【必備】月考作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的月考作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月考作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)是一次小測(cè)試，可卻是月考，測(cè)試題大多是選擇，小部分是填空，但是我低估了測(cè)試題的難度。這次考試讓我瞬間打了臉，出來(lái)的成績(jī)使我目瞪口呆，無(wú)以應(yīng)對(duì)。主要說(shuō)語(yǔ)文這個(gè)從前我極其擅長(zhǎng)的主科。
語(yǔ)文全是選擇題，一聽(tīng)選擇題這三個(gè)字，便心生得意，輕敵了。
古詩(shī)我背的滾瓜爛熟，默寫(xiě)是分分秒秒的事，正確率還高，但古詩(shī)意思記得卻迷迷糊糊弄不清楚，課外書(shū)1讀過(guò)卻一晃而忘。對(duì)于語(yǔ)文的選擇就是一種冒險(xiǎn)，但證實(shí)我底子不牢。
語(yǔ)文的字形和字音我對(duì)此記得不是很牢固，對(duì)于那幾道選擇題蒙蒙的。
其次是副科。
副科比其主科不難寫(xiě)，卻屢次讓我驚訝。除了地理考的還行，其它都不太理想。
歷史有50分，50個(gè)選擇題，30分鐘時(shí)間，一開(kāi)始我打的緊緊張張，題目沒(méi)看多仔細(xì)便匆匆選項(xiàng)。
一看時(shí)間夠了，題不多便往下慢慢開(kāi)始，等有充足時(shí)間檢查時(shí)，因?yàn)橹R(shí)掌握不透徹，有的題明明寫(xiě)對(duì)又改錯(cuò)。
今天的考試在家考，考知識(shí)考自律，知識(shí)記不牢固就記，名次落了我可以再努力，反正失敗是成功之母。
月考作文 篇2
月考結(jié)束了，這次考試考的很不理想，語(yǔ)文我考得差不多，考了98分，但是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都考砸了，都考了80多分……
進(jìn)考場(chǎng)了，心里又緊張還有一分激動(dòng)。第一場(chǎng)考了語(yǔ)文，試卷一發(fā)下來(lái)，我就寫(xiě)上姓名和考號(hào)，開(kāi)始審題。到最后，卷紙發(fā)下來(lái)，錯(cuò)了兩道題，都不應(yīng)該錯(cuò)，還是沒(méi)有好好檢查。
下一場(chǎng)是數(shù)學(xué)，這些題其實(shí)我都會(huì)，但還是錯(cuò)了，到了考試結(jié)束，我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)，真不應(yīng)該。
最后一場(chǎng)是英語(yǔ)，發(fā)下來(lái)卷紙，我開(kāi)始審題，開(kāi)始寫(xiě)……
考試考完了，考的很不理想。我還要努力地學(xué)習(xí)，下次不能再考這么低的分?jǐn)?shù)了。
月考作文 篇3
9月29日我校進(jìn)行了月考，這次月考比較嚴(yán)，學(xué)生單人單桌，并且三、六年級(jí)學(xué)生花插開(kāi)，一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，一個(gè)三年級(jí)學(xué)生，其目的是想摸清學(xué)生的實(shí)底，促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)勁頭。
結(jié)果可想而知，肯定是不盡人意，或多或少總要比平?？荚嚦煽?jī)低些。就我們?nèi)昙?jí)而言，我班的合格率僅比一班多一些，可優(yōu)秀率比一班要少，我仔細(xì)看了孩子們的試卷，以及兩個(gè)班的語(yǔ)數(shù)成績(jī)的差別，特別是三一班語(yǔ)文平均成績(jī)高出三二班十七分之多，數(shù)學(xué)僅高出兩分，可這也是有始以來(lái)，第一次教的學(xué)生成績(jī)低于其他班。
語(yǔ)文不好又怎能理解題意去做好數(shù)學(xué)，這種想法只是一閃念，必須從自身去找原因，必須針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況，和班主任語(yǔ)文老師，互相溝通、共商合理的方法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，才可能邁頭趕上。我相信我的能力！
月考作文 篇4
上一星期，我們進(jìn)行了月考。
