閱讀的作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的閱讀的作文,希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文1
書就像一扇門,隨時為我敞開。它開闊了我的視野,把我帶到一個一望無際的草原。我愛讀書,我愛閱讀。
每當我打開一本書,里面的內容就讓我想忘也忘不了。
記得有一次,我去新華書店買書,我一進門,好像每一本書都在迎接我似的,一個個擺在我的面前,我首先去找《滿分作文》,我費了九牛二虎之力才找到它,因為這里面的書太多了,我像一條貪婪的小魚兒,在書的世界里遨游,真讓我流連忘返。我正津津有味地看著《滿分作文》,媽媽說我們該回家了,我根本就沒有聽見,直到媽媽拍了拍我,我才和媽媽一起回家。
還有一次,我放學回家后寫完了作業,就去書架上拿了一本書,一屁股坐在椅子上,認真地讀了起來,到了吃飯的時候,我還在書的世界里盡情享受,直到媽媽去叫我,我才去餐桌面前,三下五除二地吃了飯,又鉆進我的小書房讀了起來,我讀著讀著,神不知鬼不覺地就到睡覺的時間了,我趕緊洗漱完畢,倒頭就睡。
晚上,我做了一個夢,我夢見一個小天使問我:“你想到書的世界嗎?”“想!”我說。小天使拿起他的魔法棒在我的身邊點了幾下,頓時,我的身邊有山一樣的書,我從來都沒有見過這么多的書!散文、科普、童話、古今中外……各種各樣,應有盡有!我拿了一本書就讀了起來,我讀著讀著,突然一聲大叫:“起床了,起床了!”哦,原來是媽媽叫我吃飯呢!
我喜歡書,喜歡書里面的圖畫,喜歡那些文字,喜歡豐富的知識,莎士比亞說過:書是人類的營養品。我要說:“書是我人生的一部分。”
閱讀的作文2
我從小就喜歡閱讀,現家中已有百余本書籍。在兒時,這些書教我識字;上了學,它們教我知識;現在,它們又帶我領略世界。
其實,我的看書能力是練出來的。在這方面,天賦的作用只能引導,不能增強,一目十行是練的。我在三年級第一次見到了圖書館,從那以后,我就與圖書結下了不解之緣:因為工作,老爸老媽不能帶我上班,寒暑假我就在圖書館這免費托管待了下去。我看書很雜:名著、小說、戲劇、論文……樣樣精通,所以我會經常同時“光顧”十余本書。留個尾巴自然不好的,我可不想帶著十余個“尾巴”入睡。所以我將絕大多數腦細胞轉化成了閱讀細胞,將一本十天的速度硬抬上了一本一天。但是,如《葵花寶典》一樣,有回報就有付出,我近視了。
為此,老媽硬我將一天一本的速度降到一本十天。規定:我十天之內只能看一本書,超額則按比例加時。如:十天兩本的話,下十天不能看。我兩個月的辛苦修煉就這樣化為烏有了。
不過,速度慢了,自然有速度慢的好處,我可以發現書中某些伏筆,從而推斷出下一個章節,甚至下一本書的內容,我發現,我讀書的速度在刻意變慢的情況下竟絲毫不減!
現在,我看過的書大大小小已逾千本,如果每本書都是一個世界,我已經光顧過了千余個世界,建立了自己的知識網,行了“萬里路”,讀書伴我成長。
閱讀的作文3
今天下午有兩節閱讀課,謝老師讓我們閱讀語文主題學習這本書。當我們正在閱讀時,謝老師又請來了一位專家王老師。王老師主要要教我們如何快速閱讀。想想平日里我的閱讀速度屬于中等,基本上一星期就能讀完一本書,而且我把讀書當成是一個娛樂的環節,很少說一口氣全部讀完,因為有時精彩的一章,我會讀上兩三遍,或是有讀不懂的也會再讀上一兩遍。
不過今天下午,王老師先給我們講了快速閱讀的五步,也就是王老師給所有他教過的學生的一個暗號五四三二一。五步分別是:一、挺直腰板。二、頭正。三、雙手拿書成三十六度角。四、雙腿自然落地。五、認真專注。然后王老師還告訴我們一般人一分鐘閱讀大約有600~800字,受過專業訓練的同學一分鐘居然能閱讀6000字!王老師一說出來,全班同學都非常吃驚,覺得根本不可思議。后來王老師還給我們計時,讓我們挑戰一下我們一分鐘能讀多少字。我們每一個人都全神貫注,認認真真的去讀,結果一分鐘過后有的同學讀了800多字,有的1000多,李勇博甚至讀了20xx字!我讀了836個字,我感覺還不錯。不過還需要再去多加練習。
通過這次我覺得我們以后無論干什么都要認真,全神貫注。今天這個快速閱讀的方法你學會了嗎?
