【實(shí)用】學(xué)生日記匯編7篇
學(xué)生日記 篇1
大雪又一次從天空中飄落，風(fēng)雪落及之處，都變成了白色的，純潔的世界。可是，大雪的降臨卻也破壞了交通。
星期一來到學(xué)校里后就忙著掃雪。雖然學(xué)校下達(dá)了緊急的掃雪令，但同學(xué)們卻還是極不情愿地來到衛(wèi)生區(qū)，因?yàn)樘鞖獾脑颍覀兊陌嘀魅芜€沒有來到學(xué)校。在班長的極力催促下，同學(xué)們才全來到了衛(wèi)生區(qū)。
看著白茫茫的積雪，同學(xué)們都不愿意干了，全都在那里玩了起來，只有為數(shù)不多的幾個(gè)女同學(xué)在干。幾個(gè)男同學(xué)受女生的啟發(fā)后也跟著干了起來，但大多的同學(xué)還是站在原地。我當(dāng)時(shí)正跟幾個(gè)女同學(xué)持雪，看著同學(xué)們的種種表現(xiàn)，心中很是氣憤：同學(xué)們?yōu)槭裁床幌嗷椭瑘F(tuán)結(jié)一致來掃雪呢？難道只有他們累嗎？特別是那些男生們，到底是怎么回事？老師前后怎么變成兩個(gè)樣子了呢？
有幾個(gè)女同學(xué)把凳子拿下來用來堆積雪。幾個(gè)男同學(xué)竟然坐了起來，其中正在掃雪的一個(gè)女生氣憤極了，大吼了一聲：“你們有什么資格坐在那里？”我以為男生會(huì)滿臉羞愧地站起來的，沒想到他們卻不以為然地說：“我的腿有資格坐在這里！”聽聽，這是句多么厚顏無恥的話啊！是啊，你的腿也許有資格坐在那里，但是你卻沒有坐在那里的資格！
不一會(huì)兒，班主任來了，看到只有女生干活，男生們卻佇立在那里，氣憤地說了聲：“男生們快干活！”男生們這才接過女生手里的工具開始干起活兒來。哼，現(xiàn)在好了吧，真是自食其果！最后，老師讓女生們都回教室，而把男生全部留下！
大雪過后，同學(xué)們的行為很讓人氣憤。這是什么素質(zhì)？那些人都是語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子！下一次的大雪之后，我希望不會(huì)再看到這種現(xiàn)象。
學(xué)生日記 篇2
今天下午，我們一家三口去黃河公園玩，汽車行駛在黃河大堤的公路上，媽媽忽然大叫：“快看沙雕！”我順著她手指的方向看過去---原來是一大堆石灰堆在河邊。就不以為然地說：“什么沙雕，就是白石灰。”
媽媽撇撇嘴：“你視力有問題，那么一座漂亮的雕塑，你竟然看不出來。”
車子停在了河灘上，媽媽讓爸爸也去看，爸爸極目遠(yuǎn)眺，說：“你想象力真是豐富。”
媽媽還不死心，帶領(lǐng)我們往那邊走，一邊走一邊說：“那就是黃河母親的雕像，你看她那雙慈祥的眼睛正朝著咱們笑，稍微聳起的是鼻子，多形象，多逼真。”
我與爸爸異口同聲，極力反對(duì)：“不像雕像，就是一大堆石灰！”
媽媽有點(diǎn)著急，拉著我倆繼續(xù)靠近，去驗(yàn)證她的想象力。爸爸不耐煩了，說：“我去開車咱們過河去看。
等爸爸離開，正好有人過來，媽媽忙上去問道：“請(qǐng)問那是雕像吧？”
那人熱情地說：“是啊，就是為了吸引人去，才建的，其實(shí)沒啥好看的……”媽媽露出勝利的微笑。
后來爸爸過來，也默認(rèn)了媽媽的想象力，我也暗暗佩服媽媽那雙犀利的眼睛。
我們又玩了一圈就回家了，在回家的路上，媽媽笑著說：“你看那邊又有一座石雕。”
我定睛一看，說：“這絕對(duì)不是，是一大堆石頭！”
車子里充滿了笑聲……
學(xué)生日記 篇3
俗話說：“遠(yuǎn)親不如近鄰。”這話說得可一點(diǎn)兒不假，我不知道我家前世修來什么福份，攤上了一個(gè)這樣心地善良的好鄰居。
我的鄰居是一對(duì)老夫妻，已年過半百，眼角也爬滿了細(xì)細(xì)的皺紋，頭上也有了根根銀絲。他們的兒子在外地工作，難得回家一次，但他們卻生活得很開心，身體也是“頂呱呱”得棒。但最重要的是，他們對(duì)住在這兒的每家每戶都十分熱情，又助人為樂，大家都挺喜歡他們的。
有一次，我和媽媽去外婆家，回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我們把鑰匙給忘在家里了，爸爸又去外地出差，一個(gè)星期后才回來。這該怎么辦呀?我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，鄰居的老阿姨正巧出來倒垃圾，見我們站在門外邊兒，便關(guān)心地問：“你們站在門外干什么?怎么不進(jìn)門去?”“我和媽媽把鑰匙給忘在家里了。”我真為自己和媽媽的粗心大意而感到不好意思。老阿姨聽了后，笑著說：“原來是這事呀。來，先進(jìn)屋坐坐吧。”