在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的快樂的元旦作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

快樂的元旦作文600字 篇1

　　“第一次總是那么刻骨銘心，總是使人永生難忘......”

　　在我記憶的小匣門里，記得我第一次當主持人的時候，我的情緒是那么興奮，我的心潮久久難以平靜。

　　記得元旦的前一天晚上，我媽媽的一個朋友——一所幼兒園的老師來到我家做客時，她邀請我當她們這個班要開的元旦聯(lián)歡會的主持人。讓我當主持人?聽到這個消息，我高興地在房間里跳起了華爾茲。我終于可以當主持人了!

　　我的心情非常激動。晚上，我在暖乎乎的被窩里，一直都在想象著明天早上的元旦聯(lián)歡會。我從小就夢想著當主持人，明天，我將可以實現我的夢想了!想著想著，我?guī)е鞓返男θ莶恢挥X地進入了夢鄉(xiāng)。

　　呀!終于，終于到了天亮。我飛快地起了床，把自己打扮得漂漂亮亮的，就飛奔到了幼兒園里。我先買了許多糖果，為的就是改造一下幼兒園里的圣誕樹的造型。讓幼兒園里變得更美麗。

　　我把準備好的糖果發(fā)給小朋友們，教他們向樹上掛糖果。看著他們用顫巍巍的小手掛糖果的幼稚的模樣。我又回想到了自己小時候的樣子 ，我站在一旁，偷偷地笑了。

　　樹裝扮好了，叫什么名字呢?我想了想，向小朋友們宣布：這棵樹就叫元旦樹吧!小朋友們快樂地一邊拍手笑著，一邊跳起來。

　　一切準備好了，大家一起進了教室。幼兒園的墻上畫了許多卡通人物，有米老鼠，唐老鴨，大頭兒子，小頭爸爸......呀!真美!在周圍掛了許多彩帶和氣球，真是個童話世界!

　　園長宣布聯(lián)歡會開始。隨著柔和的音樂，我也可以開始主持了!

　　第一個環(huán)節(jié)是提問。我覺得最有趣的就是訪問一個兩歲寶寶時的場景了。他奶聲奶氣的說著讓我聽不懂的幼兒話，小孩真可愛!

　　當我給他們講故事時，我不小心說錯了一句話，他們還是兩個小手捧著腦袋聚精會神地聽著。在父母的眼里，我就是一個小不點兒，但在這些小寶寶眼里，我就是一位令他們愛慕的小老師。呀!在小孩的世界里真好!

　　接下來，我請了一位叫廖紅竹的小朋友背唐詩。她那清脆的聲音在這個教室回蕩。

　　時裝秀開始了!快樂的音樂一開起來，全體小朋友，老師都開始扭起來。扭一扭，扭來了新年，扭來了快樂。扭來了 0 0年的精彩!

快樂的元旦作文600字 篇2

　　20xx年，1月1日。

　　我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告：今年，今天，我十五歲。

　　從今天起，我是十五歲的孩子，我要站在新的起點，眺望新的終點，向走遠的十四歲揮手告別，告訴世界，我已經變得勇敢。

　　我在清新的空氣中醒來，周圍環(huán)繞著陽光明媚懶散的氣息——確實一種自由的姿態(tài)。

　　吵嚷嚷的世界。似乎每個人都是在這種喧囂中肆無忌憚地成長起來的，有些放誕不羈地在天空底下游蕩，成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著歲月脆弱的脊背盼望長大，歡呼雀躍著蹦跳過每一年的元旦。

　　元旦，為了紀念過去而存在。

　　我整理了前一年亂七八糟的文字，糾結無奈的思緒和很多神采飛揚的瞬間。我突然很想紀念一下我的過去，如白駒過隙的時光飛逝，甚至很難想象以后，我們會記住十四歲的什么，又會遺忘十四歲的什么。

　　我打開電腦，裝作進步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問題，昨天晚上我好像滾到床下去了，有沒有長高呢？過去的我如果出現，是不是要仰視我呢？十四歲，我經歷了什么呢？

　　頭像不斷閃爍，很多認識不認識的人都在發(fā)“（原創(chuàng)）元旦快樂(韋倩晨)新年快樂”，“元旦快樂”，我胡亂地搪塞過去，腦子里卻閃過很多畫面——十四歲的掙扎，十四歲的笑臉，十四歲的眼淚。都是最美的風景。

　　“同學”一欄里有很多亮著的頭像，那些一起陪我成長的人，嘴角一定是上揚的弧度吧。“大言不慚”地在空間里留言說“語文老師愛的是我”的萱姐，反反復復催我給答案的男生，頻繁換耳釘的村姑奶奶……我們圍成一個大大的圈，歡樂交匯，碰撞出青春唯美的火花。我點開對話框，一個一個發(fā)送元旦的祝福。

　　十四歲發(fā)生過的，都過去了。那些掙扎和眼淚，也是一種美麗的紀念，只是變換了一種顏色。我們唱著歌，縱然有時會爭吵，會冷戰(zhàn)，可是，我們一直都是青春同路人。我們一起成長，哪怕你們曾在十四歲給過我巨大的傷害，但十五歲，我們重新開始我們的旅程。

　　二零一一年的第一天。

　　我要用我漸漸成熟起來的嗓音告訴世界:我會嘗試著融入生活，嘗試著關心身邊每一個和我一起慢慢成長或是老去的人。我相信，我的一切，都會開始慢慢發(fā)光。

　　我想對所有人說：元旦快樂！

快樂的元旦作文600字 篇3

　　今天，是元旦的前夕，我們六年級的同學都十分注重這次的元旦，所以我們要后得特殊一些，上午放學后，同學們三五成群的走在一起談笑風生。中午同學們吃玩午飯就早早對的來到學校我一進教室就看到“元旦快樂”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時候，突然有一群“小白兔''跑到我們班大吼大叫時，使我們全班都安靜了下來都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒多久一個在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門口進來說：”今天一年級的小朋友要和我們一起度過這難忘的元旦節(jié)請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。“隨后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過后班長讓我們每個人帶一個小朋友到自己的座位上和他們玩

　　時間如白駒過隙般飛逝，很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到：“時間像風，不經意間便從你的身邊溜走。啊！時間過得好快眼之間我們就快要離開了小學踏上初中的生活了。好了好話不多說了，下面有請我們班的‘’悅動精靈‘’為我們大家?guī)淼摹懂厴I(yè)卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來到講臺中央并在那里醞釀了片刻，當她開始唱的時候，那聲音猶如淹沒在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動聽如同百鳥之王的啼叫。她長的時候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動陶醉在其中了，不一會，吳艷文的精彩的表演結束了。啊！聽在這一首歌，我的腦海在一切的煩勞憂愁，動拋到了九霄云外了，聽這首歌我仿佛獲得了無數的精神上的糧食，真是百聽不厭啊！意猶未盡……··最后我們全班男生以的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。

　　雖然這只有短暫的兩個小時但這足以讓我們回味無窮了。在這短暫的兩個小時里讓我收獲到了更深的友誼。