導(dǎo)語(yǔ):無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我懂得了友誼作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我懂得了友誼作文篇1
我和小蘭是五年級(jí)開學(xué)認(rèn)識(shí)的。她很活潑,遇到什么困難總是笑著面對(duì),無(wú)論什么難題都難不倒她。不久,我們便熟悉了,她外表看起來(lái)很文靜,但其實(shí)和她相處久了,便會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)助人為樂的人。
記得那是五年級(jí)期末考試,我正為沒帶尺而煩惱。突然小蘭向我走來(lái),問我:你怎么了?我沒理她。之后,小蘭又一次問我,我火了,大聲說:“沒什么,你走開!”剛說完我便后悔了,我很想把我的這句話收回來(lái),我希望時(shí)間能夠倒流,我肯定不會(huì)說出這么傷人的話。我悄悄的走到她的座位上,誠(chéng)懇地說:“對(duì)不起,是我不對(duì),不該那么大聲的跟你說話,請(qǐng)你原諒我。”她說:“你到底怎么了,一大早你就愁眉苦臉的,有什么事不能和我說嗎?”我無(wú)精打采的說:“我今天沒帶尺,可第一門就考數(shù)學(xué)!”話音剛落,小蘭就拿出她剛買的一把新尺,“啪”的一聲,她把那把新尺折斷了,她說:“這下你該不用愁了吧!”我惋惜地說:“你這么漂亮的一把尺折斷了多可惜啊!”她笑著說:“我們的友誼比這把尺重要多了!”我什么也沒說就回到了座位。
經(jīng)過了這件事,我倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。從此以后,我們一起回家,一起吃飯……我懂得了友誼是花朵,是樹木,人如果沒有了友誼,就沒有了生機(jī)。
我懂得了友誼作文篇2
在小學(xué)的時(shí)候,我有許多的朋友,其中最好的就是廖洪洋了,我和他在小學(xué)的時(shí)候玩的非常的好,又是同桌,而且還在一個(gè)家屬院里,同一棟樓。來(lái)源:所以經(jīng)常是有好吃的一起吃,有好玩的一起玩。可是就在哪天的下午,我和他鬧了別扭。
事情是這樣的,我那天下午十分的口渴,想向他借點(diǎn)錢去買瓶水,可是他卻讓我先渴著,然后說“我有1元錢,可是這最后一元錢我要給我的媽媽交公,不可以給你借,給你借了我媽媽會(huì)罵我的`”我當(dāng)時(shí)就跟他翻了臉說:“我倆好事不是朋友?”他說:“,我倆是最要好的朋友。”接了一句,最要好的朋友向你借一元錢你都不借,還最好的朋友呢。從那以后,我們倆在沒有說過話,就倆上課同桌之間配合回答問題都沒有過,就因?yàn)槟谴蔚囊辉X,我們每天就這樣的不說話,直到最后我實(shí)在是這種同桌之間的生活過不下來(lái)了,我終于鼓起勇氣去向他道歉,可是又找不到合適的機(jī)會(huì),想到我們以前玩的多么的好,記得那次我考試枚帶筆還是他給我借得筆想到這時(shí),我終于我想到了在下課以后說。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒,一窩蜂的就想外面沖。教室里只剩下我和廖洪洋,我鼓起了勇氣去向他道歉,剛好他也對(duì)我有話要說,他說:“既然你也有事就你先說”我十分誠(chéng)懇的向他說明了我的意思,他說他也是想要向我道歉。他說那天是他的不對(duì),和我每一點(diǎn)的關(guān)系,是他不給我借錢的。我是也有我的不對(duì)!從那以后,我們又成了最要好的朋友。在沒有因?yàn)檫@樣的雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵,以至于翻臉不認(rèn)人。此后我們倆在班里有了一個(gè)名字。“歡喜二人組”!
