在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的快樂的元旦作文800字7篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的元旦作文800字 篇1

　　幸福新年來，悠悠鹿鈴聲，快樂新年到，我把禮物送，給你一盞燈，照亮你前程。問你一聲好，我送祝福情。

　　祝你在新的一年里:所有的期待都能出現(xiàn)，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兌現(xiàn)!

　　如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海;

　　如果一顆星代表一份幸福，我送你一條銀河;

　　如果一棵樹代表一份思念，我送你一片森林。

　　愿你在新的一年里:

　　抱著平安，擁著健康，揣著幸福，

　　攜著快樂，摟著溫馨，帶著甜蜜，

　　牽著財運，拽著吉祥，邁入新年，

　　快樂度過每一天!

　　愿所有的好夢依偎著你，入睡是甜，醒來成真!

　　愿所有的財運籠罩著你!日出遇貴，日落見財!

　　愿所有的吉星呵護著你!時時吉祥!刻刻平安

　　送你件衣服

　　前面是平安，后面是幸福，吉祥是領(lǐng)子如意是袖子，快樂是扣子，口袋里滿是溫暖穿上吧，讓它相伴你的每一天!

　　有陽光照耀的地方就有我默默的祝福，當(dāng)月光灑向地球的時候就有我默默的祈禱，當(dāng)流星劃過的剎那我許了個愿：祝你平安健康，新年快樂!

　　祝你在新年里：事業(yè)如日中天，心情陽光燦爛，工資地覆天翻，未來風(fēng)光無限，愛情浪漫依然，快樂游戲人間。

　　聚喜瑪拉雅之陽光，攏天涯海角之清風(fēng),拮岡底斯山之祝福，吸比爾蓋茨之財氣，作為禮物送給你，祝你新年快樂!

　　如果有一天，你走得太倦，只要一轉(zhuǎn)身，我就在你身邊!不管離多遠(yuǎn)，不管多少年，愿我的祝福化為繁星點點， 閃在你生命的每一天!

　　也許歲月將往事退色，或許空間將彼此隔離，但知道珍惜的依然是真心的友誼將再次對你說聲新年快樂!

　　所謂幸福是：有一個健康的身體，有深愛著你的人，有一幫可依賴的朋友，當(dāng)你收到此信息時，一切隨之擁有。

　　這是最平凡的祝福，是用心在祝福;這是最溫暖的問候，是用真情在表達(dá)!真想走到你身邊拉著你的手，趴在你耳邊，輕聲說：新年我牽掛你!真的，真的好想你!!

　　我在為你祈禱一生的好運，會靈驗的!

　　獻上一份祝福。期盼：每一天，幸福之神都陪伴著你;每一刻，快樂之神都保佑著你。

　　人生最真切的感情叫牽掛

　　新年我告訴你：我天天牽掛你!

　　發(fā)!發(fā)!發(fā)! 發(fā)!發(fā)!發(fā)!恭喜發(fā)財!

　　祝你正財、偏財、橫財，財源滾滾;親情、友情、私情，情情如意;官運、財運、桃花運，運運亨通。

　　希望你每天都快樂得像爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙，但依然吹著開心的口哨，冒著幸福的小泡泡!祝你新年快樂，實現(xiàn)你所有的愿望!

　　新年恭喜你，發(fā)個短信祝福你，成功的事業(yè)屬于你，開心笑容常伴你，健康長壽想著你，最后還要通知你，財神爺爺也要拜訪你哦!

　　送你一顆聚滿禮物的吉祥樹，頂上最大最亮的那顆星是我的真心，掛的是我的癡心，制造材料的是我的一顆真誠的心，還有新年的開心!

快樂的元旦作文800字 篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了元旦。至今，那快樂而又溫馨的景像，還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前，令我難以忘懷。

　　那天下午，我愉快地走進校園時，第一眼望去的地方，不是那高大的教學(xué)樓，而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展現(xiàn)了同學(xué)們對元旦，對燈謎晚會的重視，和為班級服務(wù)的心。教室門兩旁掛了兩個紅彤彤的紙燈籠。進入教室，眼前的一切都令我驚嘆不己：如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結(jié)，還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結(jié)彩，掛著360個大大小小的彩色燈謎，看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫，美麗極了、再把目光轉(zhuǎn)到黑板上，寫著七個蒼勁有力的大字：慶元旦燈謎晚會，字的兩旁是成串的紅炮竹，左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草，空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結(jié)。黑板上方正中間的地方，還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結(jié)，這”突如其來“的景像，令許多同學(xué)情不自禁地在教室里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　上課鈴一打響，親愛的溫老師就笑容滿面地走進教室，宣布猜燈謎的規(guī)則：”大家可以離開座位，猜這些燈謎，但是要先猜出來，和那些掌握答案的同學(xué)去核對，如果對了，才可以把它撕下來，誰的‘戰(zhàn)利品’越多，誰就能得到獎品。掌握答案的同學(xué)要“犧牲”一下，讓其他同學(xué)先猜，現(xiàn)在活動正式開始！“溫老師一聲令下，同學(xué)們就興高采烈地離開了座位，躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎，當(dāng)然，我也不例外，同樣開始了”搜索“。不一會兒，張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了，而我還是一無所獲，我心里著急地想：同學(xué)們出的謎語怎么這么難啊，一個都猜不對。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，一個貼滿小星星的燈謎吸引了我，我走近一看，上面寫著八個字”盲人摸象（打一成語）“，我忽然想到了一個歇后語：盲人摸象——不識大體，答案應(yīng)該是不識大體。我迅速跟那些同學(xué)對過答案后，就連忙把它揭了下來。”收獲“了一個后，我頓時信心大增，一個，兩個……五個！我終于答對了五條燈謎。這里，老師拍拍手說：”好了，時間到，大家回到座位上去。“同學(xué)們坐好后，老師挑選了猜中燈謎最多的同學(xué)，讓對答案的同學(xué)們給他們頒發(fā)了獎品。

　　接下來，該那些掌握答案的同學(xué)來猜燈謎了，他們辛苦了半天，只能眼看著同學(xué)們猜，現(xiàn)在，該輪到他們了。溫老師找了幾個同學(xué)，代替他們拿著答案。教室里面剩下的都是些難題了，只見許云尚轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，就是沒能解答哪道題。忽然，許云尚一下子扯住一條燈謎，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一轉(zhuǎn)，馬上就想出了答案。不一會，許云尚已經(jīng)找到了三條了……

　　快樂的時光總是很短暫，不知不覺中，兩節(jié)課已經(jīng)過去了，真期待下一次還有這樣的活動。