隨著時(shí)光老人的腳步，我們迎來(lái)了新的一年，下面是小編為大家整理的難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)作文（一）

　　為了慶祝元旦，我們班級(jí)舉行了歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　聯(lián)歡會(huì)上，由同學(xué)們表演節(jié)目。同學(xué)表演的節(jié)目有合唱、話劇、變魔術(shù)、小品等，各式各樣，美輪美奐，精彩至極。

　　先講講魯國(guó)偉表演的魔術(shù)吧！首先，魯國(guó)偉拿出一塊巧克力，咬了一口，放在一邊。接著手伸進(jìn)肚子里，像是在摸什么東西。不一會(huì)兒，他摸出一塊巧克力，大家驚奇地望著他，有幾個(gè)機(jī)靈的同學(xué)，一下子就看出了破綻。原來(lái)，魯國(guó)偉事先在袖子里放上一塊巧克力，把手伸進(jìn)衣服里時(shí)，再把巧克力拿出來(lái)。就這么簡(jiǎn)單。

　　我、金哲倫、王靈銘、孔令唯和張?chǎng)蝺菏且唤M，我們表演的是小品——《歡度新年》。主要講了過(guò)年的時(shí)候，爸爸參加志愿隊(duì)，去杭金衢高速公路清掃路面積雪，因此不能跟家人團(tuán)聚，不能一起吃年夜飯了。當(dāng)家人在電視直播上看到爸爸忘我工作的一幕時(shí)，都感動(dòng)得流下了眼淚。

　　我是這部小品的編輯兼導(dǎo)演。哦！對(duì)了，還有一點(diǎn)，我還為我們的節(jié)目制作了幻燈片。錄制了音樂(lè)，這樣一來(lái)節(jié)目就更完美了。

　　剛上場(chǎng)，我們都很緊張，生怕出了什么錯(cuò)。第一句話是我說(shuō)的，有點(diǎn)失誤，我笑場(chǎng)了。當(dāng)孔令唯拿出遙控器按了一下（打開(kāi)電視機(jī)），王靈銘和金哲倫從講臺(tái)底下鉆出來(lái)了，全場(chǎng)都笑翻了，在議論著：那遙控器是華數(shù)的……講臺(tái)底下怎么會(huì)冒出兩個(gè)人？哈哈……待到片尾，張?chǎng)蝺簞傄瞄T(mén)，準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)送禮物，金哲倫弄錯(cuò)了，居然出示了那張演員表的幻燈片，我連忙叫起來(lái)還沒(méi)演完呢！當(dāng)小品真正結(jié)束，同學(xué)們看到演員表時(shí)，發(fā)現(xiàn)葉湘?zhèn)悺鹫軅?，都不約而同地議論起來(lái)，葉湘?zhèn)愂侵芙軅愒谟捌恫荒苷f(shuō)的秘密里》的名字，他可是我們班很多同學(xué)的偶像。

　　還有好多精彩的節(jié)目，就不一一介紹了?？傊@次聯(lián)歡會(huì)使我終生難忘！

　　難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)作文（二）

　　由熟悉的旋律勾起回憶，任音符去敲擊心靈，那溫暖的曲調(diào)不禁讓我想起了那件事……

　　還記得那是臨近元旦的一天，我們準(zhǔn)備在教室里舉行一次元旦聯(lián)歡會(huì)。我和幾個(gè)同學(xué)留在班上里布置教室，一節(jié)課的時(shí)間，教室煥然一新。教室頂端掛著一個(gè)彩球，四條亮晶晶的彩帶從角落延伸到中間，大有眾星拱月的效果。五彩的氣球，圍成圓形的課桌，更增添了濃郁的節(jié)日氣氛。下課了，同學(xué)們紛紛回來(lái)了，大家驚訝地看著美麗的教室，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，興奮地議論著。

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，節(jié)目可精彩了。有雙簧，有小品，有詩(shī)朗誦，還有合唱……其中小品《裝修》最為精彩。我們班地危啟明平時(shí)看上去只會(huì)死讀書(shū)，沒(méi)想到表演起小品這么繪聲繪色的。一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，一句句逗人的話語(yǔ)，讓大家捧腹大笑。

　　最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，大家迅速站好了隊(duì)伍，優(yōu)美的曲子響起，大家紛紛唱了起來(lái)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……歌聲中，溫馨的一幕上演了，兩個(gè)同學(xué)捧著鮮花獻(xiàn)給兩位老師。由于不是很熟，大多人都唱走調(diào)了，但歌聲中，透出了同學(xué)們由心底里對(duì)老師深深的感謝。

