精選運動作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的運動作文6篇，歡迎大家分享。
運動作文 篇1
“我出去了。”早一句。
“我回來了。”晚一句。
跑過去，走過來，足跡回轉一圈；
望天空，看地上，視野跳轉一圈；
想問題，猜答案，腦筋急轉一圈。
冬天來，秋天去，夏天跟著春天跑，季節轉了一圈；
白云卷，黑云舒，門前流水尚能西，氣候轉了一圈；
從太古，到今日，颶風吹遍全地球，哀怨轉了一圈；
鐘聲響，路燈亮，巴士撞上泥頭車，生命轉了一圈。
釋迦摩尼曾說過：“生死輪回，我如來十八年后還是一條好漢。”
伽利略曾說過：“時針、分針、秒針轉得再快還是會回到零點，既然這樣你們瞎忙個啥勁啊？”
哥倫布曾說過：“我發現地球是圓的，再轉一圈又能遇見你——我親愛的人。”一個小孩在陽臺暢想時問：”為什么太陽和月亮總是在天上轉圈呢？“大人的回答可能會讓孩子很失望：”那是自然規律。“不過更失望的或許是大人，因為他們總是以固定的思維方式在生活圈里周而復始、一成不變地過日子。快樂從不屬于他們，最初的夢想早已破碎。他們多么羨慕孩子啊，孩子天真想法和稚嫩的臉蛋真叫人喜愛。當然他們也知道，孩子也是要長大的，然后過著和他們一樣的生活。可是孩子卻說：”既然太陽和月亮都有自然規律，那為什么天上的白云沒有呢？它們每時每刻的形狀都不同，我覺得它們真的好自由啊！“這下大人答不上來了，一直以來只觀察到日月之行的嚴密，卻沒有注意到云卷云舒的快感，他們不得不承認自己是個”單細胞“。如果你的思維一成不變，那么你的生活也會一成不變。
課堂上，一個學生舉手發問：”老師，請問圓周運動是什么？“老師簡單地回答：”就是物體繞圓形軌跡旋轉的運動。“學生再問：”那它能離開軌道嗎？“老師說：”不能，一離開圓形軌跡就不是圓周運動了，但是也可以換另一種運動延續下去。就像各位同學可以按照約定俗成的規定生活下去，也可以推陳出新，追求自己想要的生活。“老師的回答令全班同學都很感動。這位學生說一句更意味深長的話：“我知道，這個道理我們在化學里學過。一個原子當中最外層的電子就是繞著原子核轉，可是當它偏離軌跡飛躍到其它原子上去的時候，各種物質呈現出了多樣化，才有了今天豐富多彩的世界。”
太陽在九天之外徘徊，光芒照耀世人千秋萬代，它是一成不變的，于是它向活在地球上的人說：“我嘔心瀝血哺育出來的萬物之靈啊！不要像我一樣一成不變，請你們走出固定的思維怪圈，創作出更輝煌的文明吧！”
運動作文 篇2
這篇文章主要是寫一個小男孩去幫鄰居康威老先拿鞋去修補，但是康威老先生的`鞋已經不能再修了，于是小男孩用他最喜愛的一件運動衫給康威老先生換來了一對新的鞋。最后一個我們意料之外的結局出現了，就是康威老先生又用他的小狗給小男孩換來了一件印著仰著頭的藍色大角麋鹿的運動衫。兩人都非常開心。
在我讀這篇文章的開頭時，我并沒有料到會有如此的結局。我認為是小男孩與康威老先生之間推心置腹的友誼，讓文章最后有這樣的一個結局。也因此我體會到了人與人之間應該互相關愛，互相幫助。這篇課文的主要內容是康威老先生叫我去幫他修鞋子。我在康威老先生家里看見了一個小男孩和自己差不多年紀的小男孩身穿一件紅色的運動衫上面印著大角麋鹿。這件運動衫是作者見過中最漂亮的衣服了。我拿著康威老先生給我的錢，回到家向媽媽拿了3塊錢。“我”立刻去城里。找到了那家商店。我毫不猶豫地買了那件衣服。然后拿著那雙鞋子給吉特勒先生檢查。然后吉特勒先生說：“不能再修了，鞋底壞了。我想著這是他最重要的東西了。如果他失去了這雙鞋子的話，那他走路會不方便的呀！然后我脫下衣服走進了商店里了說明為什么要買。“我”把那件運動衫和1.45元買了這雙鞋。“我”回到了康威老先家里，把皮鞋給了康威老先生。康威老先生又給了“我”一件運動衫。
“我”也買到了心愛的運動衫。可我沒想到的是他們都忍痛割愛，用自己最心愛的東西為對方換來了最心愛的東西。當康威老先生看見“我”喜歡那件運動衫，他忍痛割愛用自己心愛的小狗為“我”換來了那件漂亮的運動衫。而“我”得知康威老先生得鞋已經不能再穿了的時候，“我”也忍痛割愛用自己的運動衫為康威老先生換來了一雙新鞋。這種人人為我，我為人人的精神太值得我們學習了。讓我們一起向他們學習吧！
運動作文 篇3
說起運動，我該從哪兒開始講呢？是每晚辛苦的練習？是體育課崩潰式的考試？還是家長的魔鬼式訓練？體育，什么時候變得這么重要了？
