在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

愚人節(jié)作文600字 篇1
英國的愚人節(jié),人們可巧施手腕捉弄親友。比如,孩子們可以慌慌張張地跑來告訴他們的父母:“廚房里著火啦!”或者“我的床上有條蛇!”如果他們的父母不假思索地沖上去解救,那么他們就成了“愚人節(jié)傻瓜”。
這一天,不僅孩子們開這種玩笑,甚至英國的電視臺、電臺和報紙有時也會精心設(shè)計圈套來誆騙聽眾和讀者。例如,英國一家日報發(fā)表一張“獨家新聞”照片,上面是英國首相撒切爾夫人在公園的一條長凳上同蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈爾巴喬夫接吻。
還有一次電臺開了一個出色的玩笑。一名科技報道說,由于奇異的地質(zhì)現(xiàn)象,在英國某些地方地球引力減弱了。他請收聽廣播電臺的聽眾們上下跳跳看,若是比往常跳得高,就打電話告訴英國廣播公司。廣播公司竟然接到好幾百個電話。有一個人竟然說他變輕了,輕得能在天花板那么高處飄來蕩去。直到中午12點,廣播公司才有禮貌地告訴聽眾,那完全是愚人節(jié)開的玩笑。
再有,英國大西洋航空公司的老板布蘭森為了愚弄人們,制作了一個配有晶亮銀色的大箱子和閃爍發(fā)光的大氣球,加上太陽光的照射,在空中就象一個外星人的飛碟。飛碟盤旋了一段時間緩緩降落。人們朝飛碟降落的方向跑去,只見飛碟慢慢打開,走出來的不是外星人,而是布蘭森大老板。人們開始一怔,隨即都為自己被愚弄而爆發(fā)出一陣大笑。
愚人節(jié)雖然是英國人的傳統(tǒng)節(jié)目,可有時也不免殃及外國人,特別是某些一貫嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)術(shù)性雜志所開的玩笑更是流傳甚廣,讓不知門徑的外國人信以為真。
為了避免愚人節(jié)玩笑造成的不良后果,英國政府已經(jīng)對其進(jìn)行了一定的限制。比如,不得拿君王和宗教等取樂。不許愚弄警察、消防隊、急救站,否則視情節(jié)輕重給以懲處。關(guān)于愚人節(jié)的起源,有些學(xué)者認(rèn)為,愚人節(jié)與羅馬的嬉樂節(jié)(3月25日)印度過的歡娛節(jié)有相似這處。因為這些節(jié)日都在春分前后。在這個季節(jié),天氣無常,變化難測,好名勝大自然和人們在開玩笑。人們受其影響,也諒逐漸形成愚人節(jié)。這種風(fēng)俗在歐洲一些國家用已持續(xù)數(shù)百年,其中尤以英國為甚的。
愚人節(jié)作文600字 篇2
4月1號什么節(jié)呢?沒錯,是愚人節(jié)。愚人節(jié)也稱萬愚節(jié),是西方社會民間傳統(tǒng)節(jié)日。今天我們就被體育老師張老師耍了一通。
在星期二張老師宣布:“全五年級在星期五進(jìn)行武術(shù)操考核,請各班做好準(zhǔn)備。”這對不了解武術(shù)操的我們,簡直是下了一個難如登天的任務(wù)!一回到班級,白老師就給我們進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。我們專心致志的反復(fù)練習(xí)武術(shù)操動作要領(lǐng),各個揮散著自己的汗水,等待著考核的到來。
等待的時間總是那么漫長,星期四了,我們懷著無比激動的心情等待著明天的到來,終于考核的日子到了。
同學(xué)們,各個精神抖擻,邁著整齊的步伐來到了操場,首先張老師讓我們整個五年級集體做了一遍,接著輪到正式考核了,考核順序由抽簽決定。我們的代表老師白老師自信滿滿的走上前,一副胸有成竹的樣子說:“放心吧,我們一定會抽到最后一個的。白老師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽,微微一笑向我們走來,我們個個都齊刷刷的盯向白老師,以為她抽中了最后一個,她把木簽?zāi)玫轿覀兠媲埃覀兛粗竞炆系?字,異口同聲的說:唉--真是做夢拾元寶---空歡喜。
我們來到考核地點,個個做好準(zhǔn)備。“3,2,1開始。”音樂響起,隨著音樂的旋律,大家的心情也舒暢起來,歡快的做著武術(shù)操的每個動作。一會我們班武術(shù)操考核結(jié)束了,輪到下一個班級考核,各個班級都展現(xiàn)練習(xí)的成果,考核結(jié)束了,最激動人心的'時刻到了,張老師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時間到了,我們懷著失落的心情吃完了午飯。
在接近放學(xué)時,唐老師接到一個電話,唐老師接完電話后,笑著對我們說:“剛剛我接到了一個電話,是張老師打給我的,他拜托我祝大家愚人節(jié)快樂!”這時我們才恍然大悟,自己被耍了。
愚人節(jié)作文600字 篇3
快樂,我們每一個人的童年都是快樂的。
快樂也許是你以前做的一些錯事,等你長大了以后在回想起來就覺的會很有趣,我們每個人在童年里都是快樂的。
隨著時間的流逝我們慢慢的長大,長大了但我們的快樂還并沒有結(jié)束,隨著長大我們知道了愚人節(jié),在那個節(jié)日里我們很快樂。
記得有一次,我們過愚人節(jié)我還沒有去上學(xué),我在家里對自己說:“今天是4月1日愚人節(jié)吧!我得要在這一天里,提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉(zhuǎn)向。”
早晨,當(dāng)我來學(xué)校后,同學(xué)跑了過來氣喘噓噓的對我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬啊!”我從他的表情中,我看出是他是在騙我,我便說:“我看你是中了250還差不多!”隨后他哈哈大笑地說:“愚人節(jié)快樂!”我子言自語是說:“他的運氣太差了,平時抽獎中不了一個,怎么會中250萬。”
我到了班里,上早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經(jīng);還有的看語文書,卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任老師看在眼里,笑在臉上。有一個大膽的同學(xué)站起來說:“老師,您今天怎么穿了拖鞋?”老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當(dāng)了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說:“你給我站好了!”
我連忙站了起來,老師又說:“你上次的作業(yè)本為什么是空白的?”我一聽,不緊不慢地回答:“哦,我上次的作業(yè)本忘記帶來了,所以沒有交。”說完,我遞給老師一個本子,老師的騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,大叫“打劫”,讓我們哈哈大笑,老師不但沒有批評他,反而露出了親切的笑容。
這個愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會忘記,因為在那一天,是我們大家快樂的一天。
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