做元宵作文(集錦15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的做元宵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做元宵作文1
正月十五是中華民族的傳統節日——元宵節,也叫上元節,有賞花燈、猜燈謎、劃旱船、吃元宵等習俗。
今年元宵節,我決定跟媽媽學做湯圓。我們準備好臉盆、米粉、芝麻核桃餡、開水等材料。媽媽教我先把米粉放到臉盆里,再放入適量開水,用筷子慢慢地攪拌。我一邊攪拌,媽媽一邊添一點開水,等米粉能捏成團的時候就差不多了。接下來,我使勁得揉米粉團,可是我力氣太小,又沒有經驗,米粉都不聽我話了,還是媽媽有本事,兩三下就把米粉搓成一條長龍。然后媽媽教我把米粉長龍切成一塊一塊的,再把小塊搓成小團,捏扁,放入芝麻核桃餡,包好后再搓成團,元宵就做好了。媽媽做起來很簡單,我也真得以為很容易,馬上就動手做起來。“媽媽,我的小球怎么搓不起來?”、“我的餡怎么包不緊?”……問題接著一個又一個,最后還是在媽媽的指導下,湯團做出來了,它長得黑乎乎的,還長了許多個小角,真像個外星人。我總結了第一個試驗品的經驗,開始了第二個、第三個湯圓的制作,不一會我和媽媽就做好了湯圓。所有的湯圓擺在一起可真是一道風景,黑白各異,形態萬千。
接下來是煮湯圓。我們先花3分鐘燒開半鍋水,然后小心地放入湯圓,蓋上鍋蓋接著煮。我好奇地問媽媽:“湯圓怎樣才算是煮熟了呢?”媽媽告訴我,等湯圓浮起來的時候就煮熟了。我在一旁焦急地等著、看著。過了一會兒,湯圓終于煮好了。“咦,水怎么變黑了?”我仔細一看,原來我做的湯圓露餡了。最后是吃湯圓。湯圓很甜,可我的心里更甜,因為我吃到了自己做的湯圓。
做元宵作文2
明天就是元宵節了,今天我們班提前慶祝節日,大家既做了元宵,還品嘗了元宵,開心極了。為了做好元宵,蔣老師還特地請了四位家長。
下午第一節課,我們興高采烈地來到了食堂,連忙鋪好桌布,唧唧喳喳地等待做元宵。蔣老師邀請的奶奶已經開始工作了!只見華欣柔奶奶用碗舀了一大盆米粉,王錦伊奶奶就在旁邊專門添水,華欣柔奶奶就在盆里揉呀揉,終于把米粉揉成了一個團。同學們看見米粉團搓好了,蜂擁而至,都快要把手伸到奶奶們的手里去拿米粉團子。食堂里熱鬧非凡,每個人拿到米粉團后,就開始搓了。我先把拿到的米粉團放在手里抓一抓,再把它放在桌子上搓成了條形,我的奶奶說:“可以用手心推,這樣做的空間可以大一點。”我恍然大悟,把米粉條放在板上,兩手往前推,一會兒米粉團就搓成細細的條形后,我們就開始把米粉條拽成小小的米粉團,就開始搓成圓球了。揉著揉著,發現米粉團變硬了,就連忙通知我們組的隊員們:“我們要抓緊時間了,不然,米粉團變硬了,既不好揉也不好吃了。”隊員們聽到我的話,也立即加快速度做起來。大家干得熱火朝天。正在大家忙碌時,不知誰大喊:“可以吃元宵嘍。”我一看,一大盆熱氣騰騰的元宵在向我們招手呢!我們看著美味的元宵,饞得流口水了。連忙跑去排隊,都吃元宵去了。元宵有沒味的,有花生味的,有芝麻的,可真好吃,我們吃得津津有味。吃一碗再盛一碗,吃著自己做的元宵,覺得比買的好吃多了。
今天的慶祝元宵節活動最令我們快樂了。
做元宵作文3
有到正月十五,我國最熱鬧的節日之一元宵節,那一天我們一家過得其樂融融。
元宵節有個習俗就是吃湯圓,寓意著讓每家團團圓圓,今晚奶奶“權力下放”,把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務,生怕煮破,因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我想起以前奶奶教我煮湯圓的經驗:先將糯米粉用開水調和成皮,注意水不可以太多,多會過稀;也不能過少,少沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個窩,把芝麻搗碎做餡,放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心,否則會把皮的“肚子”給撐破的。終于包好后,可以下鍋。我又按照奶奶說的煮湯圓的四個訣竅:“開水下鍋,慢水煮,點冷水,勤換水”于是便將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久,可以起鍋,掀開蓋子,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水上,彼此緊貼著,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗里,聞著那香噴噴的味道,忍不住先咬一口,真好吃啊,又香又糯。我剛把湯圓端上桌,大家就狼吞虎咽的吃開。大家高興地吃完我煮的湯圓,“美食家”奶奶還給我打一個九十五分,夸我長大,懂事。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價,我心里美滋滋的。
品嘗著自己親手做的湯圓,覺得特別好吃,心里特別開心。盼望著明年元宵節時再做更好吃的湯圓給大家品嘗。
做元宵作文4
元宵佳節即將來臨,俗話說:“年三十的煙火,正月十五的燈”。燈籠是這個節日的永恒主題,所以蕭山日報小記者團組織了元宵燈籠DIY活動,我也報名參加了。
這天一早,我就帶上做燈籠的各種材料,興致勃勃的跟著媽媽一起趕往活動現場。走到門口,一眼就看到了兩個精致的燈籠。一個是公雞燈籠,一個是梅花燈籠。我心想:這大概就是我們今天要模仿制作的燈籠吧!等參加活動的同學差不多到齊了之后,水晶老師就開始教大家做燈籠了,他先講解的是梅花燈籠的制作方法。然后,開始講解公雞燈籠的制作方法。我豎起耳朵認真的聽著,生怕漏掉任何一個制作細節,因為我希望自己能做出一只精美的燈籠來!
水晶老師講完之后,同學們都開始動手做了。按照老師講的流程,我先開始做雞脖子,可惜我畫不好,只能讓老師幫我了。接下來是制作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫出形狀,然后用剪刀剪下來,逐一把它粘貼到燈籠上。紙張有些硬,不太好剪,但我還是克服了。終于,完成了公雞燈籠的制作!我好開心吶!
我覺得這個活動很有趣也很有意義,既鍛煉了我的動手能力,又親身感受了我國元宵佳節的傳統文化。希望今后還有機會參加類似的活動。也希望我親手制作的這只燈籠,給家人帶來健康、平安和幸福!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/yuanxiaojie/4028792.htm