剛進(jìn)門，老阿姨便把自己的老伴給從臥室里叫了出來，把我們的遭遇一五一十地跟他說了，那位伯伯聽了后，立刻問媽媽：“你們家陽臺(tái)的窗戶關(guān)沒關(guān)?”“沒有。”媽媽不解地?fù)u搖頭。剛說完，伯伯就奔向自己家的陽臺(tái)，麻利地打開窗戶，媽媽就更不解了：“您這是要干什么呢?”“哦，我呀，可以從我家的窗戶爬到你家去，就可以給你們開門了。”伯伯笑了笑。“不行，這太危險(xiǎn)了，這可是六樓啊!”媽媽顯得很擔(dān)心。“沒事。”伯伯不由分說地爬上了窗戶，我嚇得趕緊閉上了眼睛。只聽“咚”一聲，伯伯成功跳到了我家，我心里的大石頭也終于落地了。我和媽媽終于回到了溫暖的家，媽媽一個(gè)剄地感謝那一對(duì)老夫妻，他們卻說：“不用謝，這都是我們應(yīng)該做的事，鄰里之間就是要互相幫助的嘛!”
真是個(gè)好鄰居!我在心里感嘆道。
學(xué)生日記 篇4
三月三十一日的晚上八點(diǎn)半至九點(diǎn)半我參與了“地球一小時(shí)”熄燈環(huán)保行動(dòng)，它是一個(gè)全地球人民共同參與的行動(dòng)，讓地球有一小時(shí)的“休息”時(shí)間，但我認(rèn)為每時(shí)每刻都要做到環(huán)保，一小時(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
地球上的能源并不是用不完的，是有限度的，每一樣的能源都在逐步地減少，為了未來人類的生活有能源使用，我們每時(shí)每刻都應(yīng)該有環(huán)保意識(shí)、節(jié)約能源，保護(hù)好我們現(xiàn)在美好的生活環(huán)境，因此，環(huán)保不只一小時(shí)，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都有環(huán)保之心。
要環(huán)保，是要從每個(gè)人身邊的小事做起。我們首先要做到不浪費(fèi)，例如：每天早上洗臉的水用完以后都可以找一個(gè)盆子裝起來，留著以后用來沖廁所，洗完米的水和洗完菜的水都可以用來澆花；每當(dāng)我們看到一個(gè)水龍頭沒有扭緊、正在滴水時(shí)，我們應(yīng)該走上去把它扭緊，不浪費(fèi)每一滴水資源；在洗東西時(shí)不要把水龍頭開得太大，不然會(huì)白白地浪費(fèi)許許多多的水資源。再次，我們要做到節(jié)約，當(dāng)在不需要開燈的地方時(shí)，就盡量不要開燈；當(dāng)你離開一個(gè)地方時(shí)，應(yīng)該把不使用的電器關(guān)上電源，例如：電視機(jī)、電腦、電燈等等。不要看小這些小小的行為，只要我們時(shí)時(shí)刻刻都這樣做，那么全地球就會(huì)節(jié)省很多的資源。
在我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有許多節(jié)約資源的環(huán)保行為，例如：減少垃圾的產(chǎn)生，盡量使用環(huán)保產(chǎn)品——節(jié)能燈、環(huán)保袋；一張廢紙可以將它變成一張計(jì)算的工具；在出行時(shí)盡量使用公共交通工具……我們每時(shí)每刻都要參與環(huán)保，要有環(huán)保意識(shí)，因?yàn)榄h(huán)保不止一小時(shí)，大家一起來參與環(huán)保。
學(xué)生日記 篇5
我自己想了一下，考試應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都不愿意涉及到，卻又不得不涉及到的問題。
比如我，昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期中考試。
其實(shí)考試的過程沒什么恐怖，只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時(shí)間是我毛骨悚然的。每天都在無數(shù)的題海和卷子中遨游。
某一天健康老師問我們：“你們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情還是一件痛苦的'事情？”居然有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情！我真的懷疑他的腦袋~（這種想法很消極吧！但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法）
