在田野上作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的在田野上作文，希望能夠幫助到大家。
在田野上作文1
秋，是田野的季節；是落葉的季節；是生命的季節。
我常走在田野上，這正是草黃葉紅的深秋。稻谷也由此變成了金黃。我正數著在空中飄蕩的落葉，一陣秋風又從我耳邊吹過。嗖！霎時從樹上又冒出了幾只翩翩起舞的“黃蝶”。有的飛進了稻谷間，有的紛紛落在水面上，還有的躺在黃土路上……等你回過神來，你會發現眼睛所看到的田野，手所觸摸到的秋風，腳所踩到的黃土路上，以及用心所能感受得到的世界，都是我看到的，所謂的“黃蝶”。
四周靜極了。我能感受得到泥土傳來幾聲蛙的叫鳴、三兩只零落的鳥叫聲。我用心傾聽著秋風落葉的優美音符……
幾只鳥飛到了柳樹上。那么穩，那么急。它們是隨著秋風而來的嗎？還是緊追著遠處飄著的柳葉而來的呢？難道說這落葉有著令它們著迷的地方？我正癡癡地想著。隨著秋風，它們又飛走了，這又成了田野中的一處風景，這片田野多么可愛啊！
等我再次看這飄落的“黃蝶”時，眼前的一切，使我頓時覺得生命充滿了活力，就像那些朝生夕死的小昆蟲，把一生擠到一天之內。
當你看到眼前的落葉，你或許會認為它的生命已終結，但在這個時候卻是它最偉大的時刻。你或許會認為它從此毫無價值，但今天，你應該發現落葉是有價值的。既便生命已終結，它，依然能給底下的黃土營養。落葉，從不放棄自己的生命，即使很短暫，也很微不足道。它在一分一秒地努力，不論生與死，都是有用的。
在人生的道路上，我們應當有落葉的思想，方能成功。
朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過？你在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，當時你什么也看不到，但你，一直向前行駛，小心翼翼地緩慢地向對岸駛去！你的心怦怦直跳，惟恐意外發生，你沒有指南針，也沒有探測儀，無從知道勝利之岸離你近在咫尺。或許，這就是人生，一個看不到希望卻有希望的“落葉”人生。
朋友，做一個有落葉精神的人吧！
看啊！這金秋之時，望不盡田野的蒼蒼茫茫，浩浩蕩蕩；望不盡千頃秋色，稻谷黃了，葉兒也黃了，微風里金浪爭涌；更望不盡那瓦藍瓦藍的天空。這本是生命將凋零的時候，卻又是生命中最偉大的時刻，一個生機勃勃的落葉季節。
在田野上作文2
麥穗黃時，田野上奔跑著一只貓。沒有人知道它從哪來，更沒有人知道它要往哪里奔去，只是看到那只貓是純白色的，白得耀眼，令人驚心。老人們只說后來這只貓定居了下來，一直在村子中。
村中一位老人，七八十歲了，仍記得那段故事，于是一點點為我們講起老人與貓的緣。
“田野上有了這只貓后，那時村里面年紀最大的老人，便極想見見這只貓，老人孤苦伶仃，只想有個伴兒，陪陪她。這只貓似乎是通人性，從田野中一路奔向老人，撲到老人懷中，便再也沒有離開老人。有了貓的陪伴，老人十分開心，臨終時仍不忘這只貓，而老人去世那年，貓也隨她去了，真是驚人。”村中的這位老人慢慢講著。
