這段時(shí)間一直很焦慮。

　　是因?yàn)樯险n的時(shí)候很容易走神，靜不下心來認(rèn)認(rèn)真真聽完一節(jié)課，而學(xué)霸泰然處之不急不躁，可以心無旁騖地吸收老師的精華？

　　不一定吧。

　　是因?yàn)橐矝]有做出什么成果，拿得出手的作品也沒有幾樣，卻一門心思想被認(rèn)可。

　　不一定吧。

　　是因?yàn)閼猩⒋驍×顺砷L嗎？從前兩周生病后，這種消極的情緒就一直揮之不去。

　　我開始回想怎樣的狀態(tài)是我感到充實(shí)、滿足且踏實(shí)的。

　　生病前的幾周，一周的課程照樣滿，滿到?jīng)]空刷題（四月的專四）。可我每天就是能擠出時(shí)間來刷題——中午就在教室刷題、睡覺。如果那天中午不想刷題了，一定是在編輯推文，因此那段時(shí)間，我們平臺(tái)可以保持兩天一次的頻率。

　　每天都睡得很踏實(shí)，覺得未來充滿希望。即使知道自己還有很多不足很多需要成長的地方，可就是對(duì)自己充滿信心，能心平氣和地做好手頭的事。

　　嗯，這就是我喜歡的狀態(tài)，沒那么多浮在表面的野心，又因能力不足而無作為，拖延時(shí)間。

　　王小波說，大多數(shù)時(shí)候，人的憤怒大多源于無能。

　　大概每個(gè)人都會(huì)有低落情緒的階段，沒有原因。適應(yīng)及想辦法挺過去就好。

　　我梳理了一下這段時(shí)間以來的感受，在這里分享一下。

　　你不能期望任何人一接觸就愿意傾聽、閱讀或者買你的作品，這通常都不會(huì)一帆風(fēng)順。對(duì)你所做的事情全力以赴，得到反饋，再嘗試。不斷嘗試，重復(fù)，進(jìn)步。

　　但行好事，莫問前程。

　　迷茫是大學(xué)生很普遍的情緒，沒有必要為此煩惱，這起不了絲毫幫助。做好手頭的事情，選對(duì)方向，聰明地努力，當(dāng)你完成了從一無所知到深入某一專業(yè)的過程，迷茫與恐懼很少會(huì)來找你，所以，在大學(xué)里認(rèn)真學(xué)習(xí)也不是沒有道理，這是一種能力，時(shí)代淘汰不了的能力。