關于元旦的作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的關于元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于元旦的作文1
中國的元旦，據傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。
中國最早稱農歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統一中國后，又以陽春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農歷或陰歷，還不是我們今天所說的元旦。
公元1911年，孫中山領導的辛亥革命，推翻了清朝的統治，建立了中華民國。為了“行夏正，所以順農時，從西歷，所以便統計”，民國元年決定使用公歷（實際使用是1912年），并規定陽歷（公歷）１月１日為“新年”，但并不叫“元旦”。
今天所說的“元旦”，是公元1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一次全體會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，并將公歷１月１日正式定為“元旦”，農歷正月初一改為“春節”。
由于世界各國所處的經度位置不同，各國的時間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側，它是世界上最先開始的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。按公歷計，我國是世界上第12個開始新年的國家。
關于元旦的作文2
今天，我們坐在被拉花、氣球掛滿的教室里，由我和王旬兩位主持人舉行元旦的聯歡會，元旦的節目很多，又表演節目、猜謎語、吃蛋糕、抽簽……我最喜歡的就是猜謎語和抽簽兩個活動。
猜謎語這個活動是以小組為單位進行競賽的，主考官是王旬，王旬一上來就給我們組出了一道難題：銀河渡口（打一地名）。難道是銀川？可是王旬提示我的組員，答案不對，而我身為組長，也只能在主持人待的地方干著急，嗯？有了！我利用了我是主持人的身份，跑到王旬的那里看到了答案，答案是天津，然后我跑回去偷偷告訴了我的組員，為了不讓人懷疑，組員樊佳寶裝模作樣的思考起來：“既然銀川不對，那是什么呢？”停頓片刻后，然后她一拍桌子，大叫：“王旬我知道了，是天津！”“恭喜你們，答對了！”王旬說。我在旁邊暗暗發笑：樊佳寶這丫頭還真能演戲，(*^__^*)嘻嘻……
接下來的這個抽簽活動讓我們每個人都摩拳擦掌，規則是這樣的：從箱子里抽一張紙條，然后在桌子一堆每個同學準備的禮物中，拿一個與紙條上相同的數字號碼的禮物。我抽到的是008號，我到桌子上拿了一個008號的禮物，這個禮物包著亮閃閃的錫紙，看起來很精致。我剛要打開，董逸飛嬉皮笑臉的走過來說那是他準備的禮物。啊？他的，哎，真是“冤家路窄”呀！
今天是謎語也猜了，蛋糕也吃了，簽也抽了，這個元旦也算圓滿的結束了，剛才還披紅掛彩如宮殿般的教室，轉眼間有變成了那個明朗寬敞讓我們讀書的教室，這個歡歡喜喜的元旦也留在了我們記憶的寶庫中。
關于元旦的作文3
大約在公元前3500年左右，古埃及人已由游牧改為農耕，定居在尼羅河兩岸，由于他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關系。古埃及人從長期的觀察中發現，尼羅河泛濫的時間是有規律的，他們把這個時間都記錄在竹桿上，從中得知兩次河水泛濫的時間大約相隔365天，同時他們還發現，當尼羅河初漲的潮頭來到今天的開羅城附近時，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起來的時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。據稱，這是元且最早的由來。
元旦，在我國也被稱為“新年”或“陽歷年”，是指公歷的1月1日。在漢語中，“元”是開始的意思，“旦”則指天明的時間，也通指白天。元旦，就是一年開始的第一天。
但是，我國古代所說的“元旦”卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱“元日”。現在的元旦以公元紀年為準，公元紀年是西方歷法，以基督誕生年為公元元年。
在歷法上，人們習慣稱地球繞太陽轉一圈為一年。但是由于地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規定的，這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞最早來自我國的三皇五帝之一—額項，他規定以農歷正月為“元”，初一為“且”。中華民國建立后，孫中山定正月初一為春節，而西歷（公歷）1月1日為新年。1949年9月27日，
現在，世界大多數國家把每年的1月1日作為“元旦”，但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同，他們的元旦日期也不一樣，像在我國的穆斯林的“古爾邦”節、藏族的“藏歷年”、傣族的“潑水節”、彝族的“火把節”等等，都是他們民族的“元旦”或“新年”。
關于元旦的作文4
今天我起的特別的早，因為今天是元旦節。上午，我們要到禮堂開元旦節聯歡會了!
走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向禮堂進發了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦節的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的.古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!
后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
這個元旦節過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦節。
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