閱讀的作文4
我最喜歡閱讀。知道我為什么喜歡閱讀?因為在閱讀的過程中,我除了可以吸收到新的知識,還可以讓我體驗人生,變得更聰明。所以閱讀這件事,真是好處多多。
記得有一次我看到一本立體書,我好喜歡。它有可愛的圖案,它的故事內容也很棒!它說兔子彎彎,用心準備了紅蘿卜大餐要宴請它的朋友,可是它的朋友不喜歡吃它的紅蘿蔔大餐,彎彎很傷心。這時超級好朋友小驢子駕到,帶來了大家喜歡吃的東西,所以大家就開心的一起用餐,一起幫彎彎慶祝生日。雖然我不是彎彎,但是如果我用心準備的食物,大家都不吃,我也會跟它一樣難過,我好羨慕它有超級好朋友小驢子,會來解救它。雖然我不是彎彎,但我在閱讀的過程中,也跟彎彎一樣,經歷了這樣的事情,所謂秀才不出門,能知天下事,應該就是指這樣的感受吧!
閱讀真有趣,能帶我到幻想世界。在閱讀的世界里,我是主角。想變成什么角色就變成什么角色,我是導演,沒有人可以喊卡,只有我能中斷我的閱讀想像。在這里,我可以跟各種動物做朋友,或是到全世界去旅行,閱讀總是讓我覺得時間一下子就過掉了,記得有幾次看到精采處時,媽媽叫我去吃飯,我還一拖再拖,就是想把書看完,真是對媽媽不好意思,但是我實在太喜歡閱讀,才會這樣。
閱讀的作文5
“書猶藥也,善讀可以醫愚”在漫漫人生道路中,是什么帶我領略大好河山?是什么帶我品讀人世情感?是什么帶我放下包裹自由翱翔?那就是讀書,正所謂“至樂無聲唯孝悌,大羹有味是讀書!”
是讀書帶我領略了如詩如畫的祖國大好河山!“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”帶我走進了盛夏之中,盛夏的池邊,青翠的草木叢中傳來陣陣蛙聲,令人無限遐想?!包S四娘家花滿蹊, 千朵萬朵壓枝低”更是描繪出了花在枝頭盛開和數量繁多的特點?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”帶我走進了廬山瀑布,一道飛濺的瀑布猶如一條銀河沖泄下來,濺出一顆顆晶瑩剔透的水珠。一篇篇美景的詩句,激發了我內心深處對祖國博大精深文化的贊譽。
是讀書帶我品鑒了千姿百態的人世情感。“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”詩中作者在早春的江面上,一眼望去沒有一個人,表現出了作者對自己的無所作為的憂傷情感?!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復來”表現了詩人對官場生活的不稱人意,心中懷揣對自己的肯定,心中充滿對未來的自信,將官場仕途的失敗拋在了九霄云外。在生活中,也許也我們會遇到考試的失利,也許我們會遇到難以猜測的事件,我們只有相信自己才能成就美好的未來。湯木寫到:“今天不留余地,明天山窮水盡!”
是讀書教會了我忠厚善良,讀書后猶如“仁者見仁,智者見智”,當我沉浸書海仿佛沉浸在仙境之中。書好像幾道充滿芳香的食物,只有我們品嘗之后,才會懂得酸甜苦辣的情感。
“書是人類進步的階梯”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書讓我那一顆浮躁的心平靜了下來,讀書讓我的眼界更加寬闊,讀書讓我的心充滿愉悅。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/yuedu/4486303.htm