撈魚小學作文
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的撈魚小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
撈魚小學作文1
今天我和弟弟去河邊撈魚。我興致勃勃,很高興有時間去撈魚啦。
撈魚前:我拿來一個大瓶子,從中間剪開,成兩半啦。并拿了一些魚糧,當作誘餌,心里就想:“有了這些魚糧,當作誘餌,肯定能撈不少魚呢!”我蹦跳著來到河邊。哇,有這么多小魚在水草下穿梭,水面上不時鼓起幾朵泡泡。我樂不可支,恨不得一下子都抓來。
開始撈魚了:我捋捋袖子,蹲下來,瞄準了一條小魚,嗯!看你往哪跑,我撈……!睜眼一看,魚呢,我眼不會花了吧!我明明描準了呀!氣死我了。看著小魚兒幸災樂禍的樣子,我只能失望了。我偷偷看了一下弟弟的盒子,哇,他都已經撈到了兩條了,可我的盒子呢?空空如也。我多么羨慕小弟呀!于是我在旁邊看著他撈的方法。只見他把魚糧放在盒子邊沿,然后堵在小魚的前面小魚看見了食物,馬上撲上來,狼吞虎咽地吃著,這時弟弟眼疾手快撈住了魚。嘿嘿,我也知道撈魚的策略了,我來到我的部隊,躡手躡腳地蹲下來,也在盒子的邊沿放了一些魚糧,堵在小魚的“前程”,魚來了,幸好我什手敏捷,一撈就撈住了一條魚。嘻嘻!撈到魚的感覺真好,看小魚還得意,譏笑我呢!之后的時間,我就像這樣的方法撈,果真不賴!!!
從這次的撈魚中,我獲得了無窮的樂趣,更是學會了做事不要癡迷妄想,盲目行動,首先還是要想好方法與步驟,這樣才能獲得成功。
撈魚小學作文2
秋高氣爽,正是戶外游玩的好時節。思維訓練課結束,我們全家直接到了金橋公園,目標就是撈小魚。
金橋公園里人很多,河邊的人更多,有的釣魚,有的撈魚,還有的看熱鬧。爸爸提前準備了魚網和魚餌,我們父子倆開始撈魚,媽媽則在河邊不遠的草地上鋪上野餐墊準備好水果,以備我們取用。
也不知是游人太多喂飽了魚兒們,還是我們的魚餌不夠吸引力,我們的首戰并不順利, 爸爸揮網多次勉強撈上來了兩只小貓魚。我則無聊地跑來跑去,看看別人的情況,順便也找媽媽吃些水果。
我站在河邊仔細看,魚還不少呢。這些魚好靈活呀,運動的速度好快,網還沒等下去,魚“嗖”地一下就游走了。看來撈魚還不是件容易的事兒,我要試試看。拿起魚網對著魚迅速地甩下去。嘿嘿,一條小小魚上鉤了。我的興趣來了,將我的小魚裝入礦泉水瓶中,再來又網住了兩條魚,我朝媽媽比個勝利的手勢,媽媽趕緊把礦泉水瓶送了過來。越網興致越高,而且每網都有魚,爸爸稱我是百發百中。沒幾分鐘,我的礦泉水瓶里就已經很多魚了。爸爸也禁不住拿起魚網,撒下魚餌, 不得了,爸爸釣上來一條10厘米左右的魚,是撈上來的這些魚中最長的一條呢。
撈魚是樂趣,但是魚兒是離不開它們的生長環境的,在我們回家之前我將小魚又放回了河里,還把魚餌一并喂給了它們,希望它們生活得開心。
媽媽說,爸爸撈的魚最大,我撈的魚最多。撈魚是件很有趣的事,只要堅持,一定能成功。
撈魚小學作文3
暑假的時候,我和妹妹在廣場的一個地方撈魚。
我非常喜歡撈魚,因為,撈的魚可以選幾個帶回家,上一次撈到的一條小小的、淺紅色的魚還在家里養著呢!
我來說一說這次撈魚的事吧。
我手里拿著一個小小的撈魚的網,把褲腿角挽起來就可以撈魚了。
我拿著網,走到魚密密麻麻一大群的地方,往下一扣,魚都機靈地躲開了,我一條魚也沒撈到。我以為剛才魚早就知道我在那,都做好了準備。我又輕輕地來到了魚群中央,拿著網,往下一扣,還是一條魚魚沒撈到。這是問什么呢?
