關于寫閱讀的精選作文

　　生命因享受讀書而精彩。下面是小編整理的關于寫閱讀的精選作文，希望對你有所幫助！

【篇一：閱讀讓我與眾不同】

　　我是一個喜歡閱讀的女孩，就算別人說我是書呆子，我也無所謂，因為我就是喜歡閱讀，閱讀讓我與眾不同。

　　書，帶我們進入知識的海洋；書，帶我們暢游神秘的歷史；書，帶我們進入夢想的天堂；書是一種對人類有益的營養(yǎng)品。是人類進步的階梯。而讀書，莫過于世間最快樂的事，在書的世界中，我徜徉在知識的海洋。每一本書都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。

　　從七歲開始，書就伴我左右。它賜予了我想象的翅膀，使我展翅飛翔；它賦予我無窮的力量，使我茁壯成長。書籍是多么的美妙，用它獨特的魅力描述了一個個動聽的故事。

　　品味唐詩宋詞，使我領悟了其中的奧妙：這里有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清靜淡雅，有“舉頭望明月”的不舍思鄉(xiāng)情，有“風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。這些景色，我都能從書本里體會到。

　　閱讀讓我與眾不同。閱讀，開闊了我的視野，使我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁。我相信，隨著我學到的知識越來越多，我遲早會變成一只矯健的雄鷹。

　　閱讀讓我與眾不同。閱讀，豐富了我的想象力，提高了我的寫作能力，還記得上二年級時寫過的一篇作文，只得了90分，我很不甘心，于是下定決心要把作文寫好。而寫好作文的前提就是多讀書，讀好書。從那時起，我就深深愛上了讀書，無法自拔。

　　古有匡衡鑿壁偷光，今有魯迅嚼辣椒驅寒，他們都是為了自己心愛的書。我沒有勇氣向她們那樣做，我有安逸的環(huán)境，所以我更沒有理由不好好讀書。古人條件不好尚能成才，并千古流傳，而今天條件優(yōu)越的那些人呢？不值得一提！

　　書籍是人類進步的階梯。只有酷愛讀書的人，才能和書成為好朋友。天空因為有了白云的陪伴才更加絢爛，紅花因為有了綠葉的點綴才更加耀眼，我的世界因為有了讀書而與眾不同！

　　我依然喜歡閱讀，閱讀就是我獲取知識的最好途徑，書是我的良師益友，閱讀讓我與眾不同，我還是一如既往地喜歡閱讀，沒有什么東西可以改變！

【篇二：閱讀，讓我有“兩把刷子”】

　　常聽到有人夸我有“兩把刷子”。

　　“小A同學在寫作上真有兩把刷子，這次征文比賽他獲得了市級一等獎，我們向他表示祝賀！”語文老師笑瞇瞇地望著我，掌聲在教室里響起。可我深知，這一成績的取得要感謝閱讀。

　　小時候，是媽媽讀，我聽，聽得多了，自己也學會了編故事。上學了，認字多了，就自己讀書，邊讀邊思考，遇到好句好段還喜歡摘抄，仿寫。小學六年級時我的一篇習作經老師修改后發(fā)表在報刊上了，這讓我做起了作家夢，也更加喜愛閱讀了。秦文君的《男生賈里全傳》中引人的情節(jié)，幽默的語言讓我忍俊不禁；史鐵生的《我與地壇》中極富真情的語言讓我淚水漣漣；余秋雨的《余秋雨精品集》中準確的描述、嚴密的邏輯，深刻的認識讓我獲益匪淺。正是閱讀豐富了我的見聞，提升了我的寫作能力，我要感謝閱讀。

　　“小A，你可真有兩把刷子，當班長才一個月，就讓班級面貌煥然一新。”同桌親昵地拍了我一下，“以前好違紀的現(xiàn)在都成了紀律模范，以前比著玩的現(xiàn)在都在比著學。瞧，就連衛(wèi)生流動紅旗也‘流動’到我們班里來了。”聽了同桌的夸獎，我心里美滋滋的，其實這都是閱讀的功勞。

　　為了激發(fā)同學們的積極性，增強班級的凝聚力，我從網上查閱了大量的資料，比如怎樣當好班長，怎樣處理同學間的矛盾，怎樣做到獎懲適度等，正是借鑒了別人很多好的做法，所以才有了今天的成績。

　　“兒子，真沒看出來呀，你小子還真有兩把刷子，三言兩語就把你媽說服了！我可是勸了兩個禮拜她都沒改主意的。”聽了老爸的夸獎，我雙手合十，嘴里念念有詞。老爸不解，忙問我念的是啥，我笑而不答。其實我是在感謝閱讀，要不是《觸龍說趙太后》《燭之武智退秦師》《諸葛亮舌戰(zhàn)群儒》等故事給我的啟發(fā)，我又怎能說服媽媽呢？

　　別人夸我有“兩把刷子”，我知道這是對我的贊譽之詞。如果我現(xiàn)在真有“兩把刷子”的話，那我應該感謝閱讀。如果將來我還有“兩把刷子”的話，那我一定是在堅持閱讀，用心閱讀。

【篇三：閱讀，讓我快樂作文】

　　斟一杯香茗，任清香繚繞思緒，一個人的夜晚，一卷書，一輪皓月，便有了一份收獲，一份沉甸甸的快樂。

　　幼時的我喜愛童話，我最喜愛丑小鴨，喜歡和他一起探訪七個小矮人的家，還受到了白雪公主的款待；還曾去過睡美人的城堡，看見了王子和公主的幸福生活；就連人來人往的大街上，還有人給賣火柴的小女孩送了一件外衣呢。呵呵，童話的世界，爛漫的海洋，暢游其間，歡樂始終相伴。

　　后來呀，別了童話，我在三國中流連。我曾三讀劉備愛才之心，看見了他帶千萬民眾逃亂的仁義。而那位神機妙算的軍師也讓我折服，看他舌戰(zhàn)群儒是何等瀟灑，七擒孟獲，又是何等的智慧。還有那赤面的美髯公呢，他斬顏良，誅文丑的威壯，過五關斬六將的忠義又怎能不讓人拍案叫絕！三國的世界，大江東去的氣概，流連其間，快樂頗多。

　　長大后我徜徉于詩詞之間。透過茫茫煙云，他手提酒壺，獨自走在灑滿月光的小徑上。是啊，一把劍，一壺酒，一輪彎月，一路征舞，舞出的是大唐的劍膽，飲出的是唐代詩壇的謫仙。滄海一聲笑，散發(fā)弄扁舟！不為功名，他高呼“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”如此風流，如此瀟灑。還有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豪邁，辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的壯志，都讓我沉醉。而與名人相伴的快樂，又怎么道得盡呢？

　　一本本文化典籍，一句句警世名言，共同構成了書的海洋。暢游其間，又有幾許歡樂，幾許收獲！

　　閱讀的快樂難言矣，就好像一個風塵仆仆的歸人接受家的洗禮；又宛如一首深夜的歌，讓人摒棄了煩惱，留下了寧靜。

　　閱讀的快樂無窮矣，唯一能做的就是捧一本書，在快樂中繼續(xù)品味徐志摩的愛，徐志摩的康橋！