有關想像作文匯編6篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的想像作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想像作文 篇1
我是一只藍色的鋼筆，名叫“咕嚕”。這個名字是我的主任給我取的。有時，我的小主人和我息息相關，每天都形影不離，用我在她的作業本上寫作業。但是，我很調皮，喜歡自己出去玩，還得小主人常常找不到我。在我餓的時候，小主人也知道喂我吃墨水，只要把我打開，捏三下，我差不多就吃飽了。在我這只天藍色鋼筆上，有一頂帽子，這頂帽子常常為我遮太陽，不讓我的腦袋干燥。我的身體上有五顏六色的花紋，橫一道，豎一道，襯托起來很好看。我的帽子上有一只小熊，在吃著甜甜的西瓜。我長得很好看，也非常的結實耐用。
小主人都用了我將近兩年了，我還沒壞。兩年中小主人經常使用我寫練習、做作業、練習鋼筆字，有時還用來畫畫，和我的關系非常密切。但是希望小主人不要讓我接觸比較尖的東西，亂涂亂畫。當我看到是我造成了環境不好時，我會傷心的。
想像作文 篇2
記得小時候，每年冬天我都會和小伙伴們一起在我家門前的大樹上玩。記得那時那棵樹已經好幾年沒有長過葉子了，人們都想，還不如把它砍了當柴燒。到了春天，正當人們想砍它的時候，它綠了，長出新的葉子來了。它也是通過自己的努力讓自己延續了生命。
只有通過自己的頑強拼搏，才能成功。
不管經過多少風吹雨打，寒冬烈日，但通過自己的頑強拼搏，就會成功!
想像作文 篇3
漫長的一千年，孤獨，寂寞，頭腦中的那些陳年往事，快樂回憶像被封在了那猶如磐石一般的孤獨和寂寞當中了，怎么拉砸而想取出一些也于事無補了！但我的腦里卻留有一個故事和一個女孩的臉龐，一個一笑就會露出兩個小酒窩，眼睛像個月牙似的甜美的臉龐。對，就是她，是她將我封印在這可怕的地方的，整整一千年！
為了一顆靈力石竟然不顧千萬年的友誼，將冰似的劍刺進我的胸膛。我沒有還手，我被眼前的一幕驚呆了，我真的不相信，難道千萬年沉積的下來的友誼還抵不過那一顆靈石？那是一顆很不起眼的石頭，可威力卻非同一般，我只知道，他能讓別人的功力提高最起碼十成，是修武之人的絕好工具。可這一切，難道抵不過那千萬年來我們朝暮相處的感情嗎？可是我錯了，可愛的小臉的背后竟然真的是一副丑陋的嘴臉。她毫不猶豫地把劍刺進了我的胸膛，穿破了心臟。只一瞬間，我的身體便不能再動彈了，我只能眼睜睜地看著她那因狂笑而扭曲變形的臉，眼看著她狠狠地從我的脖子上將靈石奪走，猶如夢幻一般，我想我也應該進入夢幻當中去了。漸漸地我失去了知覺，沉沉地睡了過去……
于是一千年來，在夢中我日夜想著如何的殺了她，奪回靈石。但每當我有這樣的想法后，我又猶豫了：如果我殺了她，奪回靈石又能如何呢？難道只為了報她讓我沉睡一千年的仇嗎？可只一眨眼工夫，我那報復的心理便占據了上風：如此為了一點蠅頭小利而寧愿傷害朋友的人，難道不應該殺嗎？
今天插在我身上的劍已經熔得只剩下一點了，這是無法再阻擋我的了，在我運用靈力后劍已經化成最后一滴水流在了在雪地上，當我起身站起來目睹這一切大好風光的時候，封印劍在潔白無瑕的雪地又幻化了出來，幽幽的綠光附著其上，神秘而又美麗。我的眼光停留在了劍柄上的那個“白”字上，潔白的字完美無瑕，秀氣靈巧，我的腦海中又浮現出了那個一笑就露出兩個酒窩，眼睛彎成一個月牙似的臉龐。我想用這把劍殺了她，也許這才是最完美的。我稍用靈力，劍便握在了我的手里，接著該找她了。