就在我在想怎么才能撈到魚的時候,突然,我聽到妹妹喊:“我撈到了一條魚!”這叫聲把握嚇了一跳,我連忙跑過去,哇!一條火紅色的魚被她撈到了,她是怎么撈到的呢?我仔細的看了她撈魚的過程。她是這樣撈魚的,她先把網放在池子的最下面,然后一條魚悠閑地游到了她的魚網上面,她迅速地把網往上一提,就撈到了一條魚。我照著她的樣子撈魚。不久,也撈到了一條魚,是一條黑色的大魚。不一會兒,我們已經撈了一盆各種各樣的魚了。我們選了兩條火紅火紅的魚和兩條身上像灑了五顏六色的花瓣似的魚帶回了家。
撈魚真好玩,它給我們帶來了許多快樂,下次我還想來撈魚。
撈魚小學作文4
今天早晨,我睜開眼睛一看,只見天氣晴朗,我的第一個念頭就是:太棒了,我能和媽媽一起去南湖撈魚了。我們吃完飯,拿著魚網,拎著小桶,興沖沖地來到了南湖。
到了南湖,我們直奔荷花池。我們蹲在池邊,把長長的網扔到池里,可是成績并不理想,只撈到了一些綠色的稀泥。我們雖然很失望,但并不氣餒,仍然一心一意地撈著。當我們撈到荷花池底部的小魚和泥鰍時,他們并不愿意讓我們撈,有的在泥里呆著,和我們捉迷藏,有的老實地呆在網里讓我們捉,有的在網里蹦蹦跳跳,好不容易才能捉到。我們又在荷花葉下,網到了幾只小蝦。小蝦長著小小黑黑的眼睛、長長的觸角和像孔雀毛似的尾巴,十分好看。
在我們捉魚里,陸續有很多人來觀看我們的“戰利品”,他們驚奇地觀望著,還不時地舉起大拇指,看了他們的表現,我覺得又自豪又高興。心想:一定要抓到更多的魚。可是不爭氣的魚總是不讓我們捉到,我覺得有點傷心,又有點生氣。不過,我仍然很愿意撈魚。
最后,我們拎著豐富的戰利品,來到了姥姥家。我們把一部分的魚兒分給了“烏龜先生”,剩下的魚蝦拎回了家,放進了魚缸里,撒上魚食。
撈魚小學作文5
暑假里,我又回到了我的故鄉——河南。那兒是個山清水秀的地方,哥哥們爭搶著帶我去撈魚。我們帶了一張網,一個水桶和三雙拖鞋(因為河水里可能有鋒利的片石和雜物。
我們興致勃勃地來到遼河岸邊,還沒有退潮,我們在岸邊觀賞著這美麗的風景。波光粼粼的河面上不時蕩起幾圈漣漪,岸邊楊柳的軟枝不時撫過我們的臉。
過了半個小時,潮水漸漸退了下去,我們幾個馬上跳了下去,軟軟的沙泥踩上去很舒服。我們一蹦一跳地跑到一個小水溝,水里還有幾只小魚。我們把它們用手捧起,撈了一桶水,把小魚放了進去,便開始了我們的“撈魚計劃”。
我們穿著拖鞋下了河,剛開始只到小腿,漸漸地到了大腿,我們只好停了下來。可是沒有一只魚游過來,我們就在那干等。過了一會兒,只見一只又肥又大的鲇魚朝我們的方向游動,我們趕緊把網撒了出去。只見那只大鲇魚掙扎著想要逃走,結果還是被我們“俘虜”了,我們看著它直流口水,便把它放進水桶里,它便又游動起來,似乎還不知道“自己”已是“盤中餐”。
夕陽漸漸西沉,我們收獲了鯉魚一條,鲇魚兩條,魚苗N多條,我和哥哥們互相望了起來,都哈哈大笑。原來,我臉上一邊有了條粗線,活像一名野戰軍;一個哥哥鼻子上有塊黑圈,成了小丑;另一個成了“紅臉關公”,累得直喘氣。
我們慢慢走著,不知不覺到了家。當天晚上,我和奶奶和哥哥們吃了一頓全魚宴。哈哈,真好吃!
我的故鄉真美麗!
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