歡度元旦節作文（通用8篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的歡度元旦節作文（通用8篇），歡迎大家分享。
歡度元旦節作文1
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，值得回憶的2020年匆匆地走了，迎來了新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。買菜回家燒飯，買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨，我鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。切所的事，仿佛就在我眼前。
歡度元旦節作文2
“哈哈！”“哈哈！”教室里歡呼聲、喊聲悅耳得不得了。原來是我們班為了慶典元旦，正在舉辦活動。
一大早，我們回到學校，全校冒著大雨到操場，打算為一年級舉辦進少先隊儀式。
返回班級后，我們玩游戲了四項游戲，有：搶走方位、搶走板凳、畫笑臉和對對子。其中，我最喜歡的游戲是搶走板凳。
這個游戲規則是：在教室中間畫一個圓圈。在在圓圈中放四張板凳，然后讓六名同學外面圓圈跑完，最后讓其他的同學唱歌，一演唱完看這六名同學誰能先搶走坐板凳的方位。
慢看！我們班的高天石被五個同學躍升板凳了！??！
哈哈！真是有趣。過了旋即，終于輪到我們上場了，我們速度越轉越快越并轉越快，連我們的頭都混合了。施老師她一會兒叫我們往那兒并轉，一會兒叫我們往這并轉，搞得連我們的頭都醒后了。哎呦！我的頭好醒后吶！
今天，我可真是又高興又激動！
歡度元旦節作文3
“哈哈！”“哈哈！”教室里歡呼聲、喊聲響亮得不得了。原來是我們班為了慶祝元旦，正在舉行活動。
一大早，我們來到學校，全校冒著大雨到操場，準備為一年級舉行入少先隊儀式。
回到班級后，我們玩了四項游戲，有：搶位置、搶板凳、畫笑臉和對對子。其中，我最喜歡的游戲是搶板凳。
這個游戲規則是：在教室中間畫一個圓圈。在在圓圈中放四張板凳，然后讓六名同學圍著圓圈跑，最后讓其他的同學唱歌，一唱完看這六名同學誰能先搶到坐板凳的位置。
快看！我們班的高天石被五個同學擠下板凳了！啊！
哈哈！真是好笑。過了不久，終于輪到我們上場了，我們速度越轉越快越轉越快，連我們的頭都混了。施老師她一會兒叫我們往那兒轉，一會兒叫我們往這轉，搞得連我們的頭都昏了。哎呦！我的頭好昏吶！
今天，我可真是又高興又興奮！
歡度元旦節作文4
星期五下午，我們全校師生為了慶祝元旦活動，大家都從家里拿來自己的手工制作。老師說：“班級也應該搞一個慶祝活動?！蓖瑢W們一聽樂了。下午，大家在老師的帶領下麻利地布置教室。
第二天清早，我和同學們一樣早早地來到了學校。一進教室門，只見門上貼著許多風鈴紙片，上面還掛著四個火紅的`小燈籠。我放下書包，又看見兩面的玻璃上還噴灑了“Happy New Year”等祝賀語。同學們在教室中央拋、接氣球，大家的歡呼聲響徹教室上空。
元旦慶?；顒娱_始了，我們先去了大操場，李校長向我們全校慶祝元旦；大家并向一年級的同學表示祝賀。接著，大家回到了教室做游戲：我們先玩了搶圓圈，老師說：“每組的成員必須團結合作。”輪到我們這組了，我的心“咚咚”直跳，生怕自己沒站到圓圈內。我們不緊不慢地圍著圓圈外邊走著。忽然，老師大喊道：“停－－－！”大家一擁而上，我快被擠出圈外了，一只強勁有力的手把我拉進圈內，我一看：原來是周健。然后我和他擁在一起。比賽結束后，我說：“謝謝你的幫助！”我們又玩搶板凳、畫臉和對春聯等游戲?？傊覀兘裉焱娴貌豢砷_交。
雖然這美好的時光過去了，但是我還是記憶猶新。
歡度元旦節作文5
馬上就到春節了，我們學校舉行了元旦晚會，我們每個人都得參加。
吃完晚飯，我們到了集合地點，主任讓我們先練習練習互動的歌曲，現是小蘋果“我種下一個種子”······很快，主任開始講會了，觀看元旦的地點是餐廳，讓我們做一個文明觀眾，我們都有序地遵守主任的需求。
我們進了餐廳，老師給我們選位置，我們坐在了前幾排，我很幸運坐到了看舞臺的最佳之地，誰能說這不是上天對我的恩惠。首先演出的《英華唱響曲》，那樂曲高昂，聲音悅耳，仿佛置身在音樂天堂。演員們都盡心盡力地演奏，而同學們都認真傾聽，元旦就這樣開幕了。
