【推薦】運(yùn)動作文合集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的運(yùn)動作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動作文 篇1

　　“大獲全勝啊！”我們齊聲歡呼。熊揚(yáng)拓帶球突破，劉屹峰以迅雷不及掩耳之勢做了一個假動作，擺脫了對他死纏爛打的陳川。現(xiàn)在他們倆正在另一個半場進(jìn)行角逐，其他隊(duì)員都被防得死死的。

　　只見熊揚(yáng)拓一個轉(zhuǎn)身把劉屹峰甩開了半截，然后一個三步上籃，進(jìn)了一記漂亮的兩分球。只聽見一陣噼里啪啦的響聲在賽場上蕩漾開來……發(fā)球之后，羅昊與仗者身“肥”優(yōu)勢一個勁兒地向前沖，可是周迪夫比那個“大胖子”靈巧許多，一個箭步從羅昊與中掠過球，直沖禁區(qū)。不料“半路殺出個程咬金”，張潤豪又上前阻攔。周迪夫一個轉(zhuǎn)身，把球傳給了一旁三分線外的熊揚(yáng)拓。

　　可熊揚(yáng)拓身邊的張潤豪緊追不舍。熊揚(yáng)拓?zé)o奈，只好加速傳給羅迪。羅迪可不笨，一個擺脫，緊接著一跨，準(zhǔn)備投籃。但是一旁野蠻的張潤豪把手用力一拍“嘟——犯規(guī)了，點(diǎn)球！”裁判那堅(jiān)毅的聲音給在場的人捏了一把冷汗。羅迪作好了充分的準(zhǔn)備。他那渴望的目光抓住了場下每一個人的心跳。“進(jìn)了！進(jìn)了……”賽場沸騰了。一分鐘。二分鐘。三分鐘……時(shí)間如匆匆流水，我們進(jìn)了一球又一球……“贏了！30比15，大獲全勝了！”同學(xué)們齊聲歡呼。

運(yùn)動作文 篇2

　　“哈啾——！哈啾——！”寒流來襲，我們都穿著一件又一件五顏六色的衣服和各式各樣的外套，有的人把自己包得像五花八門的大肉包；有的人包得太胖，連學(xué)校教室的門都進(jìn)不去啦！有的人帶著暖暖包……，但還是有人噴嚏連連。快快來使出我的驅(qū)寒法寶吧！

　　我的驅(qū)寒法寶就是──“跳繩”。每當(dāng)寒流來襲，北風(fēng)冷颼颼，教室內(nèi)咳嗽聲此起彼落。這時(shí)候，我的驅(qū)寒法寶派上用場，拿出跳繩，跳個五十下，全身上下馬上 熱呼呼，全身發(fā)燙，即使惱人的寒流來襲，我也不害怕，寒氣馬上逃之夭夭，退壁三舍！所以，對我來說，“跳繩”是最實(shí)用，也是最方便的驅(qū)寒法寶。要“活”就 要“動”，想要讓渾身像著火一樣，就要運(yùn)動，保證連十度以下的嚴(yán)寒都不會入侵。

　　有了跳繩的驅(qū)寒法寶，我既可以省下買暖暖包的費(fèi)用，又可以頭好壯壯，不用花錢看醫(yī)生，真是一舉兩得。運(yùn)動可以讓身體更強(qiáng)壯，也可以讓身體像熱火球一樣，讓我渾身充滿“熱情”。

　　我每年冬天都用跳繩來驅(qū)寒，既可以省錢又可以讓身體更健康，又不必破費(fèi)買暖暖包、厚重的大衣、圍巾及帽子來避寒，替媽媽省下一筆錢，而且穿著厚厚的大 衣，連寫一個字都很困難，更別說做事了。所以，在寒冷的冬天，我都隨身攜帶跳繩，它輕便又短小，當(dāng)我感覺冷，我就拿出來，跳個二十、三十下，寒氣頓時(shí)消失 殆盡！

　　跳繩不僅可以當(dāng)作運(yùn)動，又可以健身，它就是我最省錢又直接方便的驅(qū)寒秘密武器。

運(yùn)動作文 篇3

　　迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，校園里迎來了歡快精彩的第12屆運(yùn)動會。一大清早，各班都陸續(xù)來到了運(yùn)動場，有的忙著布置場地，有的忙著整理衣服，有的忙著準(zhǔn)備器材，都干得不亦樂乎，安靜的操場上一下子沸騰了起來……

　　伴隨著鮮花與彩旗，伴隨著祝福與歡樂，全校三十七個方正踏著整齊的步伐，依次在主席臺前走過，他們對著全校的師生，堅(jiān)定地喊出了自己的口號，喊出了自己的心聲。他們的步伐是最整齊的!他們的胸膛是挺得最高的!他們的精神是最抖擻的!

