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學生日記 篇1
今天我走進了XXX同學的家里。
來到孩子家里,通過和她父母的交流中,我了解到:該同學的家庭條件相對來說比較優越,父親的文化水平相對較高,比較關心她的學習,對她的期望值也相當高。但是孩子的父親平時工作繁忙,對孩子的日常照顧不是很周到,也不太注意與孩子間的溝通與交流,對于孩子出現的各種問題顯得心有余而力不足。正是這樣的特殊的家庭背景,對于現在所出現的行為上缺乏自我約束力,學習上缺少刻苦鉆研精神等問題產生了一定的負面影響。
我們坦誠地交換意見,闡明各自的想法,交流心得體會,很快地,一座信任、合作的橋梁架在了我和家長的中間。在這樣的訪談氣氛下,我的走訪工作進行得很順利,我說:“把每個孩子教育好是學校的責任,更是我們當老師的責任,但有時僅僅靠學校老師的教育是不夠的,家庭教育也是很重要的一個環節,只有老師和家長配合好了,才能把孩子教好。”家長不好意思的笑笑說:“聽老師您這么一說,我還真覺得以前教育孩子的方法是有一些不恰當了。”我說:“孩子好玩那是天性,應該能體會孩子的心情,有時候孩子犯些小錯誤也是難免的,碰到這樣的情況千萬不要打罵孩子,多和孩子溝通,多交流,經常檢查作業,講解問題,討論問題,增進感情,要耐心,不要急與求成,不能用我們的思維來衡量她,認為她都應該會,所以啊,應該加以正面的引導和教育,慢慢提高,有進步時要及時表揚,多給她鼓勵,多關心她。不能光顧著工作,要經常和孩子在一起,給孩子愛,給孩子溫暖才是最重要的,我相信她不是一個不懂道理的孩子。”家長若有所思的說:“看來我也是有責任的啊。”我說:“所以啊,以后還是要多騰出時間來陪孩子,帶孩子出去玩玩,當家長的這么辛苦為了什么,還不都是為了孩子的將來啊。家庭要溫暖,有不同的意見,你們盡量商量,不要在孩子面前吵架,教育孩子意見要統一。”家長感激的說:“老師您說的太對了,現在家長的工作壓力和生活壓力都很大,沒心情照顧孩子,看到孩子學習不好就著急,動手打孩子確實不對,太心急了,這真需要耐心,你們教育那么多孩子真不容易!我確實忽略了和孩子的交流,我根本沒和孩子出去玩過。我們雖然是孩子的父母,有時候還真是不了解孩子,也難怪我們的教育不起作用啊。”
通過走訪,我深深體會到,作為教師,要想更好地、更全面地了解自己的學生,知道學生在家時的學習情況、社會交往情況和在家的表現等,就必須經常深入到學生的家庭中去,深入了解學生的生活,了解她所生活的環境,讓學生感受到老師的關注與重視;與家長很好地交流、溝通,了解家長對于學校、老師、子女的期望;同時,教師還應該把學生在校時的實際情況客觀、全面地向家長作一個說明,指導家長的配合,這樣有利于在教育學生方面形成合力,家校共管才能產生良好的教育效果。
學生日記 篇2
上大學一年多了,作為共青團的一份子也有三年多了,第一次寫作為一個團員的生活看法。記得高中時,每隔一個星期就有一次豐富多彩的團日活動。現在在大學,團日活動少了,作為一個團員的感覺不再明顯。
作為工科的學生,真正作為一個團員考慮回報社會,就必須把專業知識掌握。一個學期學兩本電路知識,讓我感到有更多的壓力。盡量多的時間花在學習電路和工程數學上,雖然覺得有點吃力,有舍友和兄長的鼓勵,動力十足!我們在認真分析專業對口知識時認為,C語音室我們自動化學習人員必須熟練運用的。所以,現在也和朋友在復習C語言,并盡量往實踐方向發展。
