【精選】閱讀作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的閱讀作文7篇,歡迎大家分享。
閱讀作文 篇1
閱讀使人明智,閱讀使人理性。閱讀是打開真理之門的鑰匙,閱讀是對他人心靈的理解及慰問,是精神力量傳遞的媒介。閱讀,真好!
欣賞名畫是一種閱讀,通過畫作,可以看到作者的內心世界;瀏覽書籍也是一種閱讀,字里行間,可以看到一個人的精神世界;領悟音樂也是一種閱讀,聆聽旋律可以領悟作者所處的那個遙遠時代的音樂世界。感悟音樂也是一種重要的閱讀方式。
最近,我在聽肖邦的夜曲。我喜歡他夜曲的風格,寧靜而憂傷,那種安靜的感覺,總是撫慰著我焦躁不安的心,讓我回復平靜。光是聽曲子是不夠的,我毫不猶豫地認真練起了這首曲子,沒過幾天就可以完整地彈下來,但流暢之余,總覺得少了點什么。上鋼琴課時,我和老師談起這件事情,說明內心的疑慮和不解,然后彈了一遍曲子。老師幾乎是在我彈完的一剎那間說道:‘用心去聽,然后用心領悟,再用心去彈,手指不能下意識地觸鍵,而是帶著你的感情去彈奏’。下課后,思索了半天還是不能很好的理解這會話。“我確實用心練了,為什么老師還是覺得我沒有帶著情感去彈?”我百思不得其解。
后來,我邊聽著貝多芬的《“悲愴”大奏鳴曲》,邊搜索著貝多芬的資料,突然看到一幅畫,畫面上,貝多芬手持著筆和琴譜,滿臉的皺紋如雕刻般突兀,寫著歲月的艱辛和滄桑,但深邃的眼睛里透出的如刀鋒般鋒利的眼神,顯示著不屈不饒的抗爭和堅韌,莫名地與此時的旋律有著奇妙的融合感。難道傷到深處是堅毅?腦海中浮現一個男人的身影,一只手奮力地去扼住什么,那也許是命運的咽喉吧。此時,我才切身體會到《“悲愴”》對貝多芬身世的概括是如此的貼切。也就是在這一瞬間,如夢初醒一般,頓悟了老師的那句話“用心去彈”。“每一首曲子都是一個作曲家心靈的投影,而彈奏曲子的人,要真正理解作曲家當時創作的心情,反應到曲子中,才能賦予一首曲子的靈魂。”
再去聽肖邦的夜曲,惆悵的感覺在心頭蕩漾,“也許這就是他那時的心情吧”,我猜測著。坐在鋼琴前,又彈奏了一遍,才明白了“下意識觸鍵”的意思,不能為彈奏音符而彈奏,而要理解作曲家當時作曲時的背景,用心賦予曲子靈魂。
感悟音樂,是精神的升華,這也是一種閱讀。閱讀是心靈的溝通,能夠穿越時代,跨過國界。閱讀,真好!