我們都認真傾聽，沒有一個人說話，認真觀看優美的舞蹈，就這樣了我們班級的舞蹈——《吉祥孔雀》，我們班的主演是張玄儀，我們班選上了4個，舞衣是綠色的，音樂的旋律也很美，一只只孔雀仿佛在慶賀新年，送走碩果累累的2020年，迎來美麗的2021年，每一個人都迷在了這種境界，我們都熱烈鼓掌，都把手鼓紅了，演員們是盡心盡力地演出，隨著音樂的高昂，我們班的節目結束了。除了優美的舞蹈和高昂的音樂，還有小品，小品更是搞笑，不僅動作優美，而且語言精練。
就這樣這次元旦就在最后的音樂中結束，大家都依依不舍地離開了餐廳。
歡度元旦節作文6
今年，是我在英華度過的最后一年。今年的元旦晚會在美妙的《英華暢響曲》中拉開了帷幕。
元旦晚會的每一個節目都非常精彩，在演出完畢后都會博得陣陣掌聲。其中我最喜歡的就是我們的節目《雀之夢》了。
只見跳《雀之夢》的演員都亭亭玉立地走上舞臺。音樂開始了，只見演員們有自己的五根手指做成孔雀的頭和羽毛。而且她們的手上走帶著假指甲，看起來就像一個個真的孔雀似的。演員們的衣服上都貼著銀色、金色和藍色的水滴狀的亮片。看起來就像是一個個真正的孔雀站在舞臺上似的。她們的動作在臺下看起來非常柔美，她們用四肢演繹了孔雀的“舞姿”。小演員們在臺上不停地變換著舞姿，主演站在中間跳著楚楚動人的舞蹈。一段舞跳完后，我們臺下都響起了雷鳴般的掌聲。
《雀之夢》最吸引觀眾眼球的是開屏部分了。只見演員們中途下場后把屏穿在身上。然后又伴著音樂，跳著舞慢慢走上了舞臺。忽然，演員們跪到了地上，雙手拿著屏在那里顫動。這時，臺下都在喝彩、鼓掌。我感覺這時演員們的心里應該是非常驕傲的。因為她們將近一個月的艱苦訓練，終于換來成就了。
演出很快就結束了，但是我的心還停留在舞臺上，停留在演員們一個個優美的舞姿上。
歡度元旦節作文7
我們學校一年一度的元旦晚會，在英華唱響曲中正式拉開了帷幕，我們期待已久的元旦晚會現在開始了！
我最喜歡的節目是木蘭辭，因為我剛剛聽的時候，以為是烏拉詞，結果給丑大了。它的歌曲十分的高妙，這首歌曲的舞蹈先是十分的舒緩，很柔美，但是后來又十分的向現代的搖滾樂，十分的帶勁兒。后來又變得十分舒緩，后來又很帶勁兒……就這樣重重復復的唱來唱去，雖然這個節目結束了但是我還是十分的難忘。
這個節目是講我們最熟悉的花木蘭，男扮女裝，代父從軍的精彩故事。我會想起花木蘭，就想起來她那靈活的手臂，拿著刀槍在戰場上殺著敵人那么英武的表現?？墒亲詈髷橙说弥谷粩〗o了一個女的，他們十分的氣憤，但是我卻十分的興奮，我心想：我長大一定要像花木蘭一樣，在戰場上英勇殺敵，報效我們偉大的祖國。
我們班的舞蹈是《吉祥孔雀》，那種舞姿十分的妖嬈，但是我不知為什么，我看到這個的時候，身上雞皮疙瘩不禁起來了。
我記得還有一種是年年都有的節目那就是——相聲，我們看到了舞臺上，出現了一個二年級的小朋友，他叫高田博。我不禁驚訝了，這么小還就和老師兩人在臺上表演，我一定要和他一樣變得膽大。
……
終于，元旦晚會結束了，但是一個個節目還在我腦海中浮現，我心中不由的感嘆道：明年我就不能在這里看了……
歡度元旦節作文8
元旦快到了，我們班舉辦了一場“慶祝元旦”的演出。我們班四十五個小朋友都是小主角！
演出開始了！小朋友們都拿出各自的看家本領。表演很精彩：有酷酷的架子鼓表演；有精彩的變魔術；有優美的舞蹈；有悅耳的琵琶聲；有好看的書法；還有讓人眼花繚亂的古箏表演……場面十分熱烈！
終于輪到我上臺了，我戴著和媽媽一起做的小白兔帽子，拿著竹笛，興高采烈地走上了臺。開始，我有一點緊張。后來，我轉念一想，我一定要把曲子認認真真，完完整整地吹完！我感覺調皮的音符就像一群小精靈，從我的竹笛中輕輕地跳出來。我真希望這些音符能給大家帶來快樂！
一首曲子吹完啦，臺下的老師和同學們紛紛鼓起掌來。那時，我的臉已經是通紅通紅的了！但是，我心里卻美滋滋的！
演出結束了，我想正是因為每個小朋友都有各自的優點和長處，所以，這個世界才能變得如此有趣，如此豐富多彩！
這真是令人難忘的一天?。?/p>
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