基本上來(lái)說(shuō)，題很簡(jiǎn)單可是因?yàn)榉N種原因，是我們的成績(jī)落后。我對(duì)語(yǔ)文考得還算滿(mǎn)意，但是，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)使我沒(méi)有進(jìn)前十，數(shù)學(xué)丟分的主要原因是計(jì)算不認(rèn)真和讀題不認(rèn)真，求周長(zhǎng)和 面積丟了3分，應(yīng)用題第4道讀題不仔細(xì)，就因?yàn)橐蛔种?，使我丟了五分。英語(yǔ)是因?yàn)椴蛔x完題就填，結(jié)果扣了18分，選擇題又錯(cuò)了一道，扣了2分。數(shù)學(xué)考了92分，英語(yǔ)考了80分。
這次我覺(jué)得考得非常不好，下去后，我一定會(huì)查找原因，并及時(shí)改正，馬上就期末考試了，這次考得不好不代表期末考的不好，俗話(huà)說(shuō)：“笑到最后才會(huì)贏?！边@次沒(méi)考好期末我一定要考好， 一定要超過(guò)這次比我好的人。
月考作文 篇5
月考時(shí)，我不斷的冒冷汗心里七上八下的非常的緊張，沒(méi)想到一節(jié)四十分鐘一下就過(guò)了，要交卷時(shí)，我不斷檢查，終于下定決心交卷，走著走著好像在走奈河橋，考卷來(lái)了，老師開(kāi)始改考卷了，老師就像閻羅王，老師所打的分?jǐn)?shù)就像審判的結(jié)果。
放學(xué)前老師要發(fā)考卷，大家非常興奮也非常緊張，老師叫到我的名字時(shí)，我忍不住飛奔過(guò)去，看到考卷上九十三分時(shí)，我憂(yōu)喜參半，不知道是要高興還是難過(guò)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)要考九十五分以上，但是我覺(jué)得自己已經(jīng)考很高分了。
經(jīng)過(guò)這次月考，我以后一定會(huì)更加努力讀書(shū)準(zhǔn)備考試，不過(guò)這次的月考還真有驚無(wú)險(xiǎn)，免沒(méi)達(dá)到媽媽的標(biāo)準(zhǔn)，但是月考完并不代表不用寫(xiě)功課和讀書(shū)，所以老師常說(shuō)：“月考完還不能放松，因?yàn)槲覀儺?dāng)學(xué)生的責(zé)任就是讀書(shū)，該玩的時(shí)候就盡情的玩，該讀書(shū)的時(shí)候就把心靜下來(lái)，好好讀書(shū)?！?/p>
月考作文 篇6
我曾邀請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)我家，請(qǐng)她教我織圍巾。
進(jìn)了家門(mén)，我換了鞋子往里走。走了幾步回頭一看，只見(jiàn)她還在彎著腰，擺弄著她的鞋子，磨蹭得令人著急。
見(jiàn)我正看著她，她的動(dòng)作越發(fā)遲緩，連夜因?yàn)閺澚颂玫难鴿q紅起來(lái)。
她說(shuō)：“你先進(jìn)去吧?！?/p>
我站著不動(dòng)，還是像原先那樣盯著她和她那就鞋帶的手。
無(wú)論這過(guò)程該有多么漫長(zhǎng)，他終究是要結(jié)束。
當(dāng)她把她的腳從鞋子里解脫出來(lái)快速伸進(jìn)拖鞋里的過(guò)程中，我看見(jiàn)了她襪子上肉色的洞。
我知道了她畏手畏腳的原因，心里生起一股愧疚感。而我只是當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，領(lǐng)著她往房間里去。
他拿著毛線與針，將分解的動(dòng)作細(xì)細(xì)地教給我，儼然一個(gè)小專(zhuān)家的派頭。當(dāng)我笨拙地用手將毛線無(wú)規(guī)則地繞來(lái)繞去時(shí)，她也會(huì)被我的那副模樣逗得開(kāi)懷大笑。
在她熟練地完成連續(xù)的動(dòng)作專(zhuān)心致志的時(shí)候，她是自信的，因?yàn)樗龘碛兴瞬粫?huì)的技能，她有一雙靈巧的雙手。那時(shí)，他沒(méi)有換鞋時(shí)的膽怯和不安，不用擔(dān)心他人會(huì)投出鄙夷的眼神。
二三個(gè)小時(shí)過(guò)后，她要回家了。我送她出去。
還是在那個(gè)地方，她讓我不用送他。而我還是站在那里，我不是想讓她難堪。
她彎腰拿起鞋子迫切地往腳上蓋。 她又變回了原先那個(gè)怯手怯腳的女生，或者說(shuō)她一直都是那樣。
在她以為我不知道的時(shí)候，秘密還是她的。我可以選擇忽略，但她不可以。
我們都知道她家的情況，我們也都接受?？伤趽?dān)心，她的心里有著那樣一塊不可忽略的暗點(diǎn)，她因此表現(xiàn)得十分束縛，像低人一等。
她應(yīng)該要明白，忽略這外在，我們的本質(zhì)都一樣。
月考作文 篇7
在海邊，有兩只海蚌，一只身子里有絢爛無(wú)比的美麗的珍珠，卻承受著莫大的痛苦;一只身子的里里外外完好無(wú)缺，卻只是空洞一個(gè)。這也就告訴我們一個(gè)道理：要想取得驕人的成績(jī)，是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨難的，甚至要走過(guò)痛苦而漫長(zhǎng)的征程才能獲取的。
