分析文章的結構，理清事情的發生、發展的脈絡是記敘文作答的必經途徑。下面小編給大家帶來《向每一個方向微笑》閱讀答案。希望能夠幫到大家。
向每一個方向微笑
在伯明翰大學落腳的第三個月，我去拜訪了姐姐的一個朋友艾倫，她一家人住在伯明翰城的東面。本來姐姐是想要麻煩他們去接我的，但我執意不要去打攪別人，我說本來就準備好去吃苦的，再說學校還有接待專員呢。話雖然如此說，其實是因為我骨子里就是一種孤僻傲然的性子，寧愿自己一個人多吃點苦，也不希望騷擾麻煩別人。
但當我真正來到伯明翰之后，我發現自己孤傲的性子成了毫無意義的虛殼，因為我很快發現在這座舉目無親的城市，仿佛根本沒有什么人在意我的到來和存在。在一個孤獨陌生的環境里，無從傲然，這種孤傲反而變成了一種真正的孤獨。
每天，我用生硬的英語力不從心地搪塞著身邊的人們，我能感覺到我適應不了這個陌生的城市，我感覺自己無法融入到他們的環境中，甚至也無意去融入。實在是孤獨得不行，便常常想起家，想到眼淚翻滾，后悔著自己曾那么地一意孤行力排眾議來到這個陌生孤寂的國度。
終于按捺不住，便想起去看艾倫。我撥通了她的電話后，她很是驚喜，并且用半純正的中國話邀請我第二天就過去她家做客。我忽然從心中升起一股溫暖，這還是我在這個國家第一次聽到如此熟悉的中國話，雖然多少有點牽強生硬。
我又后悔起來，后悔沒有早點撥通她的電話號碼。
第二天上午，我特地去買了一束鮮花，帶著一些國內的小飾品去拜訪她。坐上公交車，穿越一條條長長的街道，我懷揣著一種回家的心情去看她和她的家人。
她家住在一個美麗的花園小區里，進了大門，我看到里面全是統一的單棟舊樓，前面都有一個郁郁蔥蔥的花園，花園的前面是整潔的大道。房子太多，而路標和樓牌卻不是那么的明顯了，我無法確認哪戶是她家了。于是到她家附近時，我撥通她的電話，她說馬上出來接我。
剛剛掛完電話，我便聽到一個稚嫩的聲音在大聲呼喚著“叔叔”，是一句生硬的中國話，我扭頭望去，就在不到十米遠一個花園的門口，一個金發的小女孩在對著她門前的各個方向左右開弓地喊著“叔叔”。我想大概這就是艾倫的女兒妮娜了，我在國內曾看過她小時的照片。我想大概她很少見中國人吧，分辨不出哪個是中國叔叔，但是只要說中國話，我總還是聽得懂的。于是我奔上前去，我回道：“妮娜，我在這呢!”
她忽然扭頭，給我露出一個甜美純真的笑容，再一次喊了一句“叔叔”，然后伸開了手臂，卻站在原地，沒有移動，等著我去擁抱她。我剎時驚詫，定神一看女孩的眼睛，那是一種含笑彌散的眼神，我猝然驚醒了，原來妮娜的眼睛是看不到東西的，怪不得分辨不了我的位置了。
我上前抱起她，親了一下她的臉頰。她小臉一歪，笑容盛開。
我問她：“你媽媽在哪?”她回答道：“對不起，媽媽在接一個很緊急的電話，她讓我出來接您!她說我只要勇敢地向每一個方向都呼喚一聲‘叔叔’，就準行的，就總有一個方向會傳來您的回應的!” 說著她的小臉又浮起一種成功的喜悅，為能接到我而興奮不已。
接著，她又用小手撫摩起我的臉來，說道：“叔叔，您在笑?是嗎?”
“是的，像你一樣!”
“媽媽說如果我沒有等到你的回應，就是我說不好中文，那我只要對每一個方向微笑就行了，總有一個方向的人會認識并回應我的微笑的，那就是您!是這樣嗎?”
聽到這句話時，我的心中忽然一顫，仿如天光開霧般的徹朗!我在想，我來到這個陌生的國度以來，即使那么健康地面對這個世界，又何曾嘗試過向陌生的人微笑呢?更不要說是向每一個方向呼喚一個陌生人了。
“叔叔，是這樣嗎?您能認識我的微笑嗎?”
我從沉思中醒來，回答道：“哈哈，是的!每一個人見到你美麗的笑容都會回應你一個微笑的。還有，你的中文很好!”
“謝謝!”
這時艾倫出來了，表示著歉意，把我迎了進去……
在后來的日子里，我常常去看望妮娜，我還沒到她家門口，我總能聽到她在用漢語向每一個方向呼喚著我，我總是那么急切地回應著她，她總能沖著我的方向微笑，而我總是會用微笑回應著她，即使她什么都看不到，因為我確信她在等待著有一個人回應著她的微笑。
而我也漸漸變得開朗起來，慢慢地融入和喜歡上了這座城市和這里的人，因為我也像妮娜一樣，學會了在一個陌生的生活環境里，向每一個方向呼喚和微笑，我一樣堅信著總有一個方向會有人回應我。而事實上，也總是有那么多人會那么會心地回應我，報我以擁抱和微笑，讓我在這個陌生的國度里不再孤獨，進而充滿陽光。
1.在下面方格內，填寫“我”的心情隨時間變化而變化的詞語。
初到伯明翰收到艾倫邀請見到妮娜后來的日子
孤獨
2.選文在開頭部分寫自己在伯明翰大學的孤獨，有什么作用?
3.請簡要分析下面句子中加著重號詞語的表達效果。
①坐上公交車，穿越一條條長長的.街道，我懷揣著一種回家的心情去看她和她的家人。
②在后來的日子里，我常常去看望妮娜，我還沒到她家門口，我總能聽到她在用漢語向每一個方向呼喚著我，我總是那么急切地回應著她，她總能沖著我的方向微笑，而我總是會用微笑回應著她，即使她什么都看不到，因為我確信她在等待著有一個人回應著她的微笑。
4.你最喜歡選文中的哪個人物?請簡要說明理由。
5.在我和妮娜的對話中，小姑娘兩次問“是這樣嗎?”“這樣”具體指什么?你是這樣認為嗎?談談你的看法。
參考答案
1.溫暖 徹朗 充滿陽光
2.選文在開頭部分寫自己在伯明翰的孤獨寂寞是為下文看望艾倫一家做鋪墊，同時和自己后來的情感形成對比。(意思對即可)
3.①“懷揣”指在懷里揣著，這里是在心里懷著回家的情緒，表明艾倫一家的熱情以及自己的孤寂。
②四個“總”字反復出現，表現了我和妮娜彼此的真誠、熱情與開朗，同時在形式上使格式整齊有序，且回環起伏，有一種語言美。
4.開放試題。喜歡文中的哪個人物都可以，要求能從文中讀出理由。
答案示例：我喜歡“妮娜”，她雖然眼睛失明，但心地純潔、樂觀;我喜歡艾倫，她對人熱情，給人回家的溫暖等等。
5.第一個這樣指“只要勇敢地向每一個方向都呼喚一聲‘叔叔’，就準行的，就總有一個方向會傳來您的回應的!”;第二個這樣指“只要對每一個方向微笑就行了，總有一個方向的人會認識并回應我的微笑的。”
我認為生活就是這樣，只要微笑著面對生活，生活所回報我們的也是溫馨與快樂。(能說出自己觀點即可)
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