“那時，我是她的鄰居。經常能看到老人和貓。老人顯得很硬朗，貓也很溫順，那是一幅很美的畫面啊！老人總能夠愿意與貓一起吃東西，所以，餐桌上總是一個大盤，一個小盤，盛著同樣的東西。后來，他們達成了默契，只要老人拍手，貓就會來吃飯。老人坐在比她還要老的木凳上，貓則趴在那深黃色的，痕跡斑斑的老木桌上。貓吃東西時很仔細，不允許一粒米落在身上。眼睛總習慣性地瞇成縫，不知是因為陽光太好，還是因為生活太愜意。這時候，老人總是伸出那如干枯的樹皮般的手，輕撫貓背，憐惜的看著貓，像看著個嬰兒一樣，眼神里充滿希望。”村中的這位老人端起茶杯，眼神中充滿了愉悅，慢慢講著。
“老人畢竟要生活，于是便自己下地干活。別人看著都心痛，老人卻笑呵呵的。為什么呢？不是因為樂觀，而是身邊還有只貓呢。貓就喜歡這田野，老人干活時，它便沿著田埂跳著跑著，有時還停下來捋捋被風吹亂的毛。純白色的毛在太陽下閃的人睜不開眼。老人則慢慢地揮鋤，慢慢地播種。累了便抬頭看看貓，很高興，很愜意。充滿希望。”這時村中的.這位老人很平靜，不知在想什么。
“后來呀，不知過了多久，總之又是個麥穗黃的季節，老人沒能再站起來。貓這東西真是靈呀！那天黃昏金色的太陽將麥穗映襯得更加金黃，那只貓便沿著田埂如一道白色的光飛奔向遠方。第二天，人們在田埂盡頭發現了已僵硬的貓……”講到這時，村中的這位老人慢慢起身，似乎有種悲傷的意味，融化在夕陽西下的美景中。
老人最后只感嘆了一句，動物這東西，只要你對它好，它就報答你，有時候比人還有人情味啊！
這時，老人抬起頭，眺望遠方，似乎遠處還有一只純白色的貓……
在田野上作文3
一直以來，總有絲絲情愫在心中盈動，牽引著我去到記憶中的那片田野。那是我幼年時的樂土，充滿了我不盡的快樂。
每次，總喜歡沿著那條小道，一個人慢悠悠的走進田野。小道邊的那些青草，也總是開得很茂盛。每當有暖風吹過，它們總喜歡依偎在風的懷里，傾聽她的絮語。
記得每年春天，田里是一片綠色。綠的葉，綠的苗，將人的心也染成了綠色。綠色，代表的是張揚，代表的是生氣。偶有風起，麥浪一陣連著一陣，一波接著一波，這簡直是一個綠的海洋。綠色，是麥田送給春天的禮物，而春天也毫不吝嗇地將自己的雨露給予了麥田。每一次的春雨，我都會不由自主地跑去看。綿綿的細雨，洋洋灑灑得滴落在麥苗上，而麥苗也愉快得與雨水相擁。這個時候，我都會不由地想到師生之間，不也是老師傾情奉獻的嗎？
大自然總是很公平的，它給予了夏天麥苗不盡的清澈的泉水。在那些日子里，總有淙淙的流水淌過田邊的溝渠，匯入田野中。每一棵苗都因泉水的澆灌打起了精神，挺直了腰桿。
到了秋天，田野上麥子黃了。黎明的風，帶著清新的氣味，輕輕地從麥梢上滑過。麥桿柔和地搖動起來，沉甸甸的麥穗便一齊無聲地搖曳著。隨著黎明的到來，麥田上籠上了一層彌蒙的薄紗，輕輕地蕩漾在麥梢之上。成群的小鳥，愉快地唧唧叫著，穿越這輕薄的氣流從麥田上飛過。太陽出來了，氣流飄散了，它便以最初的赤金般的顏色覆蓋在麥田上；麥田像海一樣，泛起一片金光，涌動起無邊無際的金色麥浪。這是秋天給予田野的，而田野上的一切都竭力在回報秋天。
冬天，不知為何會喜歡用腳踩那些已經干了的麥秸。“嚓，嚓，嚓”并不悅耳的聲音，卻讓我情有獨鐘。也許是那種聲音很獨特，也許是因為那是屬于田野的聲音！那是秋收之前，人們的期待；那是秋收之間，人們的辛勞，那是秋收之后，人們的喜悅！還有，不知你是否有和我一樣的感受，那是一種笑聲，一種莘莘學子學有所成的笑聲，一種師生同樂的笑聲。
田野上，麥田感恩于春、夏、秋、冬，而我，感恩于大自然，感恩于辛勤教育我們的老師。我感恩于一切。
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