感覺這個學期加入到新的一個宿舍來,讓我有了個很好的環境,得到的是更多是鼓勵。現在,我們宿舍更是向著參加學院組織的電子設計大賽齊心協力。在這個新家庭里,我們能夠爽快地聊著國家大事,關注卡扎菲和中國一個個上天的航天器。我們能一起為了一個知識點一齊翻書,上網查閱。更能坐下來一起喝茶,聊聊各自的家鄉和各自的.理想。相聚是緣分,那就我們勇敢地約定了未來。
天氣要冷了,心中牽掛著家人,兄長和喜歡的人。無畏懼,勇敢地走下去。
學生日記 篇3
xx年xx月xx日 星期x
“感恩親愛的父母,給予了我們生命”這首歌是【感恩一切】,他說的沒錯,我們的確要感恩父母,不但只要感恩父母,更要感恩老師、幫助夠你的人……
是誰給予了我們生命?是誰撫養我們長大?有是誰給予我們一個溫暖而又溫馨的一個家?是父母,是父母給予了我們一切,我們要去感恩父母、報答父母。以前,父母老是罵我,但我并不埋怨,因為父母罵我們,是應該的,不是有句話說“打是疼,罵是愛”嗎?對啊,所以,父母無論是罵我們還是打我們,我們都不應該埋怨。
是誰教會我我們成長?是誰教會我們知識?又是誰教會我們如何做人?是老師,是老師教會我們一切,老師不畏辛苦,為我們上課,我們不但不能埋怨,而且也要感恩老師,若沒有老師,我們就什么也不會,這個世界將會變成無知世界……
又是誰教會我們善良?是那些幫助過我們的人,教會我們善良,使我們學會要幫助任何人,無論是誰,都一樣,只要一有困難,我們就需伸出你的手,來幫助他們……
朋友們,讓我們學會去感恩吧,讓感恩充滿這個世界,變成愛的世界吧!
學生日記 篇4
楊紅櫻寫的《笑貓日記》真是百看不厭,(.)令我回味無窮,其中《櫻桃溝的春天》和《能聞出孩子味的烏龜》最好看。這兩本書中笑貓雖然有時悲傷,有時憤怒,但還是很多時候是快樂和歡喜的,并且他會思考、會笑,還是個外語專家呢!
《櫻桃溝的春天》中動物們都非常可愛,特別是黑旋風,他會拉車、會滑冰、跑步的速度可以和馬比一比,他還希望學會騎自行車和摩托車,還想要學會游泳。他每天晚上喜歡在月光下思考,而想什么則沒有一個人知道。還有鷯哥,它不僅會唱《青藏高原》,還會唱《再別康橋》,只是《青藏高原》那最后一個高音總是唱不上去。阿黃則整天狗拿耗子——多管閑事,還給熊貓妹妹介紹了三個熊貓哥哥結婚,可他自己的工作確是由母白鵝來負責。所以母白鵝不光要每天生蛋,還要時刻看著門,她每次發現有陌生人的時候都會用嘴巴狠狠地啄人,不過母白鵝遇到小朋友時臉上則會露出慈愛的表情。她這種盡職盡責的精神真值得我們學習。還有阿黑,他是只全身漆黑的公貓,整天想著隔壁那只白貓,就算老鼠從旁邊走過也視而不見。還好有笑貓和他的妻子虎皮貓經常幫他和白貓見面,還把他和白貓生的孩子都找回來了。我們要學習他們這種樂于助人精神。
《能聞出孩子味的烏龜》里面的萬年龜是主角。萬年龜是一只能聞出孩子味的烏龜。孩子味到底是什么味,萬年龜自己也說不清,只說一個字:純。在我看來愛玩、想玩、經常可以做自己喜歡的事、時常生活在幸福里面,只要具備其中一項的人身上就有孩子味。萬年龜只在秋天和冬天是原來的樣子,春、夏兩季它的背上就會長滿花草。因為他背上刻有甲骨文,所以他還是一只萬年神龜,萬年龜這個名字也是由此而來。他說,只要一直聞著孩子味就不會老,沒有孩子味的地方就會干枯、人會長皺紋、大家都易怒、也不愛說話,一切都會看起來死氣沉沉。
這兩本書讓我在不知不覺中和笑貓一起歡喜、一起幸福,最重要的是讓我懂得了朋友間互相幫助、互相關愛,學會了包容一切。
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