閱讀的作文合集15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的閱讀的作文，歡迎大家分享。

閱讀的作文1

　　世界讀書日，喚起人們對知識的渴求，對書本的熱愛，在此同時，怎樣讀書成了問題，快節奏的現代生活中淺閱讀脫穎而出。

　　追求簡單輕松實用有趣是淺閱讀的特點，毛澤東曾說：“好讀書，讀好書，讀書好。”講究讀書的方法。在方法上我比較喜歡淺閱讀，淺閱讀就像吃快餐，講究一個快字。也不用一目十行，走馬觀花。只需整篇速讀下來，哪一段看不懂就再返回去看，若遇到自己不感興趣或文采不好的一段還可以跳讀，讀完文章能夠了解文章的大致意思。既滿足對課外知識的需求又可以節約時間。

　　現在學習，不僅要細讀，更要精讀，不僅需要識記作者乃了解文章梗概，復述內容，理清結構層次，還需要理解掌握字、詞、句，歸納中心思想，分析寫作特色等，恨不得把一個字掰成兩半看，只為考試，形成以考試為終極目標的功利性閱讀，長此以往，學生越學越沒興趣。而淺閱讀可以在知識中獲得實用能力，并愉悅身心，獲得美的享受。

　　只有這樣才能讓閱讀平易近人，才能讓閱讀在這個急功近利，人心浮躁的時代在年輕人的精神世界與各種誘惑中搶占領地。

　　同學們，讓我們斜倚在書店的一角，默默地在淺閱讀的天地里徜徉，天黑了都不知道。

閱讀的作文2

　　讀書的方式有很多種，我最喜歡用感受的方式來讀書。

　　每一次的閱讀對于我來說，就是一次美妙的精神之旅，讓我沉迷于其中不能自拔。我渴望假期，因為在假日期間我可以盡享閱讀之樂。

　　我愛看童話書。循著故事中人物的身影，我仿佛進入了奇妙的童話世界，來到他們的身旁，感受他們的呼吸，親歷他們的喜怒哀樂。每當我靜下心“潛”入作品中時，就覺得一個個動畫人物來到了我的面前，“白雪公主”、米奇老鼠”、“唐老鴨”……娓娓地訴說著他們的遭遇，我因他們的喜而喜，因他們的悲而悲。

　　除了童話書，其它的書我也愛看，那些書中的文字或有氣韻、有才情，或有思想、有抱負，無不蘊含著生命的力量。當然這些文字的內涵都是需要經過讀者反復品讀之后才能夠感悟出來，從而理解作者通過文章來真正所想表達的思想。

　　讀書給我收獲，讓我成長，我愛閱讀！

閱讀的作文3

　　寒假里，我和媽媽研究出和以往不同的閱讀方式，我覺得特別有趣。

　　每次閱讀課外書，媽媽就會抽出時間和我并排坐在一起閱讀我最愛的課外書。

　　親子閱讀過程中，我與媽媽是分段式的有感情閱讀。閱讀時，我遇見不理解的詞或句，都會問媽媽，媽媽都會解答我心中的疑問和不解。閱讀完后，媽媽讓我擔任起兩個重要的角色——老師和學生。為什么我會擔任老師呢？哈哈，我特別開心，因為每閱讀完課文，媽媽讓我我給課文內容出一道或者兩道相關的問題，媽媽也會參與出題過程，這讓我體驗了當老師的感覺。我將問題出好后，我又變換為學生的角色，考驗我能不能答出所有問題。

　　我覺得媽媽提出老師和學生角色之分的想法特別不錯，這樣既可以測試我對課文的理解程度，又能加深我對課文內容的印象。

　　媽媽則擔任評委的角色，通過我對課文出的問題和答題情況，來判斷我作為老師和學生是否都合格，表現好給予嘉獎表揚，不好則會批評。

　　我很喜歡這種有趣的閱讀方式。

閱讀的作文4

　　我愛閱讀，因為書是我的好朋友。只要一看書，就會把不開心的事拋到九霄云外。只要一有空，我就會捧起一本書，津津有味地看起來。我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。

　　一個星期天的下午，陽光明媚，我和媽媽在書店買了一本《爆笑校園》，一回到家，我就坐在沙發上看了起來。這本書主要講了，呆頭和他的同學們，在校園里發生的一些令人捧腹大笑的事情，就舉個例子說說吧。

　　一天，呆頭的學校不幸著火了，同學們都慌慌張張的逃了出來，這時呆頭對大家說：“你們這些膽小鬼，著火的時候我還在上廁所呢，上完了我還不慌不忙的關上了廁所門，再跑出來的。”然后同學們半信半疑的問到：“那你為什么沒穿好褲子再出來呢？”呆頭這才反應過來，臉紅的像個蘋果似的。漸漸地，我發現了書中的樂趣，發現了書的廣泛作用，書像一頓豐盛的精神糧食。有時竟然忘了時間，忘了吃飯，如癡如醉，連平時愛看的動畫片都不想看了,享受著書中的快樂。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。閱讀讓我的生活變得精彩，令我變得快樂！我決定以后讀更多的書，使我的知識增長更多。

閱讀的作文5

　　在朱自清的筆下有一句話：楊柳枯了，有再清的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了有在來的時候。可是時間卻一去不復返。

　　在朱自清筆下的時間是匆匆地擦身而過的。

　　在朱自清的八千多個日子也在他的.手中偷偷的溜走，就像針尖上的一滴水，滴在大海里。八千多個日子一轉眼就沒了。更何況我們的日子更是轉瞬即逝。因為我們中學生的學習越來越緊張，所以我們要向朱自清先生一樣珍惜時間。

　　朱自清筆下的時間無處不在。在他洗手的時候，日子從水盆里流過，吃飯的時候，日子從飯碗里溜過，默默時，便從凝然的雙眼走過。時間真是無處不在啊，它隨時隨地都會岀現在你的面前，但是它想一陣風一樣，你看不著也摸不著它。當你后悔浪費時間時，悔恨一些事情時，感到嘆息和惋惜時，時間也會擦肩而過。

　　時間是一去不復返的，只有哪些爭分奪秒去奮斗的人，才會在一秒鐘得到收獲，獲得成功。不使自己虛度光陰，但卻不付諸行動。

　　可朱自清先生不僅會感到惋惜還會付出行動。給他的生活帶來了樂趣、開心、滿足與價值。

　　讀了《匆匆》這篇文章，我感到時光易逝，豈容我待這句名言，最適合朱自清不過了。如果之前我們不懂珍惜時間，從現在開始爭分奪秒地學習會使我們終身受益的。我想這也是朱自清先生說的，不讓我們赤裸裸地回去吧。