【熱門】寫小學友誼的作文400字四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的寫小學友誼的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學友誼的作文400字 篇1
對于一個六年級第二學期的學生來說，我們即將還有四個月朝夕相處的時光了，這又是一個孩子值得回憶的快樂時光。友誼——一個多么值得講起的字眼，我們四個月的時間是短暫的，又是漫長的。它會讓你一天一天過得充實起來，還會讓你在最后的四個月一起有說有笑……
說起友誼，我不禁想起了我們在一年級時候的情景了：我、潘馨和馬曉宇被稱為“三劍客”或“鐵三角”。我們經(jīng)常在一起玩，那時候，我們真的沒有想過將來我們面臨著分別，是個怎樣的場面，那時，我真是跟小魚一樣在水中無憂無慮的生活著，在學校里和好友玩，回到家后有爸爸媽媽的愛的小女孩，那時的爸爸媽媽不會像現(xiàn)在爸爸媽媽心里只想著讓我考上個好初中。
后來我和好友就更加可笑了，我們又被別人莫名其妙地稱為“四人幫”原因是張璇突然插 進來，我還記得那時的張璇可不像現(xiàn)在的張璇這么善解人意，那時的她，像一個可惡，又可笑的“很丑”的小巫女。當然在我的眼里那時的她就是這樣的，我不知道你們怎么想的。那時我竟那么的包容她，跟她在一起玩。直到我們現(xiàn)在還像“鐵哥們”一樣“鐵”。
不知是什么原因，又讓我想起我現(xiàn)在是個上小學六年級的學生，我現(xiàn)在總是嫉妒比我小的孩子們，好像回到他們那么大的年齡了。可年輪這個大轉(zhuǎn)盤總是想往前趕再也轉(zhuǎn)不回去了，而原先的只能成為一個美好的回憶了。
我的眼睛不知不覺地變得模糊了，難道我是因為友誼?還是因為上學?總之我把這六年級的事情來了個美好的回憶。除了親情以外，世界上最珍貴的東西——友情。
有一句歌詞上面寫道：千金難買，是朋友，朋友多了春長留，以誠相待，心誠則靈，讓我們永遠都是好朋友……
寫小學友誼的作文400字 篇2
友誼是美好的，友誼是純潔的，友誼神圣的。友誼之花在我們心中盛開，沁人心脾，讓我回味無窮。
記得一年級的一次數(shù)學考試，我只考了八十九分。得到這個消息時，我頓時驚呆了！天哪，怎么這么低！我的心像十五個吊桶打水——七上八下。“淚蛋蛋”不爭氣地在我眼眶里打起轉(zhuǎn)來。下課了，同學們的眼神仿佛在嘲笑我。這時，我的好朋友秦永貴跑到我的身邊，遞給了我一張餐巾紙，又把一包無花果塞進了我的手里，對我說：“陳佳庚，你這次小馬虎了，下次細心一點，你一定還是最棒的！”我聽了止住了淚水，笑了笑，點了點頭。真要謝謝秦永貴給了我這么大的鼓勵！以后的考試我吸取了這次考試的教訓，從此一直名列前茅！
還有一次，我在通往食堂的路上不小心摔了一跤，正在我準備站起來時，一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“要不要我拉你一把？”我回頭一看，原來是秦永貴。那時一股暖流流遍了我的心頭，像在沙漠中找到了一片綠洲的人一樣。我笑著說：“謝謝你！”他搖了搖頭說：“不用謝，應該的。”
雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，但我們的友誼天長地久！
秦永貴和我深厚的友誼深深地烙在我的腦海里，讓我讀懂了友誼的真諦，如同蜜糖一般深深地、甜甜地流入我的心底。
寫小學友誼的作文400字 篇3
無論時光如何匆匆，美好的東西都值得我們珍藏。友誼是人的一生中最寶貴的東西，我們應該珍惜每一份友誼。
在我三年級的暑假，認識了小青。很快我們便成為了好朋友。那個時候，回家就只是睡覺﹑吃飯，其它的時間都在和小青在一起玩。之后，我又認識了小青的妹妹小蘭。我們?nèi)齻€在一起跳繩，爬假山……可謂“形影不離”，如同姐妹一般。那時候我們以為我們之間的`感情特別深厚，卻沒想到一件小事差點把我們的友情給“撕破”了。那是在小蘭回家鄉(xiāng)上學后發(fā)生的。還記得那個晚上，已經(jīng)是十點多了。我妹妹要去玩，我便帶著她到家附近的公園玩。那時，我看到了小青。我們便在一起玩，一不小心，我妹妹把她的東西給搞掉了。誰都沒想到，一個小小的東西的墜落，讓我們的友誼差點給破壞了。從那天晚上開始，我們便向陌生人一樣，開始不聞不問，見了面也不打招呼。那段時間，我回想起我們以前度過的快樂時光，總會覺得那已經(jīng)是很久以前的事了。后來小蘭來這里過暑假，我們才慢慢地又恢復了以前的感情，又在一起玩了。還好，在這份友誼還沒有“跑”多遠的時候，已經(jīng)被我們追回來了。從此，我們變得更加珍惜這份友誼了。
其實，友誼是可遇不可求的，一旦失去了，就可能永遠失去了，再也追不回來了。當我們贏得一份友誼后，應該珍惜這棵友誼之樹，應該用心去培育它，讓這顆友誼之樹開花，結果。
寫小學友誼的作文400字 篇4
在我的眼里，友情是無價之寶。因為它不僅給我?guī)砹丝鞓罚€給我?guī)砹藴嘏?/p>
記得那一次：我們班的一位同學說頭疼，于是她趴在桌上休息。幾位同學看到后，有的去叫老師，有的給她接水，有的陪她聊天，還有的去拿溫度計……這時老師來了，給她的家人打了電話，并讓她收拾好書包。我在一旁看著，也想為她做點什么，于是我對她說：“我送你下樓吧！”她對我笑了笑，沒說什么。第二天，老師對我們說：“她得了病，這幾天誰幫她記作業(yè)呀？”同學們紛紛把手舉了起來。“誰幫她送作業(yè)呀？”同學們又一次不約而同地把手舉了起來。老師欣慰地笑了，指定兩位同學，并叮囑我倆：“可不要忘了喲！”我倆點點頭。雖然每天要記兩份作業(yè)，可我依然很開心，因為我?guī)椭送瑢W，還看到了同學之間的友情。一個星期過去了，那位同學康復了，又一次走進教室，又和我們在一起了。她很感謝大家，對我們一一說了聲謝謝。
還有一次，在剛開學的時候，一位同學不小心摔了一跤，我和另外幾位同學把她扶了起來。我們仔細一看，她兩個膝蓋都青了，于是我們攙扶著她往教室里走，回到她的座位上，讓她坐下來，我又給她倒了杯水，她笑著說了聲謝謝。同學之間相互關心、相互愛護，使我們班級成為了一個團結友愛的集體。
人與人之間的友情多么寶貴呀，要是人人都能把友情當成無價之寶，那么世界就會充滿愛。
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