關(guān)于雨天的作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于雨天的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于雨天的作文1

　　今天的雨下得真大呀！雨量讓我十分驚訝，因為早上還晴空萬里，原來還以為一整天都是好天氣，結(jié)果我是大錯特錯，讓我突然回想到有一次旅途返回中的經(jīng)歷。

　　有一天，我們開著車子上高速公路，剛穿過隧道，剛下起了滂沱大雨，好像有人要把一個超大水桶里面的水傾倒出來一樣，嘩啦嘩啦的聲音瀑布一樣車頂也咚咚作響，好像一堆彈珠要把車頂給撞破，幸好車子很堅固，不怕它的突襲，這一波暴雨，仿佛千軍萬馬，氣勢磅礡，視線被猛烈的雨勢干擾，四周白茫茫的，仿佛套上一件薄紗，我的情緒也隨著他們的節(jié)奏起伏不定，幸好！雨來得快去的也快，不一會兒烏云散盡，眼前一片光明，我的心情也豁然開朗。

　　下雨就像上帝在幫大地洗澡一樣，萬物因為雨水滋潤，而充滿生機；我每次沐浴之后，就頓覺神清氣爽，所以每次雨天來臨時，我會聯(lián)想到地球需要清洗一番！除了清潔的功能之外，雨水還能提供萬物水資源的補充，所以我們要珍惜資源，不可浪費，因為不是每天都會下雨，我們要將雨水儲存起來，以備不時之需。

　　啊！我愛你，下雨天！

關(guān)于雨天的作文2

　　一個夏天的傍晚，小紅正在家里做作業(yè)，突然電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。這時，小紅想：呀！到超市買菜的媽媽沒帶傘，我去為她送傘吧！想完，她連忙拿走兩把傘朝超市走去。

　　只見她在雨中一只手夾著一把傘，另一只手撐著一把傘，冒著風雨三步并作兩步向超市走去。正走到一小半路的時候，一聲雷鳴把小紅嚇壞了，心想：哎呀！真嚇人，還是快回去吧，反正是雷陣雨，一會兒就停了，但她又一想，媽媽不管刮風下雨都要堅持接送我學習，現(xiàn)在媽媽有困難了，我應(yīng)該幫助她。于是她加快腳步向超市走去，還沒到超市，遠遠就看見媽媽在超市門口拿著菜，望著雨不知所措。小紅連忙跑過去，一邊把傘交給媽媽一邊氣喘吁吁地對媽媽說：“我來為你送傘了，”媽媽接過傘說：“謝謝你，好孩子，”“不用謝”，于是便有說有笑地回家了。

　　雨點打在她倆的傘上，仿佛在彈奏一曲動聽的樂曲。

關(guān)于雨天的作文3

　　一個烏云密布，天不作美，電光閃閃，雷聲隆隆的早上，我準備好上學的東西就出門了。剛走到了樓下，又是一陣電閃雷鳴，我往天上一看，一堆堆黑壓壓的烏云翻涌，心想：快要下雨了！ 我立刻拿出了雨傘。

　　當我走到學校附近的巴剎時，雨珠就開始唰唰地落下，于是我加快了腳步。就在這時，我發(fā)現(xiàn)路邊有一位老奶奶，右手拿著一袋水果，左手牽著一位小女孩。她們沒有帶傘，只好淋雨，看起來真可憐。我剛想要過去給她們打傘，可是，我心想，我會被雨淋濕，怎么辦呢？最后，在我的同情心的驅(qū)使下，我還是把傘給了她們。當她們接過雨傘后，老奶奶十分感激地向我連聲道謝，表示謝意。那個小女孩也向我微笑。

　　眼看表上的時間已經(jīng)是七點十五了，我飛快地在雨中跑，可是雨越下越大。當我到了課室門口時，我簡直像只落湯雞。“你怎么沒帶雨傘？”老師驚訝地問。當我把事情的經(jīng)過一五一十地說明后，老師稱贊了我，對我說：“你做得很對，值得大家學習。”而我沒有想到，我的同學們也為我使勁鼓掌。

　　此時，我才真正體會到了“助人為快樂之本”這句話的真正意義。

關(guān)于雨天的作文4

　　“知了——知了······”炎熱的夏天到了，天就變了樣，變的悶熱了，連躲在樹葉里的蟬都熱的直叫喚，突然，天色暗了下來，看樣子，非要下一場大雨不可了。

　　這時，盡管天上烏云翻滾著，地上卻悶熱的出奇，大地熱的像滾燙滾燙的麻辣燙，把人給烤的連起也透不過來，頓時，遠方的天空傳來一陣巨響“轟——轟——轟隆隆——”緊接著，豆大的雨點就噼里啪啦的從天上砸下來。街道兩邊的居民們都不約而同的做著同一件事，他們正在飛快的收衣服，收被子，街上的行人們正在找最近的一家商店，唯恐被雨點“炸”成“落湯雞”。

　　這時，天上的雷公正在施展自己的法力，電母見了，也毫不示弱，大顯身手，放出了一道道閃電。“嘩——嘩——”天空的蓄水池大開，這次老天爺可是卯足了勁，要把所有的水給放下去。街上的人都奔跑著，躲到商店里，沒過多久，商店就人滿為患了。雨越下越大，天與地的界限早已模糊，雨點打在窗戶上，連街道旁邊的小樹都非常模糊。在路邊商店里的人們都希望雨可以小一點，可是，雷雨偏偏跟人們作對，就是不小，反而越下越大，就像園丁用水管給花兒澆水似的，過了一會，雨卻突然停了，像小娃娃的臉——說變就變。

　　柳樹洗凈了身上的灰塵，甩著嫩綠的頭發(fā)，松樹洗了一個澡后，身板挺得更加直了，雨真是偉大，它讓所有的東西煥發(fā)了新的活力。

關(guān)于雨天的作文5

　　星期五，下起了傾盆大雨。我在家里的窗戶上望著，啊!那座大樓忽隱忽現(xiàn)，還有那眼前的一片朦朧，真像童話中的仙境。

　　下了樓，那小雨滴就像個調(diào)皮的孩子，不停打我的頭，又像小雨滴把我當成花，不停地澆我的頭.還在我的衣服上安家落戶，過馬路的時候，那馬路邊的雨，都快變成小河了。到學校的時候，我看見小雨滴落到雙杠上，好像它們也要痛痛快快地玩一會兒，大雨滴才不像小雨滴那么幼稚，它們有的在教室旁邊的大樹上乘涼，有的落在教室旁邊的走廊上，聽老師和同學們講課。小雨滴從空中落下，好像在投籃，想落到籃筐里.可是我老是想不通，這么大的雨是從那來的呢?是風伯伯要畫畫，不小心把顏料弄灑？還是云娃娃太調(diào)皮，被雷公公狠狠的罵了一頓，留下了大雨般的眼淚?反正不知道就對了。

　　我又有點討厭大雨，下課的時候，只能無聊的呆在教室里，不能跟同學們快快樂樂、高高興興地玩耍，一出去就會被淋成落湯雞。星期六也不能打我最喜歡的羽毛球了，也不能和我的好伙伴王一達玩了。我肯定連睡個懶覺也睡不成，因為雷公公敲鼓的聲音很大。我真不知道是喜歡大雨還是討厭大雨呢?