關于元旦的作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的關于元旦的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于元旦的作文1
中國的元旦,據傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時,南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。
中國最早稱農歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統一中國后,又以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,亦即農歷或陰歷,還不是我們今天所說的元旦。
公元1911年,孫中山領導的辛亥革命,推翻了清朝的統治,建立了中華民國。為了“行夏正,所以順農時,從西歷,所以便統計”,民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年),并規定陽歷(公歷)1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。
今天所說的“元旦”,是公元1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一次全體會議,在決定建立中華人民共和國的同時,也決定采用世界通用的公元紀年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”,農歷正月初一改為“春節”。
由于世界各國所處的經度位置不同,各國的時間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側,它是世界上最先開始的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。按公歷計,我國是世界上第12個開始新年的國家。
關于元旦的作文2
今天,我們坐在被拉花、氣球掛滿的教室里,由我和王旬兩位主持人舉行元旦的聯歡會,元旦的節目很多,又表演節目、猜謎語、吃蛋糕、抽簽……我最喜歡的就是猜謎語和抽簽兩個活動。
猜謎語這個活動是以小組為單位進行競賽的,主考官是王旬,王旬一上來就給我們組出了一道難題:銀河渡口(打一地名)。難道是銀川?可是王旬提示我的組員,答案不對,而我身為組長,也只能在主持人待的地方干著急,嗯?有了!我利用了我是主持人的身份,跑到王旬的那里看到了答案,答案是天津,然后我跑回去偷偷告訴了我的組員,為了不讓人懷疑,組員樊佳寶裝模作樣的思考起來:“既然銀川不對,那是什么呢?”停頓片刻后,然后她一拍桌子,大叫:“王旬我知道了,是天津!”“恭喜你們,答對了!”王旬說。我在旁邊暗暗發笑:樊佳寶這丫頭還真能演戲,(*^__^*)嘻嘻……
接下來的這個抽簽活動讓我們每個人都摩拳擦掌,規則是這樣的:從箱子里抽一張紙條,然后在桌子一堆每個同學準備的禮物中,拿一個與紙條上相同的數字號碼的禮物。我抽到的是008號,我到桌子上拿了一個008號的禮物,這個禮物包著亮閃閃的錫紙,看起來很精致。我剛要打開,董逸飛嬉皮笑臉的走過來說那是他準備的禮物。啊?他的,哎,真是“冤家路窄”呀!
今天是謎語也猜了,蛋糕也吃了,簽也抽了,這個元旦也算圓滿的結束了,剛才還披紅掛彩如宮殿般的教室,轉眼間有變成了那個明朗寬敞讓我們讀書的教室,這個歡歡喜喜的元旦也留在了我們記憶的寶庫中。
關于元旦的作文3
大約在公元前3500年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,由于他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關系。古埃及人從長期的觀察中發現,尼羅河泛濫的時間是有規律的,他們把這個時間都記錄在竹桿上,從中得知兩次河水泛濫的時間大約相隔365天,同時他們還發現,當尼羅河初漲的潮頭來到今天的開羅城附近時,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起來的時候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。據稱,這是元且最早的由來。
元旦,在我國也被稱為“新年”或“陽歷年”,是指公歷的1月1日。在漢語中,“元”是開始的意思,“旦”則指天明的時間,也通指白天。元旦,就是一年開始的第一天。
但是,我國古代所說的“元旦”卻并不是公歷的1月1日,而是正月初一,又稱“元日”?,F在的元旦以公元紀年為準,公元紀年是西方歷法,以基督誕生年為公元元年。
在歷法上,人們習慣稱地球繞太陽轉一圈為一年。但是由于地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點,所以一年的起點和終點都是人為規定的,這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞最早來自我國的三皇五帝之一—額項,他規定以農歷正月為“元”,初一為“且”。中華民國建立后,孫中山定正月初一為春節,而西歷(公歷)1月1日為新年。1949年9月27日,
現在,世界大多數國家把每年的1月1日作為“元旦”,但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同,他們的元旦日期也不一樣,像在我國的穆斯林的“古爾邦”節、藏族的“藏歷年”、傣族的“潑水節”、彝族的“火把節”等等,都是他們民族的“元旦”或“新年”。
關于元旦的作文4
今天我起的特別的早,因為今天是元旦節。上午,我們要到禮堂開元旦節聯歡會了!
走進學校,有好幾個同學已經來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向禮堂進發了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦節的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的.古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
這個元旦節過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個元旦節。
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