珍惜所擁有的時間作文
篇一：珍惜所擁有的時間
花有重開日，人無再少年。望著天空，剛才還生機(jī)勃勃的朝陽，轉(zhuǎn)眼成為了老態(tài)龍鐘的夕陽讓人深感光陰似箭，日月如梭。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，珍惜所擁有的時間吧!美國人最喜
歡說這樣一句話：時間就是金錢。但是，如果你有上億的資產(chǎn)，你能用它換來一秒鐘的時間嗎?不能。既然這樣，我們何不用自己所擁有的時間去做一些有益的事呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”作為一名學(xué)生，頭等大事就是學(xué)習(xí)。有這樣一個謎語：做任何事都需要的一樣?xùn)|西是什么?答案就是時間。沒有了時間，就沒有了一切!
時間對于每個人都是公平的。同樣的時間，看你怎么去分配。“時間就像海綿里的水，
只要你去擠，總還是有的。”我們何不用有限的時間去學(xué)習(xí)呢?小時候，我認(rèn)為時間是無窮無盡的。但對于一個人來說也是這樣的嗎?如果你能長生不老，可以去做一切的事，但是有這種人嗎?曾今一昧責(zé)怪“度日如年”的我，如今也明白了“光陰似箭”。也感覺到時間的飛逝。我們可以回首過去，但不能回到過去!
珍惜所擁有的時間吧!等你走完了人生之路，在熄滅你人生之火時，你就會明白時間的短暫。但是一切都晚了。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲!時間是摸不到，看得到的東西?；叵胱约涸诓恢挥X中度過了十多個春秋，可又做過什么些事呢?覺悟吧!回到現(xiàn)實中去吧!去珍惜所擁有的時間!我曾今寫過這樣一首詩歌，對已經(jīng)“覺悟”的人會有所啟發(fā)：
有的人說： 有人說，
時間是一只蝴蝶， 時間是海里的游魚，
想去捉它， 想去捕它，
它已經(jīng)飛走了。 它已經(jīng)游走了。
有的人說， 我說，
時間是一條彩虹， 時間是一團(tuán)薄霧，
想去摸它，想去碰它，
它已經(jīng)消失了。 它已經(jīng)散了，
啊!時間是來也匆匆!去也匆匆!
沒錯!時間的確是來也匆匆，去也匆匆。僅管它是那樣地“匆匆”，我們都應(yīng)該緊隨它的腳步，讓它與你并肩走完人生的道路!珍惜時間吧!它能讓你擁有一切，也能讓你失去一切。至與走哪條路，由你自己決定。
朋友!請惜所擁有的時間吧!
篇二：珍惜所擁有的時間
珍惜所擁有的時間 “花有重開日，人無再少年”。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。原本是鳥語花香的清晨，一眨眼，卻變成了余光染紅大地的朝夕，時間是寶貴的，一去不復(fù)返。
那一次，爸爸媽媽有事外出了，他們把我一個人獨(dú)自留在家中，臨走前媽媽囑咐我說：“童話，我和你爸爸有點事出去了，你自己去書房，把老師布置的作業(yè)寫完，知道了沒有，你是個聰明的好孩子，要自覺喲!”話音剛落，他們就匆匆地出去了。頓時，我的心里一陣自喜，“反正他們出去辦事要好久才能回來呢，我不如玩一會兒電腦再做作業(yè)也不遲，于是，我走進(jìn)書房，打開電腦，玩起了《夢幻西游》。“嘀嗒、嘀嗒”時間一分一秒地過去了，我也玩得越來越起勁兒了，我轉(zhuǎn)過頭去望了望鐘，一看，才七點，心想還早呢!那我就再玩一會兒吧”。于是，我繼續(xù)了起來。突然，爸爸提前回來了，雖然沒有發(fā)現(xiàn)我，但是，我的作業(yè)還有許多沒有完成，此時，我才如夢初醒過來，如果要讓流失的時間再回來是不可能了。
時間飛逝，我們要珍惜時間，不要因為自己的貪玩而讓時間就這樣不明不白的流逝而去。
篇三：珍惜所擁有的一切
我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實，只要你留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)在豐富多彩的生活中值得我們珍惜的有許許多多…… 一、珍惜所擁有的青春 青春，對于每個人都僅有一次。青春是美好的，青春充滿活力，只有此刻，一個人才能夠做出人生事業(yè)的多項選擇，尤其是你在遇到挫折和困難時，你有機(jī)會脫穎而出，有機(jī)會從頭再來，但青春是短暫的。青春歲月中，金錢我們可以不要，享受我們可以舍棄，唯有寶貴的時間不可以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘，沒有我們的辛勤勞動，是絕不會花團(tuán)錦簇，我們要珍惜所擁有青春，讓我們的生命更充實、更輝煌! 二、珍惜所擁有的親情 一杯熱奶，一頓夜宵，一件暖衣，一句安慰的話語，一個鼓勵的眼神，都寄托著父母沉甸甸的愛。父母并不要求兒女過多，只是想讓兒女們健健康康，平平安安。親情無價，我們要珍惜這份真摯的情感，珍惜我們所擁有的親情。 三、珍惜所擁有的友情 “一句話，一輩子，一生情，一杯酒”。友情是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有了友情，就會生活得無滋無味。友情是這世界上最寶貴的.情感之一。友情是一片照射在冬日的陽光，友情是一座亮在黑夜中的燈塔，友情是一陣淡淡的清風(fēng)，友情是沙漠中的一泓清泉，友情能使喜悅倍增，悲哀減半。友情需要我們?nèi)フ湎?、去愛護(hù)，珍惜我們所擁有的友情。 四、珍惜所擁有的健康 健康是成功之本，有了健康，你可以努力去開拓你鐘愛的事業(yè);有了健康，你可以為實現(xiàn)理想而努力拼搏;有了健康你可以贏得更多寶貴時間。如果你現(xiàn)在還健康，那就百倍地去珍惜它吧! 生命中有許多許多東西需要我們珍惜，人們往往對逝去的東西才懂得去珍惜，如果我們只沉浸在對往日的惋惜和悔恨中，我們的生活便失去了意義。我們應(yīng)該從容面對今天，珍惜現(xiàn)在，珍惜我們所擁有的一切!
