當我坐在寫字臺前的時候，抬頭一看就看見一張優(yōu)勝的獎狀，我心里就充滿了愧疚和感謝。

　　記得那是一節(jié)數學課，我由于上一節(jié)課生病沒有來，所以不知道這節(jié)數學課是第幾單元考試，所以什么學習工具都沒有帶?？纯雌渌瑢W課桌上擺著草稿紙，量角器，紅著臉埋下頭去。這時，我前面的差生轉過頭來，輕聲地問我：“你是不是沒有帶工具？”我無可奈何的點了點頭，他便毫不猶豫地把他的學習工具給了我，“這怎么行！”“沒事，我不會數學，給你用吧！”我半信半疑地做起了試卷來。

　　老師好像想起了什么，大聲說：“沒帶數學學具的給我站起來！”“差生”站了起來，全班只有他一個，老師厲聲說：“沒帶工具你來干什么，給我去門口站著，一會去我辦公室補課！”我看不下去了，想舉起手來，他拉了我一把，用眼神示意我：沒事的。他一步步向門口走去，我想不到“差生”竟替我站在門口！為了不辜負他借我學具，我用心做起了試卷，結果得了個優(yōu)勝獎。

　　這張獎狀我會永遠保存，它象征著我和那個“差生”的友誼。是他的那份友誼才讓我得到了這張獎狀。