用我的御劍術飛了很久，不過一會兒，耳邊突然傳來舒緩憂怨的琴聲，而更令我奇異的是，那憂怨琴聲居然集結起一股股幽氣緩緩上升，何人會有這么大的憂愁心緒？我收回靈力，緩緩落下，朝著那琴聲走去。不一會兒便來到一座山洞前。靈魔洞？山洞上方的三個字一下子拉出了我記憶深處的回憶，這不是我和白以前來過的地方嗎？記得以前，我曾和白在此同魔獸戰斗過，我們一起分享過勝利的快樂，品嘗過甜美的山中野果……怎么？這里竟還有人敢來嗎？琴聲并沒有因為我的到來而停止，我悄悄地走進去。驀地，一個背對著我身著白衣的女子出現在我的面前，過腰的一頭銀發，嬌弱的背影。
突然，琴聲停了下來，只見白衣女子緩緩地轉過身來，臉上微微揚起了笑顏，兩個酒窩，兩個彎彎的月牙。白……
我終于沒有叫出口，我驚異于這樣變化，這是她嗎？這是我夢里見到的那個一頭烏黑秀發，健康活潑的白嗎？不，不是，她只是和她有點相似罷了！
“你終于來了！我就是你夢里千百回想殺死的朋……白！”在她說到“朋”字的時候，她迅速地戛然而止轉而吐出最后一個字。
我明白她想說的是什么，但如此險惡之人，還配做我的朋友嗎？可是此時，我真不知該如何去做，只是呆呆地看著她，很久很久。
“你快動手吧！否則就來不及了。我害了你沉睡了整整一千年，你不用猶豫，我不會反抗的。”
想到那寂寞的一千年，我手中的劍漸漸指向了白，在一瞬間刺穿了她的心臟，我看著她緩緩地倒下，一臉地漠然。臨死前的她只說了一句話：“我不會恨你的，記住！”
那顆靈石從她的衣服里滾出來，而與此同時，白的身體居然幻化成一頭兇猛的魔獸！這是怎么一回事？沒等我回過神來，魔獸便瘋狂地向我撲來，一股股邪氣直逼我的身體，我能感覺到它的威力。這時，我手中的封印劍也變得異常起來，劍身上的綠光不停地閃放著，越來越亮，越來越亮，最后竟脫手而出迎面飛向魔獸，綠得幾乎亮如白晝的光氤氳在空氣當中，也牢牢地籠罩著魔獸的全身，只見魔獸歇斯底里的`狂吼著，不一會兒，便隨著綠光的消失而消失了！
一切都結束了，封印劍不見了，魔獸也不見了，而白的身體也不知蹤影了。只有一張乏黃的革紙在風中不停地打著旋兒，慢慢地降落下來。
當魔獸化為靈珠之時，如果有人觸摸就意味著同時被魔獸附身，永不超身。
東方仙人書
拿著那張革紙，我流淚了，我想到了白狠狠從我脖子上拽走的行為，我想到了他那扭曲了臉形的笑，我想到了他叫我快點殺她的話，隨即，我全明白了！我沒有猶豫，毅然縱身跳下了山崖，我想一千年以后，我們會再續前緣……
想像作文 篇4
沒有了夏的酷曬，但依然有幾縷陽光從稀稀落落的枯葉旁傾瀉下來，它暖暖的鋪在我的臉上，讓我也進入了秋的世界，金色的我感受到了秋的美好。
依稀的聽見幾聲蟬鳴，回首遙望，聲音已隨大雁南去。空空蕩蕩，只剩下秋林陪在我身旁，好似除這里以外的一切都不屬于秋，因為它們太吵鬧太煩躁了。
寂寥無人，是秋。我喜歡死寂的一切，因為我是－－“秋”，踩在軟軟的，發出吱吱妙響的落葉上，也不知是悲的交響曲，還是充滿希望的愛的贊歌？慢慢感覺到秋木的悲傷，但悲傷中又飽含著希望。似曾有一滴“露水”從即將要落的枯葉表面滑過，滴在已死的秋土中，感嘆著自己的悲的歸宿，雖然自己不一定會飄回那里。
不知何時，聽見了“水”的聲音，這不是湯湯大河的吶喊，而是涓涓小流的潺潺。辟徑尋溪，無所從，立葉而聞，閉眸細察，原來是風拌著田田的葉，舞動在秋的樂曲中。她把秋的冥音傳入了我的死寂的心田。這片心田干涸了好久，連螞蟻都不在裂縫中生存，但現在，它濕潤了，因為心田上方的天帝感動了，它聽到了……聽到了聲的鈴音。即使這只能在黑暗中傳進來。