縱觀中華五千年歷史長(zhǎng)河，那許許多多名垂青史的人，都是經(jīng)過(guò)磨難，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮后而被后人所贊嘆和學(xué)習(xí)的。李時(shí)珍，我國(guó)著名的醫(yī)藥學(xué)家，他所編寫(xiě)的《本草綱目》是一部醫(yī)學(xué)的百科全書(shū)。書(shū)中記載著上千種的藥材，并配有藥材的圖樣。可想而知，李時(shí)珍需要經(jīng)過(guò)多少磨難。他爬山涉水，不辭辛苦，有時(shí)為了試驗(yàn)藥效，他拿自己的身體來(lái)做試驗(yàn)。現(xiàn)在，他的輝煌業(yè)績(jī)已展現(xiàn)在我們的醫(yī)學(xué)界。這不朽之作也正告訴大家，是李時(shí)珍承受了比別人更多的'磨難才換來(lái)的。
再看西方國(guó)家的科學(xué)家愛(ài)迪生，一個(gè)享譽(yù)全球的發(fā)明大王，為了發(fā)明白熾燈，他實(shí)驗(yàn)了上千次仍不罷休，最終取得成功。在去往成功的路途中，愛(ài)迪生經(jīng)歷過(guò)多少次的失敗和挫折，但他不為失敗低頭，而是越挫越勇，終于取得了偉大的輝煌，驕人的業(yè)績(jī)。
貝多芬，又一個(gè)音樂(lè)天才，在他的輝煌到達(dá)頂峰時(shí)，雙耳卻失聰了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，雙耳失聰意味著音樂(lè)生涯的結(jié)束，但他并不向命運(yùn)低頭。他說(shuō)“我要扼制住命運(yùn)的咽喉，誰(shuí)也無(wú)法阻止我!”在他雙耳失聰?shù)那闆r下，他用嘴咬住木棍頂在鋼琴上，利用骨傳導(dǎo)的方法，創(chuàng)作了《英雄交響樂(lè)》《命運(yùn)交響樂(lè)》等名曲。貝多芬的經(jīng)歷失我們所不能忍受的，但他的精神卻感染著我們。[來(lái)源:學(xué)。科。網(wǎng)]
記得在朱光潛的文章中曾讀過(guò)，名人之所以成名，是因?yàn)樗麄兛铣畲蟮牡挚沽Φ牡胤阶摺Ｊ前?，每個(gè)成功的人士，所經(jīng)歷的路途何一般的人都是不一樣的。他們經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷挫折，飽受風(fēng)雨的洗禮，飽受命運(yùn)的煎熬。一次次的挫折與失敗，讓他們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了堅(jiān)持。
人類(lèi)的豐收果實(shí)，輝煌業(yè)績(jī)，偉大事業(yè)，都是要經(jīng)歷磨難，走過(guò)痛苦征程的。絕對(duì)沒(méi)有天上掉下的餡餅，只有來(lái)之不易的糧食。
請(qǐng)記住，陽(yáng)光總是暖在冬日里，彩虹總是美在風(fēng)雨后。
月考作文 篇8
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課啰！每當(dāng)要考試時(shí)，我的心里總有一種很緊張的感覺(jué)。
本來(lái)班上的秩序很差，但是監(jiān)考老師來(lái)考試時(shí)，班上卻鴉雀無(wú)聲，大家都用心的考試。下課時(shí)，我松了一口氣，但是上課了，又要考社會(huì)時(shí)，我一看到題目，心里想：這下完蛋了！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課啰！考完啰！全班歡聲雷動(dòng)，但我的心里又在想：完蛋了，考得這么差，等到明天發(fā)考卷時(shí)，我該怎么辦？
第二天，老師叫到我的名字時(shí)，我勇敢的去拿考卷，一看到分?jǐn)?shù)時(shí)我差一點(diǎn)就吐血，幸好老師沒(méi)把分?jǐn)?shù)念出來(lái)，不然我真的會(huì)哭出來(lái)。大家看我的表情垂頭喪氣，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我考幾分，我只能老實(shí)說(shuō)──七十四分，同學(xué)們卻沒(méi)有笑我，還鼓勵(lì)我，說(shuō)下次考好就好了，我感動(dòng)得掉下眼淚。
回到家，媽媽本來(lái)說(shuō)要考前五名才可以玩電腦，但我考第十名，媽媽卻讓我玩，我真的好開(kāi)心，媽媽說(shuō)如果下次沒(méi)考好就真的不準(zhǔn)玩！我心里想著：媽媽?zhuān)∥視?huì)努力加油的，我下次一定會(huì)好好念書(shū)，考個(gè)令大家刮目相看的好分?jǐn)?shù)！
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