　　“慈溪市育才中學(xué)第十二屆運(yùn)動會現(xiàn)在開始!”隨著董事長的宣布，全場歡呼，舉“校”同慶，運(yùn)動員們都個個摩羯擦掌，躍躍欲試，都在為各自的運(yùn)動項(xiàng)目做著充分的準(zhǔn)備。

　　發(fā)令的槍聲響起來了，跑步運(yùn)動員們個個像離弦的箭似的，在紅色跑道上沖刺著，前進(jìn)著。“加油!加油!加油!”拉拉隊(duì)的加油聲響徹了校園的每一個角落，為運(yùn)動員們吶喊助威，歡欣鼓舞。運(yùn)動員們個個你不讓我，我不讓你，都奮力向終點(diǎn)沖去。“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)”，他們過去所努力的，所奮斗的，所灑下的全部汗水，都在此時(shí)此刻爆發(fā)出來了。他們用自己的實(shí)力來證明自己的存在，用他們的成績來博取全場的掌聲。

　　在跳高和跳遠(yuǎn)的場地上，運(yùn)動員們一次次地在挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。他們用自己勤勞的汗水來灌溉今天的成果，用自己多倍的努力來收獲今天的成績。一次又一次的跨越，一次又一次的成功，這難道不是他們付出的最好見證么?

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　　運(yùn)動，你我共在。兩天的運(yùn)動會就在不知不覺中度過了，操場上永遠(yuǎn)留存著我們的痕跡。無論成功與失敗，我們都是最棒的!我們付出了，努力了，同時(shí)也收獲了。運(yùn)動與你我共成長!

運(yùn)動作文 篇4

　　拉開那白色的鞋柜，你可以看到放在角落里的一雙天藍(lán)色的運(yùn)動鞋。我小心翼翼地把它取出來，捧在手心，嗅一嗅，卻還能聞到一股薰衣草的味道。

　　運(yùn)動鞋已經(jīng)很小很久了，我的這雙大腳早已經(jīng)套不進(jìn)去，可是，我卻把它當(dāng)做我的寶貝，每次打掃衛(wèi)生都要把它里里外外仔細(xì)清洗一遍。要問我為什么如此珍視一雙平凡的運(yùn)動鞋，那就得拉開我的心窗，去窺探我不愿意起封的往事。

　　我記得，那還是我在讀小學(xué)二年級的時(shí)候，學(xué)校要求我們每班都要學(xué)會啞鈴操和竹竿舞，而這兩項(xiàng)運(yùn)動，都是要穿運(yùn)動鞋才能完成的。可是那一天，我卻因?yàn)橥涍@件事而出了洋相。

　　直到上午的大課間鈴聲急促地在我耳畔響起，我急匆匆沖出教室去排隊(duì)的時(shí)候，才猛然發(fā)覺，自己的腳上，還穿著一雙開裂的藍(lán)色涼鞋，十根腳指頭露在外面，十足的可笑滑稽，我那破破爛爛又難堪的涼鞋和周圍的一雙雙嶄新靚麗的運(yùn)動鞋形成了鮮明的對比。

　　站在操場上，當(dāng)體育老師走過來指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)體操的時(shí)候，我的一顆藏在胸腔里的心劇烈地跳動起來，我害怕地低下頭，可還是掩飾不住內(nèi)心的慌張和膽怯。體育老師注意到我的鞋子，蹙起眉頭毫不留情地批評我：“你是故意來搗亂的嗎？把學(xué)校的話當(dāng)做耳邊風(fēng)？你們看看，竟然敢穿著涼鞋來做操，真是笑死人！”一字一句，都像尖利的針一樣扎入我的心臟。

　　他的大嗓門讓周圍的同學(xué)爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的嗤笑聲。我成了全校的明星人物。可是，班主任老師不會嘲笑我。在我情緒極端低落的時(shí)候，是她，走到我身邊來，鼓勵似的拍拍我的肩膀，問我事情的原因。

　　我只得告訴她我的父母都已經(jīng)外出打工，我還沒有跟奶奶說要買運(yùn)動鞋的事。“這樣啊……”老師聲音溫柔極了，一點(diǎn)兒都不帶責(zé)怪的意思，她神秘地朝我眨眨眼，說：“好了，不準(zhǔn)哭了，女孩子家家要注意一點(diǎn)兒。明天來我辦公室一趟。”

　　我害怕極了。第二天早讀課的時(shí)候，我走進(jìn)班主任老師的辦公室，我以為她要找我算賬，可是，她卻滿臉笑意地從背后拿出一個嶄新的盒子來遞給我，我木訥地接過它，目瞪口呆。

　　“打開它啊！”我照做了，揭開盒子的一剎那間，呈現(xiàn)在我眼前的是一雙嶄新的運(yùn)動鞋！是我最愛的天藍(lán)色，上面還繡著一兩只顏色艷麗的蝴蝶，做工和采用的材料無一不是最好！“送你的禮物，獎勵你考試得了第一名喲。”老師的聲音依舊溫暖樸實(shí)，帶給我一種踏實(shí)感。我忽然感動得眼眶發(fā)酸，捧著這比萬兩黃金還珍貴的禮物，手足無措，只能流淚。她輕柔地為我擦去臉上的淚水，重重地按上我的肩膀，眼神中迸發(fā)出期待和相信的火光。

　　走出辦公室，我終于不可抑制地捧著那雙運(yùn)動鞋大哭出聲，沒人知道我此刻交錯的感情。

　　雖然現(xiàn)在的我早已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，那雙運(yùn)動鞋也已經(jīng)很短很舊，可是，在我心中，這雙運(yùn)動鞋卻永遠(yuǎn)閃著美麗的光芒！