囫圇吞棗寓言故事3篇

囫圇吞棗寓言故事1

　　囫圇吞棗

　　【拼音】hú lún tūn zǎo

　　【出處】宋代的朱熹《答許順之書》：“今動不動便先說個本末精初無二致，正是鶻侖（囫圇）吞棗。”

　　【解釋】不多咀嚼，把棗子整個吞下去。比喻對事物不加分析思考，不思考仔細，籠統的接受。囫圇：整個兒。

　　【用法】：作謂語、賓語、狀語；形容讀書不認真

　　囫圇吞棗寓言故事：

　　相傳古時候有個老先生，身邊教了很多學生。一天課余時間，學生們拿出新鮮的梨子和大棗吃了起來。這時，先生家里來了一位客人。這位客人是個醫生。他看到學生們都 在不停地吃著梨子和大棗，就勸他們說：“雖然梨子有益于嗓子，但吃多了卻會傷脾；大棗是有益于脾，可是吃多了就會損壞嗓子。”聽了這位客人的話，一個愚鈍的學生想了很久才說：“那我吃梨的時候光嚼不咽下去，這樣就不能傷我的脾了；吃棗就整個兒吞下去而不嚼，也就傷不了我的嗓子了。”客人說：“唉，真沒辦法，你整個兒一個囫圇吞棗呀！”

　　囫圇吞棗的寓意：

　　囫圇吞棗的意思是指我們學習知識時不能囫圇吞棗，首先把要學的知識理解清楚，然后再認真去掌握它。如果學知識只是籠統地學，就不會學到真正的知識。

　　囫圇吞棗造句：

　　1、爺爺坐在我面前，和藹可親地對我說：“我們做任何事，都不能囫圇吞棗亂干一通。”

　　2、學習不能囫圇吞棗而是要精益求精

　　3、倘使囫圇吞棗，似乎沒有多大用處。

　　4、一飯一粟，來處不易，一本好書的產生，更不是容易的事，我們豈可草草讀過，不說對不住作者，就對自己的本身說，也不應囫圇吞棗一般地來讀書。

　　5、讀書不能囫圇吞棗，要讀到內涵，讀到中心才能讀好。

　　6、不懂的問題一定要清楚明白才行，不可囫圇吞棗。

囫圇吞棗寓言故事2

　　有個客人說：&#;吃梨子對牙齒有好處，對脾卻有損傷；吃棗子對脾有益處，對牙齒卻有損害。&#;

　　有一個傻瓜年輕人聽了這話，思考了很久，說：&#;我想到一個好辦法：吃梨子的時候，只嚼不吞，它就不能損傷我的脾了；吃棗子的時候，只吞不嚼，它就不能損傷我的牙齒了。&#;

　　有個喜歡開玩笑的人說：&#;你真是囫圇吞棗呀！&#;

　　大家聽了，都笑得前俯后仰。

　　《湛淵靜語》

　　寓意：世間的.事大都有利有弊。興利除弊要有恰當的辦法。似是而非，&#;囫圇吞棗&#;，只能惹人發笑。

　　原文：

　　客有曰：&#;梨益齒而損脾，棗益脾而損齒。&#;一呆弟子思久之，曰：&#;我食梨則嚼而不咽，不能傷我之脾；我食棗則吞而不嚼，不能傷我之齒。&#;狎者曰：&#;你真是囫圇吞卻一個棗也。&#;遂絕倒。

　　白王廷（-？），字廷玉，錢塘（今浙江杭州）人，善詩文和書法，官至儒學副提舉，晚年歸老棲霞，自號&#;棲霞山人&#;。門前有泉水流過，因此把居室取名為&#;湛淵&#;，并且以此自號。著有《湛淵靜語》、《湛淵集》。《湛淵靜語》今存卷，是一本雜記集。

囫圇吞棗寓言故事3

　　有幾個人閑來無事，在一起聊天。一個年紀大的人對周圍幾個人說：“吃梨對人的牙齒有好處，不過，吃多了的話是會傷脾的。吃棗呢，正好與吃梨相反，吃棗可以健脾，但吃多了卻對牙齒有害。”

　　人群中一個呆頭呆腦的青年人覺得有些疑惑不解，他想了想說：“我有一個好主意，可以吃梨有利牙齒又不傷脾，吃棗健脾又不至于傷牙齒。”

　　那位年紀大的人連忙問他說：“你有什么好主意，說給我們大家聽聽！”

　　那傻乎乎的青年人說：“吃梨的時候，我只是用牙去嚼，卻不咽下去，它就傷不著脾了；吃棗的時候，我就不嚼，一口吞下去，這樣不就不會傷著牙齒了嗎？”

　　一個人聽了青年說的話，跟他開玩笑說：“你這不是將棗囫圇著吞下去了嗎？”

　　在場的人都哈哈大笑起來，笑得那個青年人抓耳撓腮，更是傻乎乎的了。

　　這個年輕人自作聰明，如果按他說的辦法囫圇吞棗的話，那棗子整個地連核也吞下去了，難以消化，哪還談得上什么健脾呢？我們學習知識也是這樣，如果對所接受的知識不加以分析、消化、理解，只是一味生吞活剝，那是得不到什么收益的。

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