閱讀作文 篇2
好像在時間的沖刷下,一切都不得永恒。
古老的`城墻會被風雨侵蝕的千瘡百孔,民間傳統手工藝悄無聲息被機器化時代逼退,江南的青磚紅瓦會被現代潮流沖刷的面目全非……永恒,好似癡心妄想。
就連閱讀也一樣,來到村里的私人圖書館,站在門口,只見看管的老爺爺滿臉愁容,圖書館里空無一人,我猶豫要不要進去。待我出去神的功夫,老爺爺已迎了出來,臉上露出了久違的笑容,繼而說道:“孩子,你是來閱讀的吧?現在的學生啊,都忙著聊QQ、玩游戲,像你這樣,周末還想著來閱讀的,可真是難得了。”聽完后,我不僅感到羞愧。
我的嘴唇上下一碰,卻吐不出一個字來,老爺爺又看向我說:“來,進來吧,這天可真熱,別熱壞了。”我沒有勇氣說那句“其實我不是來看書的”,只好硬著頭皮走了進去。拿起一本書,便躲到了角落,細看才發現是本《古詩詞選集》,我看的一知半解。然后,我在這度過了一個下午的閱讀時光。
落日的余暉照在房頂上,好像為他它度鍍了一層金,。我把書放回書架,老爺爺正彎腰清掃著桌子下面,我走過去,忍不住問他:“爺爺,來看書的人這么少,您為什么不早點關門回家呢?”老爺爺微笑著說:“萬一有人來怎么辦?雖然說現在可以在手機網絡上閱讀,但都不如捧著書本閱讀來的實在。”
聽到這兒,我終于明白了,感受到了“閱讀”。一書一世界,一語一天堂,原來紙上旅行才是真實人生的延續和發展。愿心中有情,生活有味,歲月靜好,閱讀永恒。
閱讀作文 篇3
今天,我們班舉行“雛鷹爭章”的活動,我覺得梁艷是閱讀者的得住。
因為她是一個勤奮好學、成績優異、愛看書的小女孩。她每天有空時都會把隨聲攜帶的課外書給拿出來看,她看書時可不像別人那樣一目十行,而是專心致志、一個字一個字的去看。她還跟我說她特別喜歡摘抄書中優美的段落,看到好的名言也會摘抄在本子上,現在那本書上已有很多優美句子和名言了。
梁艷的記憶力很好。有一次,老師讓每個同學都上講臺講一篇故事,于是老師讓梁艷開個頭,梁艷一下子就背出了一篇作文,我覺得這一定是她平時看書的功勞啊!真是因為他平時的積累才讓她順利地背出了一篇作文。此外,她愛護圖書,從圖書館里借出來的書從不弄壞,總是完好無損的放還給圖書館。
所以,這次的閱讀寶座非她莫屬了!
閱讀作文 篇4
人的一生是七彩生活,人們常常發出“真好”的贊嘆和感激。“你”對我充滿了濃濃的愛,幫助我驅趕煩惱,為我帶來快樂,讓我的人生有了寄托。
臨近期中考,不論是家長們,還是同學們都很緊張。家長們的希望,同學們的盼望,老師們的期待,在那幾天里,同學們憤發圖強,家長們每天就是讓孩子抓緊時間復習,只專注孩子的最后成績。
我很幸運,我的母親并不那樣,無論工作有多忙,她會陪伴著我一起復習,不懂的問題和我一起思考解答。不管每次作業做到多晚,她也會陪著我一起寫作業,盡管上班勞累了一天,但是她還是陪伴著我,。前一晚,她叮囑著我,“考試時放輕松,不要慌,不要緊張,看題仔細,盡量就好。”自從上了初中,都是很晚回家,學習了一天,一回到家就嗅到媽媽做的飯菜香。對于我來說,我很幸運,也很幸福。
因為父親的工作原因,不和我們住在一起,我的母親就這樣一個人帶著我那個只有7歲的弟弟和剛上初中的我,我已經知道她是多么的勞累、辛苦,我的母親是多么偉大啊!我的成績好,她夸獎我;我的成績差,她鼓勵我。讓我學會感恩、誠信、友善、公正、謙讓,給我的生活帶來五顏六色。
我的家境并不是很好,但是只要她能給的,會把一切最好的給我。秘密會告訴她,有趣的事情大家一起分享快樂,傷心時會安慰你,生病時有人幫你買藥,一切的一切是多么美好!
讓我深刻難忘的是那天,我半夜三更感冒,碰巧不巧,那時候外面正下著傾盆大雨,而您卻不顧雨點打擊著你的身上,踏著水洼背著我趕往醫院,雖然那時我有一點昏迷,但是我依然能感受到您急切的心,盡管到了醫院,已經平安無事了,但您還是心神不寧。
母親的愛猶如陽光,溫暖著我;如堅定的壁壘保護著我,不讓我受到傷害;如沙漠中的清泉,滋潤著我的心靈……
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