篇四：珍惜所擁有的友誼
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子......““每當(dāng)聽到這首歌謠時，我都感到萬分慚愧。在以前我曾擁有一段珍貴的友誼，得到時我沒有好好珍惜，失去了我才感到后悔莫及。
那是我上學(xué)前班的時候，我最討厭一個叫張理鳴的男生。他是我同桌，他每次下課都纏著我和他玩。上課時，他總喜歡捉弄我，害得我被老師罰了一次站，我對他是恨之入骨。有一次下課，我把他大罵了一頓，叫他不要再找我玩了，要和他絕交。可我的一番話對他毫無用處，于是我給他取了個外號叫——“厚臉皮““，無論我怎么說他，他也不肯改，我一氣之下使出了我的殺手锏——告老師!這一招挺靈，老師就給我換了位置，新的同桌比張理明斯文，總是呆在一旁寫作業(yè)。但時間長了，我感覺這個同桌沒有張理鳴好，有什么事找他討論，他理也不理。下課找他玩他也不答應(yīng)，把我一個人孤零零的丟在一邊，看著其他的朋友和同桌在一起說笑，我感到特別孤單，突然腦子里想起張理鳴來，我轉(zhuǎn)過頭一看他正和同桌玩拍手的游戲我好羨慕，我好想調(diào)回位置，但老師說馬上就期末考試了。
學(xué)前班的生活就要結(jié)束了，老師給我們發(fā)了一張題單，說做不來的可以互相討論。我有一道題不會做，我怎么也想不出來，我抱著一絲希望向我同桌求救，可他頭也不抬埋頭做自己的題，這一瞬間，我感到十分無助。怎么辦?離交卷時間越來越近了，我再次請求同桌，但他仍心硬如鐵，一言不發(fā)。很多同學(xué)都交卷了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，張理鳴走過來告訴我這道題他是怎樣想的。那時，我感到一股暖流涌進(jìn)了我的心中，我好想給他道歉，可始終開不了口。
兩天之后，我們離開了幼兒園，各自上了不同的小學(xué)，彼此再也沒有見過。
經(jīng)歷了這件事，我特別珍惜現(xiàn)在擁有的友誼，我的朋友越來越多，可每當(dāng)夜深人靜時，我還是常常想起張理鳴，耳畔邊又響起起那首歌謠“朋友一生一起走......”
篇五：珍惜所擁有的禮物
珍惜所擁有的禮物
來也匆匆，去也匆匆。
剎那間，歲月已過去了，剩下的還有它給予你的禮物
禮物一:
人生的道路很長，我走在這條道路上，眺望前方的路：很長，很長………這條路上，不像高速公路那么飛快，不像柏油大路那么平坦，而是一條長滿荊棘，彎彎曲曲的小路里。
走在路上，曾被絆腳石給絆倒;曾被荊棘給扎過;也曾迷是過路，找不到前進(jìn)的方向……一次次的倒下，讓我懂的了，倒下了就要堅強(qiáng)的爬起，我知道，這是歲月給予的我的第一個禮物。
禮物二:
在這個復(fù)雜的社會中，必希努力，才能有你的立足之地，因次，我在學(xué)業(yè)上拼命的努力，就是希望有朝一日，能在這個社會上立足。
努力，使我看到了希望之光，在考試中一次次的成功，讓我十分興奮，正是由于成功的喜悅把我舉起，舉得越高，跌得越重，那疼痛讓我懂得了，勝不嬌，敗不餒，這是歲月給予我的第二個禮物.
時間在流逝，歲月在逃跑，我得到的禮也就越來越多。來也匆匆，去也匆匆，匆匆之中，讓我知道了要珍惜所擁有的禮物，不要失去了才懂得珍惜。 揮一揮袖，不帶一片云彩，窗外的樹在風(fēng)的吹拂下更婀娜多姿，而這時間的流逝，促使了讓我更加珍惜所擁有的禮物!珍惜吧!
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