玩“斗雞”-課間游戲作文250字
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的玩“斗雞”-課間游戲作文250字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
玩“斗雞”-課間游戲作文250字1
一下課,同學們就沖向操場。幾秒鐘之后,操場上就變得熱鬧非凡。
很快,同學們就把游戲用具準備了齊全,沒帶的則就地取材:撿起一個小樹枝,打打鬧鬧;拾起幾粒小石子,擺出別致的圖案。
這課間十分鐘可真是大家的天地。我們玩的游戲有很多:老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈、鴨子過河。還有個樣的健身活動:跑步、跳繩、調沙坑。
玩游戲的同學最引人注目。瞧,玩老鷹捉小雞的同學們,母雞正全力以赴地保護小雞,而老鷹則費盡心思地捉小雞;看,玩紅燈綠燈小白燈的同學,綠燈區的同學正在積極努力地解救俘虜;那邊,玩鴨子過河的同學,鴨子們正在拼命地躲避鱷魚地襲擊。大家個個生龍活虎,幾乎忘記了時間。那一陣陣急促的上課鈴聲才催的同學們戀戀不舍地向教室走去,操場重新恢復平靜。
這就是我們的課間,十分鐘我們也玩地忘乎所以。
玩“斗雞”-課間游戲作文250字2
學校生活并不像我們想得那樣枯燥,“星球大冒險”游戲就特別有趣,瞧!又要開始了,我們一起去玩吧!
我先來說說游戲規則:“同學們先石頭剪刀布,贏的一方去碰對方的腳,誰先碰到誰就獲勝。”同學們聽了,各個摩拳擦掌,迫不及待想進入游戲了。第一局,我先出戰,這時候我一個餓虎撲食,向對方進攻,命中!我大笑起來,心里暗暗歡喜。但是我也不能太自信,說不定他們會絕地反擊呢!果然有一位同學開始亂揮拳頭,準備虛張聲勢。我可不怕這一套,大聲說到:“你頂多算個紙老虎。”然后我一個鯉魚打挺,干掉了這位同學,他就像個殘兵敗將,無精打采地下場了。經過一番戰斗,“戰場”上的人已經寥寥無幾了。對方只剩下最后一位同學了,面對這個強大的對手,我只能使出必殺技了。我先是一個假動作,讓對方不敢輕舉妄動,再來一個飛毛腿,但是他靈巧地閃開了。不過憑借著我的堅持和技巧,我還是準確地命中了他,同學們都拍手叫絕。
“星球大冒險”真是一個有趣的游戲,它為我們創造了許多快樂,每次鈴聲響起,走道里還久久回蕩著我們那天真而快樂的笑聲。
玩“斗雞”-課間游戲作文250字3
下課了,我們大家一溜煙似地跑出教室,準備玩我們最心愛的游戲。
我們一起玩老鼠偷油的游戲,我們把樓梯當成老鼠的家,樓梯對面就是老鼠偷油的倉庫,中間這塊地方是老鼠活動的地方,在這塊地方貓可以抓老鼠。
我們還在倉庫旁畫了兩個方塊,一個里面放我們偷的貓肉,另一個是放餅干的。我們這些小老鼠在樓梯和倉庫中間跑來跑去,貓就不停地來抓我們,他轉來轉去,都快把自己轉暈了。然后貓就坐在一邊,我們一個個過去摸住了他,就算偷到了他的貓肉,最后一個小老鼠過去的時候,乘他不備他急忙轉過來抓住了這只小老鼠,那只貓就是老鼠了,被抓的小老鼠就變成了貓,他又準備來抓我們這些可愛的小老鼠了!
我們玩得可開心了,一陣陣歡笑聲瓢上了天空,小草弟弟和大樹爺爺都對著我們開心地笑了,過了一會,微風姐姐也來了,象是在給快樂的我們擦擦汗水。
今天我們玩得真開心啊!
玩“斗雞”-課間游戲作文250字4
“哈哈······”教室里傳來陣陣笑聲,這是在干什么呢?告訴你吧,我們班正在玩兒貼鼻游戲,可好玩了。 你看,黑板上貼了張濃眉大眼的小姑娘,這時我突然看見門口立了一塊木牌,規則是:首先用紅領巾蒙上眼睛,然后原地轉三圈,最后給小女孩貼鼻子,貼對了有獎品,貼錯了要表演節目。游戲開始了,同學們爭先恐后地大叫:“讓我來,讓我來。”“劉宇書。”我一聽見我的名字,立刻閃點般地沖上講臺,老師用期待的目光看著我,然后,就讓兩個同學把我的眼睛蒙上,接著我轉了三圈后,突然感覺天懸地轉,跌跌撞撞的走上了講臺。忽然一個念頭從我腦子里閃過:“管他呢!隨便一貼得了”。于是我往黑板上使勁一貼,教師里頓時炸開了鍋,我解開紅領巾一看,不由的也笑了起來,我把鼻子貼在了小姑娘的嘴巴里。
然而,其他同學貼的更是五花八門,不是帖在眼睛上,就是帖在臉上,甚至有的還貼在了黑板上。
啊!這個游戲真好玩,你認為呢?
玩“斗雞”-課間游戲作文250字5
小時候,我經常看見大哥哥大姐姐們玩拽包,覺得非常有趣。等我上了幼兒園,也和小朋友們玩拽包,但那時我只會躲包,只要包拽不著就行了。
等我上了小學,才真正學會了玩拽包。一次,我和同學們一起玩,王明、李亮和我一伙,對手很歷害,包在我們頭上、腳下、左邊、右邊,“唆唆”地飛來飛去,嚇得我們三個人一會兒向左閃,一會兒向右閃,剛低頭讓過去,又要跳起來躲過腳下飛來的包,不一會,王明、李亮,相繼被打中下了場。中間就剩我一個人,我緊張極了:我要被打中,就輸了,于是我死死地盯住包,雙腳敏捷地移動著。就這樣我們往返了好幾個回合。我稍一愣神,包正好打在我的胸前,我就勢雙手一捂,把包接住了。啊!我得了一分!“救”出了李亮。又是幾個回合,等一個速度不快的包飛來的時候,我輕輕一跳接住了,又得了一分!把小明也“救”出來了。
這次拽包,我玩得高興極了,不但提高了拽包的技術,還懂得一個道理,人在不順利時,不能緊張害怕,只有主動出擊才能勝利,學習也是如此。
玩“斗雞”-課間游戲作文250字6
記得有一次,我們在體育課上玩推人。許多人在操場上圍成一圈。選出兩個人,一個人抓,另一個人被抓。被抓的推一個人,抓的人就要抓被推的人。如果抓住了就反過來被抓。
我們都選“獵豹”王明抓人,“機靈猴”張紅被抓,在玩的時候同學們的喊法不一,有的喊“機靈猴跑快點兒,”有的喊:“張紅推我。”她不但裝作沒聽見還故意放慢了速度,眼看就要被抓住了。這時張紅忽然來了個急速轉彎,一下就把王明甩的遠遠的了。后來張紅推了“老慢牛”——李芳王明輕而易舉的就把李芳抓住了,因為她跑的太慢了。可是李芳半天也抓不住一個人,她氣喘吁吁的說:“我不玩了。”同學們都來勸她說:“你跑的慢沒關系,只有經常練習才能跑的快呀!可千萬別不玩呀!”同學們的話讓李芳重拾信心大家又開始高高興興的玩起來了。這時李芳終于用計抓住了一個同學取得了勝利。
下課鈴響了大家都玩得很開心。通過這個游戲使我知道了所有的人都想成功,不想失敗。我們要學會“勝不驕,敗不餒”。
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