　　曲畢，不知誰(shuí)喊了一聲：1、2、3……老師您辛苦了！這句話從大家的心里發(fā)了出來(lái)。這聲音在教室的上空久久回蕩，就像是我們對(duì)老師的謝意，沒(méi)有終結(jié)，沒(méi)有止境，用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)。從一年級(jí)還不認(rèn)識(shí)a、o、e，到現(xiàn)在知道如何讀A、B、C；從一年級(jí)不識(shí)五線譜開(kāi)始，到現(xiàn)在會(huì)唱?jiǎng)尤说那?，老師付出了多大的心血?。±蠋?，我真誠(chéng)地感謝您！

　　永遠(yuǎn)忘不了那次聯(lián)歡會(huì)，也永遠(yuǎn)忘不了老師的培育。我會(huì)把這份感激永存在記憶中。

　　難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)作文（三）

　　今天是今年最后一天，當(dāng)老師宣布要召開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)了之后個(gè)個(gè)手舞足蹈、躍躍欲試。因?yàn)槲覀冎溃@是我們小學(xué)階段最后的一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，所以我們要搞的熱鬧點(diǎn)。

　　下午，我們來(lái)到了教室，教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案，教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球，黑板上寫(xiě)著元旦聯(lián)歡會(huì)五個(gè)醒目的大字。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，這次與以前的聯(lián)歡會(huì)截然不同，這次是同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演。老師做在旁邊當(dāng)觀眾，臺(tái)下，同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備了許多精彩節(jié)目，所以都想老鼠掀門(mén)簾露它一小手。

　　聯(lián)歡會(huì)分4個(gè)環(huán)節(jié)，分別是猜猜我是誰(shuí)、小小魔術(shù)師連詞成句和吹氣球，最有趣的還是最后一個(gè)環(huán)節(jié)：吹氣球。

　　吹氣球的規(guī)則很簡(jiǎn)單：分兩組進(jìn)行比賽，第一組比賽完后緊接著第二組，每一組都有4個(gè)人，誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球誰(shuí)就獲勝，獲勝者獲得一杯可樂(lè)，最后一個(gè)人吹爆氣球會(huì)被彩噴噴他的頭！

　　話不多說(shuō)，比賽馬上開(kāi)始，第一組就選上了我，真是老天開(kāi)眼，我們這組有朱磊，韓澍、韓明甫和我。那會(huì)兒我們的心猶如袋鼠走路一樣砰砰直跳。預(yù)備，開(kāi)始。我呼呼的往里吹氣，生怕自己是最后一名，我的臉蛋一會(huì)瘦一會(huì)胖，一會(huì)瘦一會(huì)胖，仿佛馬上就要爆炸，但也顧不了那么多，臉憋的就像初升的太陽(yáng)一樣通紅，氣球好像跟我鬧氣，一點(diǎn)也鼓不起來(lái)，我怒了，啊，呼，一下就大了許多，我松了口氣，但也不敢歇太長(zhǎng)，別人都快吹爆了，我這才有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展，咦？氣球怎么又縮小了？是不是剛才歇的時(shí)間長(zhǎng)了？我沒(méi)想很多，又一口氣吹了下去，氣球又一下子鼓了起來(lái)，可不大一會(huì)又縮小了，我決定檢查一下，恩，這沒(méi)有，底下也沒(méi)有，呀，這哪來(lái)的三個(gè)洞啊，我說(shuō)剛才怎么吹不起來(lái)，我剛要對(duì)裁判員說(shuō)，早看見(jiàn)朱磊去領(lǐng)可樂(lè)去了，接著就襲來(lái)了一陣彩噴，啊，我成了小丑了，救命！

　　大家笑得合不攏嘴。

　　就這樣，吹氣球的環(huán)節(jié)就算結(jié)束了。

　　聯(lián)歡會(huì)的最后是我們?nèi)嘁黄鸷铣皇住队颜x地久天長(zhǎng)》。往日朋友怎能相忘。

　　這次的元旦聯(lián)歡會(huì)將是我們?cè)谛W(xué)的最后一次。但也是最有意義的，我感到留戀，還有一個(gè)學(xué)期，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，就要和朝夕相處的同學(xué)們各奔東西，但是能跟同學(xué)們過(guò)得這么開(kāi)心，我也就心滿意足了，我也希望，畢業(yè)后的我們依舊像現(xiàn)在這樣，每一天臉上都掛著微笑，因?yàn)槲覀冇幸环N割不斷的情。愿我們的友誼永遠(yuǎn)地久天長(zhǎng)。