小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而告別。現(xiàn)在與朋友已經(jīng)有一段時(shí)間沒有見面了,所以我認(rèn)為,珍惜時(shí)光,珍惜友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓我們得到真正的友誼。
友誼是什么?我認(rèn)為友誼是一雙溫柔的手,撫摸著我們不堪一擊的心靈!
我懂得了友誼作文篇3
什么是友誼?曾經(jīng)的我認(rèn)為友誼?呵,只是一個(gè)朋友而已。自從那件事以后,也許只是一件小事我卻真正的體會(huì)到了友誼的意義。
那天,天陰沉沉的就如同我的心情。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,.老師講著上節(jié)課他發(fā)的試卷。講完,批好看著試卷上一個(gè)個(gè)紅叉。我的心不由的“咯噔”一下。
但我呆呆的看著那個(gè)滿是紅叉的試卷時(shí)。數(shù)學(xué)老師突然進(jìn)來(lái)教我的試卷拿走。我心中的大石,一下被提了起來(lái)。在喂她一陣?yán)涑盁嶂S之后。我心中的大事終于落下,開始認(rèn)真的訂正試卷。可是我了一會(huì)數(shù)學(xué)老師又進(jìn)來(lái)了,讓我出完飯后到他那去重做一遍。啥事?剛回店的心,有一下被提起。
下課了,我走出去。無(wú)言,只是默默地站著。當(dāng)苦澀的秋風(fēng)吹向我的臉頰時(shí),淚不知何時(shí)已悄然落下。
我以為,會(huì)同曾經(jīng)一樣不會(huì)有人來(lái)安慰我。但是,現(xiàn)實(shí)告訴我錯(cuò)了……
在我們沒傷心流淚是宿舍里的人都來(lái),安慰我。.告訴我“沒事,開心點(diǎn),我們陪你一起去。”只是簡(jiǎn)短的一句話,卻不知道對(duì)當(dāng)時(shí)的我有多大的意義。
晚飯,食堂。看著那一桌曾經(jīng)認(rèn)為豐盛無(wú)比的晚飯,我卻沒有一點(diǎn)想吃它的欲望。在我無(wú)聊地玩弄著筷子,等待離開時(shí)一盤食物推到我的面前。嗯,是班長(zhǎng)。“吃點(diǎn)吧!我去,我教你,不要再愁了。”從他平淡的話語(yǔ)中我聽出了關(guān)切與擔(dān)心。
飯后,教室。班長(zhǎng)就耐心的教我做這題。馬上去辦公室了,班長(zhǎng)拍拍我的肩,告訴我:“你能行”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走進(jìn)了辦公室。良久,我出來(lái)了。當(dāng)秋風(fēng)再一次吹向我的臉頰,己不是苦澀而是柔和了。淚再次落下,但我知道那是高興的淚水。
通過這件事我深刻的體會(huì)到了友誼的意義。友誼是什么?它不如母愛那么偉大,不如父愛那么深沉,但它卻可以讓我們更加深刻的體會(huì)到,生命的意義。有時(shí)友誼也很小也許他只是一句安慰的話語(yǔ),也許只是一件小事.,也許只是一種無(wú)聲的鼓勵(lì)……
我懂得了友誼作文篇4
“友誼?你們還懂友誼?”聽了媽媽的這句話,我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”,但是,在我認(rèn)為,我一是一個(gè)可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了。或許,昨天,我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩,但是,在今天,我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí),我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨。或許在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對(duì)彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻€(gè)成為了——死黨!
六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對(duì)彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻€(gè)走過了即將結(jié)束的童年!
記得四年級(jí)時(shí),有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場(chǎng)上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí),他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰(shuí)能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心,難過,寂寞時(shí),我的腦海里,只有四個(gè)人,爸,媽,董潔和李晨! 想到這兩個(gè)活潑可愛,對(duì)生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時(shí),總會(huì)癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí),總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時(shí),總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會(huì)呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽(yáng)光,歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話: 我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!
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