有20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，而大多數(shù)同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂。于是我們班級(jí)的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級(jí)的“大佛”（此為地理老師賜他的雅號(hào)）口中：
“班級(jí)的尖子（指了指我和另一位女生）是考試前痛苦，發(fā)成績的時(shí)候快樂；中等生（掃視了一下眾人）是無所謂痛苦或者快樂；而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦，發(fā)成績的時(shí)候更痛苦！”
此后這一名句廣為傳頌……
關(guān)于期中考試的成績我現(xiàn)在，不敢想象。很失敗啊！
周一就發(fā)成績了，我的末日……
學(xué)生日記 篇6
“我想我會(huì)一直孤單，這一輩子這么孤單”每當(dāng)唱起劉若英的這首，心里便不再那樣感傷孤單，“當(dāng)孤單已經(jīng)變成一種習(xí)慣，習(xí)慣到我已不再去想該怎么辦，就算心煩意亂，就算沒人做伴”，是啊，當(dāng)孤單變成了習(xí)慣，還會(huì)為孤單而傷心難過嗎？還會(huì)再害怕一個(gè)人嗎？
對(duì)與我，孤單也是一種快樂，至少不用強(qiáng)顏歡笑對(duì)人，也不用對(duì)他人的敷衍作出回應(yīng)，一個(gè)人靜靜的呆在專屬于自己的世界里，寧靜卻很舒心，憂郁卻不傷心，雖然現(xiàn)實(shí)總會(huì)有意無意的為孤單的人制造一些不孤單的喧囂。但是，最后的最后，傷心了，終究還是一個(gè)人獨(dú)自慢慢消磨傷痛。別人的好心善意也比不過自己孤單單的恍惚更能讓自己從傷痛中清醒過來，他人的關(guān)懷雖讓人感動(dòng)。可，對(duì)與我來說，難過時(shí)讓我獨(dú)自一人安安靜靜的呆著就是我最想要的，這樣或許才能讓我更快的忘記傷痛，或許孤單對(duì)于我已經(jīng)一種不能舍棄的習(xí)慣了吧。
脫離了雁群的雁兒，會(huì)怎樣？
現(xiàn)實(shí)不會(huì)允許一個(gè)人那樣安逸的沉浸于自己的世界，現(xiàn)實(shí)里，不可能和他人沒有交集，不可能拒絕全部人，也逃離不了渾濁的喧囂，但即便是這樣，我依舊孤單著，依舊喜歡一個(gè)人45°仰望天空，沉浸于天的藍(lán)，憂傷的藍(lán)色。也依舊喜歡一個(gè)人坐在高處眺望遠(yuǎn)方，依舊喜歡一個(gè)人靜靜的吹著風(fēng)，然后傻傻的笑著。或許這就是孤單中的快樂吧。
孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個(gè)人的孤單。。
總會(huì)有那么一些人在他人的狂歡中與孤單做伴，在他人的歡笑中孤單落淚，即使身邊“人滿為患”，但感到的依舊是孤單，之所以這樣，是因?yàn)椋菢拥目駳g，那樣的歡樂不屬于自己，不是自己所要的那種快樂，孤單之人的快樂不需要那樣繁華，只需要靜靜的就好。。
孤單的人不悲傷，因?yàn)閾碛凶约旱墓聠蔚目鞓贰?/p>
“我想我會(huì)一直孤單，一輩子這么孤單，我想我會(huì)一直孤單，這樣孤單一輩子”
學(xué)生日記 篇7
前幾天，我們期中考，我一下子就寫完了試卷和作文，坐在那等著下下課。下課了，我把試卷放在桌上，飛一般沖出教室。
星期一，老師公布分?jǐn)?shù)，我是既緊張又興奮，真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎(jiǎng)。老師念到到我時(shí)，我聚精會(huì)神地聽著，生怕聽錯(cuò)。“凱航，72。5分”“啊！”天哪！我怎么會(huì)考得這么差。過了一會(huì)兒，老師將試卷發(fā)下來，我迫不及待地一看，試卷上鮮紅的72。5分好像在嘲笑我說：“你太不認(rèn)真了。”我一看題目，在按課文填空就扣了0。5分，真不該錯(cuò)呀！要是這對(duì)了，我不就73分了嘛。都是因?yàn)槲姨中牧耍“Γ?/p>
回家的路上，我沉默不語。媽媽問我：“考了幾分啊？”我小聲回答：“72。5分。”“我就知道你考不好。”媽媽說。
回到家，媽媽把我訓(xùn)斥一頓，說：“這種錯(cuò)誤你犯了很多次了，在我面前都會(huì)背，怎么會(huì)錯(cuò)呢？為了罰你粗心，就罰你上學(xué)自己走一天的路！”唉！我暗暗下決心，下次一定要考好！
【【實(shí)用】學(xué)生日記匯編7篇】相關(guān)文章：
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/yushui/3456984.htm