運(yùn)動(dòng)，一種涉及體力和技巧的由一套規(guī)則或習(xí)慣所約束的活動(dòng)，通常具有競爭性。下面是小編整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，歡迎大家閱讀!
【趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)_作文1】
“快!快!沖刺呀!沖刺!”今天是我們學(xué)校一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!
操場上人山人海，人聲鼎沸，好不熱鬧!這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體項(xiàng)目，還有展示個(gè)人才能的單個(gè)項(xiàng)目。有斗智斗勇的滾輪胎，有趣味橫生的趕“小豬”，還有令人捧腹不止的抱球跑。
“加油!加油!”一陣熱烈的呼喊聲從操場南邊傳過來。原來，那里正在進(jìn)行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個(gè)黑色的球，往返一次，先到終點(diǎn)為勝。我急急忙忙跑過去，是一班和我們班比賽。只見，楊佳怡弓著腰，右手緊握小木棒，臉漲的彤紅。一聲哨響，他急忙敲打“小豬”，小球像個(gè)不聽話的小豬，一會(huì)向左，一會(huì)向右，楊佳怡不停地變換著手中木棒敲的打方向，拼命向前趕。終于趕到了終點(diǎn)，她長長地舒了口氣，高興得手舞足蹈。
“佳宇!比賽啦!”正當(dāng)我看得入迷時(shí)，不知誰喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開始了。我慌里慌張地跑到比賽場地，忐忑不安地望了望對(duì)手，他們是八班的同學(xué)。只見他們一個(gè)個(gè)手足無措，神情緊張。我的心情一下子放松了許多，心想：對(duì)手這么緊張，我怕什么?說時(shí)遲那時(shí)快，輪胎沖我飛奔而來。我準(zhǔn)確抓住輪胎兩側(cè)，撒開腿一個(gè)勁地往前沖。雙手輪流打向輪胎的側(cè)下方。輪胎加快了速度，像飛馳的火車沖向前方。我緊跟著輪胎，這時(shí)對(duì)手已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。待我將輪胎交給下名選手，他還在那手忙腳亂呢!經(jīng)過共同努力，我們得了第一。同學(xué)們歡欣雀躍，我高興得笑了。
“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)……”我突然想起了《眾人劃槳開大船》這首歌。只要大家團(tuán)結(jié)一致，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
【趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)_作文2】
今天是星期四。中午我們滿懷信心的走進(jìn)校園，因?yàn)榻裉煳覀冃@要舉行一次熱鬧非凡的“冬之舞”體育節(jié)，每位運(yùn)動(dòng)員都想得第一，我也不例外。走進(jìn)校園抬頭一看，學(xué)校張燈結(jié)彩一片喜氣洋洋。大家都為這一天做好了充分的準(zhǔn)備。
操場上，人山人海，個(gè)個(gè)同學(xué)都買了拉拉棒給參賽選手吶喊助威，還有一些高年段的哥哥姐姐們想出了用地上的樹葉擺一些為自己班級(jí)加油的句子。你瞧!那就擺著“：六(2)六(2)獨(dú)一無二”五(3)五(3)永遠(yuǎn)前三“多有創(chuàng)意，多有想象力啊!
比賽開始，我的繩子揮舞著，我的汗揮汗如雨，腳步踏的飛快，可到最后幾十秒鐘的時(shí)間里，我卻已渾身無力，比賽結(jié)束，我立刻向裁判員那飛奔過去，可最后成績連前8名都沒有，雖然成績不大理想，但我并不氣餒。
第二場比賽開始，旁邊的同學(xué)為我加油，我不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，我拼了命，可到最后還是全身無力，俗話說的好”不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹，我居然得了第三名，我掌在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心里特別自豪，看著在我胸前閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，我真想扭一下自己，看看是不是在做夢。我心里特是滋味，可惜，我與第一名僅僅只相差3個(gè)，但可不能因?yàn)榈昧艘粋€(gè)第三名而驕傲，還是需要繼續(xù)努力。
星期五下午，又將迎來艱難的800米長跑比賽。首先是男子組我們班的男孩子，果然不負(fù)眾望，一個(gè)個(gè)像猛沖直撞的獅子一樣向前跑。其他班的也不例外，一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣飛奔過去。于是，我們班男子800米跑，第一名、第二名和第四名都在我們班，他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹讼Ｍ＝酉聛?，到看女生的了?ldquo;800米長跑決賽報(bào)到。”播音員說著，“請(qǐng)馬上到檢錄處檢錄。”我連忙跑到檢錄處去檢錄，“520、521、522、523、524......”裁判員說著，“你們是一組，請(qǐng)做好準(zhǔn)備，”話音剛落，就領(lǐng)我們來到賽道上。
“各就各位，預(yù)備，開始。”裁判員說。我第一個(gè)發(fā)起沖鋒跑在最前。“加油”聲一浪高過一浪，操場上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏?？梢?yàn)槲业谝蝗ε艿锰?，我到后面就渾身無力了。最后，連一個(gè)前8名都沒有。同學(xué)們安慰我說“：沒關(guān)系，失敗乃成功之母，下次努力就行了。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場上那激動(dòng)人心的場面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海里，這場運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是毅力的拼搏，更是一種榮譽(yù)，我愛這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這真是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
【趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)_作文3】
星期四，我們學(xué)校開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，可有趣了，要不怎么會(huì)叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!不信，那就跟我一起重溫一下運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽的趣味吧!
首先舉行的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕典禮，典禮上，校長宣布了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則之后，我們就開始比賽了。
“五(3)班，加油!五(3)班，加油!”原來這是啦啦隊(duì)的隊(duì)員在給我們班的`長跑隊(duì)員加油呢!隨著一聲聲加油，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的事發(fā)生了，張?zhí)旌仆瑢W(xué)跑的時(shí)候被五(1)班的一個(gè)同學(xué)擋住了去路，后面一個(gè)接一個(gè)慢了一大截，全班同學(xué)都很著急。到羅玉坤同學(xué)跑的時(shí)候，她像風(fēng)一般的跑的非?？欤坏飞狭宋?1)班，而且還把五(1)班的同學(xué)甩在了后面，我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個(gè)第一。
接一下來是老師們的滾球比賽，平時(shí)一直很穩(wěn)重的老師們，在比賽場上表現(xiàn)得都很滑稽。開始，我們班的語文老師就一直很慢，到后來輸給了數(shù)學(xué)組的老師。同學(xué)們紛紛走上前去，有的安慰語文老師，有的給語文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語文老師端茶遞水。這個(gè)比賽真有趣。
老師們的滾球比賽完了，后來就是拔河比賽。老師挑了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去拔河，我們摩掌擦拳，準(zhǔn)備著進(jìn)行斗爭。裁判員一吹哨子，同學(xué)們就用力往兩邊拉，啦啦隊(duì)的同學(xué)見比賽一時(shí)難分高下，便喊起了加油聲，隊(duì)員們用了九牛二虎之力把五(1)班的同學(xué)拉了過來。
第二場比賽開始了，由于地勢不好，五(1)班的同學(xué)好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，勁往一處使，費(fèi)了九牛二虎之力把五(1)班的同學(xué)拉了過來。
“兩個(gè)第一嘍，勝利了!”我們高呼起來。
通過這次比賽，我們知道了班級(jí)是個(gè)大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什么事都會(huì)成功!
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