜了嗎

懂得珍惜作文 篇3

　　一個(gè)初春的下午，我們五個(gè)人捧著一大束鮮花，來(lái)到省立醫(yī)院神經(jīng)外科的病區(qū)。我們的同學(xué)章小宇在這里住院。

　　看到躺在病床上的章小宇，我的心一陣絞痛。只見(jiàn)他側(cè)身蜷縮著，瘦削的身體套在寬大的病號(hào)服里顯得更加孱弱，手按在額頭上，面色蒼白，微閉著眼，雙眉緊蹙，一臉的痛苦表情。“章小宇，你的同學(xué)看你來(lái)啦！”他的母親悄聲說(shuō)道。他輕聲呻吟著翻過(guò)身，睜開(kāi)眼，怔怔地望著我們，眼中全沒(méi)了往日的神采。然后他很努力地笑了一下說(shuō)：“你們好。”

　　我們愣愣地坐在寧?kù)o的病房里，心中一片茫然。“你……好嗎？”過(guò)了好久，我終于輕聲問(wèn)出一句話。“唉，還是那樣——總頭疼……”他說(shuō)著伸展了一下胳膊。我看到他衣袖中纖細(xì)的手臂，心中一驚。“你……你好好休息。”我的聲音更小了，垂下眼睛，不敢、或者說(shuō)是不忍看他的神情。世事難料，誰(shuí)能想到活潑、快樂(lè)的他，會(huì)突然因先天腦血管畸形引起腦血管出血……

　　“你們現(xiàn)在學(xué)到哪兒了？”他問(wèn)，眼中流露出向往的神情。“我以后也不知道能不能再跟上你們。”他嘆息著。“其實(shí)……你現(xiàn)在……好好休息，以后……大家會(huì)幫你跟上的。”我勸道。“以后——唉，我……”他臉上現(xiàn)出凄涼的微笑，沒(méi)有再說(shuō)下去。這樣的微笑，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，讓人感到一種切切實(shí)實(shí)的痛，緊接著便是難言的恐俱。

　　生命是最最絢麗而神秘的。生命的美麗、生命的堅(jiān)忍與生命的脆弱，曾一次次地令我迷惑。而面對(duì)生病的同學(xué)，此時(shí)此刻，我的腦海中只有清清楚楚的四個(gè)字——珍惜生命。我們只有在面臨失去的恐懼時(shí)才會(huì)真正明了這四個(gè)字的含義。面對(duì)病床上的章小宇，我昔日所有的憂愁、寂寞、自憐，剎那間便成了一種巨大的幸福與滿足。畢竟，我還擁有健康和平安。昨日種種的不如意，終究會(huì)煙消云散，只要勇敢地生活下去，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去夢(mèng)想、快樂(lè)和希望。看看章小宇母親眼中的憔悴，我又想：我們也要為每一個(gè)深愛(ài)你的人，好好珍惜自己的生命。

　　夕陽(yáng)橘紅而溫暖的余暉灑在我們送來(lái)的那一大束鮮花上，顫動(dòng)的花瓣籠罩在朦朧的光暈中。如此燦爛的春花，不正如章小宇年輕蓬勃的生命嗎？我堅(jiān)信，他一定會(huì)戰(zhàn)勝疾病，生命之花一定會(huì)重新綻放在明媚的陽(yáng)光下。我在心底深深地、深深地為他祝福。

懂得珍惜作文 篇4

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

　　中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，我們有什么理由浪費(fèi)寶貴的時(shí)光呢？

　　以前我就不珍惜時(shí)間，老是不好好做作業(yè)。今天，媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間，讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。一定要珍惜它，不能浪費(fèi)。 今天晚上，我在房里看書、寫作業(yè)。我邊做邊玩，被媽媽看見(jiàn)了，她嚴(yán)厲地批評(píng)我，而我卻滿不在乎地認(rèn)為今天是星期五，明天，后天還可以做的沒(méi)什么關(guān)系呢。媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你今天的事放在明天做，就等于浪費(fèi)了現(xiàn)在的時(shí)間。”媽媽頓了頓，又說(shuō)：“假如你每天這么玩，浪費(fèi)時(shí)間，一年要浪費(fèi)多少分鐘，兩年又要浪費(fèi)多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想，慚愧對(duì)媽媽說(shuō)，讓媽媽，您放心，我不再浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽聽(tīng)了我的話就笑著對(duì)我說(shuō)“這就對(duì)了，珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”

　　是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。