睜眼，陽光依然那么燦爛，因為它并不扎眼。太陽并沒有微笑，感傷我與秋的存在。因為沒有人喜歡秋，不過我喜歡秋。
想起了不知哪位前輩留下的斷章：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。是阿，看著那彎曲了往日不屈的樹干，陽光只能撒在這邊——充滿幻境的秋林。
想像作文 篇5
在一個明媚的早晨，我起床后，像往常一樣走到鏡子前，準備洗漱，卻忽然發現，今天我怎么只有半個腦袋啊？我一時間被嚇呆了，這個樣子可怎么出門呀？于是，我左思右想，決定戴一頂黑色的帽子，不讓別人看見我的怪樣子。
我悄悄地走到餐廳，找找有什么好吃的，猛地抬頭一看，發現已經7：29了，呀！上學要遲到了。我飛快地趕到學校，同學們都神秘兮兮地看著我，我有點害羞，努力把帽沿壓低。這時，一個熟悉的聲音傳來，是老師。只見老師快步走進教室，大聲說道：“今天我收到了一封信，是給蔣浩然同學的。”我一聽十分納悶，會是誰給我來的信呢？
我好奇地打開信封，只見上面寫著：“今天你是半腦袋國的半腦袋王子……”看到這樣的內容，我簡直有點不敢相信，我竟然是王子？還是半個腦袋的王子？就在我一臉迷茫不知所措的時候，上課鈴響了，操場又恢復了以往的平靜。上課時，老師叫我回答問題，說：“3X7=？？？”我不管三七二十一，脫口就說：“二十五”。老師一聽生氣了：“你今天怎么回事，跟沒了半個腦袋似的。”
那一刻我才領悟到，沒了另一半腦袋，我什么也不會了。可我不甘心，鼓起勇氣在心中默默地說：“沒了半個腦袋我依然是最棒的！”于是我目不轉睛地看著黑板，認真聽老師講課，終于，老師又一次讓我回答問題：“3x8=？？？”我細心細心再細心地說：“二十四”。啊！我終于答對了問題，高興得不知怎樣形容。
下課了，操場上又彌漫著尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲，我也感到欣喜無比。因為我忽然間明白了：一個人，只要努力，就一定會收獲屬于自己的成功！
想像作文 篇6
昨天，乘電車回家的途中，小豆豆一般都喜歡坐在電車的尾部，快到下一站時，有一處大轉彎，電車到了這里總是要傾斜一會兒，就在電車要傾斜轉彎的時候，小豆豆發現腳邊有一個東西，好像剛蹦兒。但是，以前有一次也以為是錢，撿起來一看，才發現是個紐扣，所以，小豆豆心想要仔細看一看，再判斷是不是錢。
電車轉過彎之后，開始筆直的前進，小豆豆把臉湊上去，仔細的看了看，一點不錯，果然是錢，是一枚五分硬幣。可能是附近的人掉的，電車傾斜的時候，滾到了這里。怎么辦呢？小豆豆想了想，說：下車的時候，把這枚五分硬幣交給警察叔叔。可是，如果被大人看見了，也許會以為我是一個小偷，那可不好了！對了，我可以小聲說，哎呀，我的錢掉了！這可得撿回來。然后在撿回來。但是，還是覺得不妥，如果我這么說，大家肯定都朝我這兒看，也許會有人說，那是我的錢，那就更可怕了
小豆豆冥思苦想的結果是，我蹲下假裝系鞋帶悄悄的撿起硬幣。小豆豆還想，今天，先誰也不告訴，明天帶到學校去，和大家商量商量。接著小豆豆在小樹林里挖了一個坑，把硬幣放進去，蓋好土，做好標記急忙回到了家。
第二天，小豆豆來到了小樹林。但是，她沒有找到硬幣，所以小豆豆作了種種設想：被老鼠拿走了，這種設想是不可能發生的。這件事情是那么不可思議，無論什么時候，都無法忘記這件怪事。
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