“滴滴滴”這是什么提示音呢，正在困意的我，無奈中看了一眼手機：運動時間到！唉，真是后悔自己這樣了，居然設了一個這么早的鬧鐘，懷疑那個時候的我是不是腦子進水了。被逼迫之下，只好拖拖拉拉的起床，穿好衣服，去樓下跳繩。今天的目標是500個，在我多次失敗后終于以六分鐘完成了。至于立定跳遠，我特地穿了一雙平底運動鞋，勉勉強強練到了一米六，對我的體育徹底失望了。但，令我高興的是，我的仰臥起坐順利的達到了滿分——42個，而坐位體前屈對我來講也是小菜一碟，優秀就好優秀就好，人要低調嘛。人在江湖漂，不得不挨刀。考驗的一天終于來到了，這天，大家都圍在立定跳遠場地的周圍。第一個人，跳過之后，使大家不由的緊張，至于我，在心里倒數著自己。有一些人，大概是緊張過度，去一旁練習了，也不知道到自己的時候會不會失誤。“金醒！下一個劉蕙嘉準備”下一個，下一個下一個……下一個就是自己了，除了跳繩，立定跳遠是我比較一般的體育項目，如果失誤的話，連一米五都達到不了。在心里爭斗了幾秒后，時間和我作對般的飛速，金醒幾秒鐘好了。到我了啊，我搖擺著手，縱身一跳，一米六！好少！老師看了我一眼，就記了分數，搞得我心里很不爽，看什么看啊！加上成績的不滿，讓我心情降落到了極點，運動，運動，運動到頭都大了，你以為誰會真的每天晚上去跑5000米啊，夠了吧。真是無語到極點。
總之！看體育老師很不爽！看體育更不爽！
運動作文 篇4
走進校園，彩旗飄飄，主席臺上擺上了一個長桌椅，大屏幕上則貼上了一個橫幅：預祝我校春季運動會圓滿成功！
我與大部隊一起，背著雙肩包，拿著小馬扎，在指定的位置好坐好。
過了十分鐘左右，班級幾乎全到了，到處都是“X班必勝！”；“加油努力”；“友誼第一，比賽第二”等等橫幅，每個人的臉上都掛著笑臉。
校長的開幕式講話結束，在音樂中，我們拿著鮮花，踩著節奏，帶著笑容出了場，熟練的做著練了無數遍的舞步，儀仗隊則拿著個大旗子變化著隊形，令人不知道看哪里。
然后，我作為運動員代表光榮的上臺發言，發言完畢后，運動會正式開始了！旁邊，為他（她）端茶送水，開始跑后，場上洋溢著“六班加油！六班加油！”的叫喊聲，可結果卻不盡人意。
接下來是50X8的女子組比賽，由我們班的種子選手葛香怡出戰，她已經連續兩年在這個項目上取得冠軍了，她云淡風清地走到跑道上，隨著發號槍的響起，她如一道閃電般沖了出去，不一會兒就將別人遠遠甩在身后，在跑第三圈時，就將別的班級跑得慢的同學落下一圈，她大步大步地往前跑，兩手前后擺動著。有的人已經因為前面跑得太快，而沒有力氣了，氣喘吁吁的大口呼著氣，突然一個人突然摔倒了，葛香怡看到了，加速地向她跑去，雙手扶起她后，對她笑了笑，繼續向前跑著，還剩50米！她咬緊牙關，拼盡全力的向前沖刺，“呼，呼”她沖到了終點！第一名！１：３６：７３！她幫助了別人，自己還拿了第一并破了賽會紀錄！我們歡呼著，她呢，臉色蒼白的倒在地，用手扶著肚子，嘴邊還留著一絲笑意。
太陽落山了，操場上的吵鬧聲也漸漸沒有了，恢復了寧靜，期待著明天的到來。
運動作文 篇5
你知道班里的運動健將是誰嗎？哈哈，那就是我啦！
我長著一個瓜子臉；一雙有力的腳；一個高挺的鼻子下長著一張櫻桃小嘴。
我的愛好是踢足球。說起踢足球，我就會想起一場足球賽，對手是南肖埠小學的校隊，開場幾分鐘就被他進了一個球，我們并不灰心，說時遲，那時快。不一會兒我就飛起一腳“火烈球”雖然對方的守門員把球碰到了，但是力氣太大，球還是進了張著血盆大口的球門。我們不由自主地做著各種各樣的慶祝動作。離結束還有一分鐘的時候，我想起了：“一寸光陰一寸金，一寸難買寸光陰”這句話。我們抓緊時間，這時，我們獲得了一個角球的機會，我拼盡全力往門前踢去，我以為是進不了的，忽然，有一個肩膀冒出來直接把球頂進了球門，觀眾響起了雷鳴般的掌聲，結束的哨聲響起了，“最后比分二比一，文三街小學勝利。”裁判說道。我們興高采烈的回家了，而對手呢？他們是垂頭喪氣地回家的。
現在你知道我的厲害了吧！
運動作文 篇6
“再鉆一次就回去！”我對著媽媽大聲喊。瞧，我正在杭州灣生態農莊的訓練基地瘋狂運動呢！
當我踏進生態農莊的訓練基地時，我情不自禁地“哇”了一聲。這里有二十來種大型健身設施，吸引了無數的游客。我脫下外套，一頭鉆進了長龍似的鐵絲洞。鐵絲洞很小，只能蹲著前行，過了好一會兒，我才從另一頭鉆了出來。
接著，我又向河上的幾座繩索橋發起了挑戰。開始我很順利地通過了兩座繩索吊橋，得意地想，也不過如此嘛！我沖向了第三座橋，發現這座橋的橋面只有五根大鐵鏈，兩邊的護欄也只是兩根粗繩，真有點像書上寫的“瀘定橋”。不同的是下面還有一層保護
爬
生態農莊真是游玩、運動的好去處。今天，我在這兒瘋狂的運動了一把。
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