篇一:關于戰爭的小學生作文
這是一幕真實的畫面。
在一片廢墟中,周圍還彌漫著戰爭過后留下的氣息。一個男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸,胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著喊著,卻無人回應。他還沒來得及享受父母給他的愛,還沒來得及享受童年給他的快樂,還沒來得及享受世界給他的美好,就已經失去父母,不復有家。
我不明白,為什么不讓世界一開始就那么和平?為什么要讓與我們在同一片藍天下長大的孩子,又如此大的差別?為什么我們不能一起歡笑,不能一起學習?這一切的一切,都是因為這無情的戰爭,殘忍的戰爭,可惡的戰爭,久久不能平息的戰爭!就是因為有了它,多少英雄,多少無辜的老百姓死于彈下!我們現在的安寧,不是一份投降書換來的,而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的!
篇二:關于戰爭的作文:關于戰爭
戰爭、愛情與死亡,這是所有文學作品永恒的主題。
戰爭,是人類絕不期望發生的。但它又似乎貫穿于人類歷史的始終。從古老中國的“武王伐紂”、公元前73年爆發在古羅馬的“斯巴達克起義”,到近現代的第一、第二次世界大戰,以及現代中國的所謂解放戰爭――紛涌的戰事幾乎是改朝換代必經的過程,是一切有著政治野心的人們手中可以利用的最有效的工具。
戰爭的場面恢宏浩大,反映戰爭的文學影視作品也從未在我們的眼前中斷過。
有人把戰爭劃分為所謂“正義戰爭”與“非正義戰爭”。例如半個多世紀前,世界人民共同進行的那次“反法西斯戰爭”便絕對是一次正義之戰;而法西斯的代表:納粹德國、意大利以及侵華戰爭的發動者――日本,則順理成章地成為了非正義一方。如此劃分,從情感角度,是完全可以接受的。可換一個角度,設若完全從人性的角度去看戰爭,且不論正義、非正義之說,參與戰爭的人手中拿著刀、拿著槍,拿著各式各樣的殺人工具,或者去殺人、要么被人殺,他們屠戮的都是一個一個鮮活的生命;而他們自己也是在以自己的生命作賭注,而生命是世間最寶貴的財富,是應該珍惜的。由此,你還能高談闊論什么正義、非爭議嗎?戰爭的本質始終是殘酷的,是對生命最嚴重的踐踏和毀滅。戰爭或許會帶來新的力量、帶來重生、帶來發展,可都是建立在戰爭的廢墟之上、以數以千萬計的生命為代價的,終于還是有它殘酷的過去。
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