“唰唰唰——”原本平平靜靜的教室，今天變得能聽見粉筆在黑板上寫字的聲音。我們?cè)诟陕锬?原來，我們?cè)谕嬉粋€(gè)游戲——變字游戲。老師笑瞇瞇地說：“現(xiàn)在，”邊說還邊在黑板上寫了一個(gè)“舌”字，“誰上來在這個(gè)字上面加一筆，變成另外一個(gè)字呢?”有十幾個(gè)同學(xué)舉起了手：有的端端正正地舉著;有的都把手伸到老師的`眼皮子底下了;還有的生怕老師不叫他(她)，干脆站起來，拼命地舉著手。老師叫了一位黃衣帥哥，只見他使出他家里的看家本領(lǐng)——“無影快刀”，邊寫還邊叫：“呀——呀呀呀——”過了一會(huì)兒，只聽見一陣爆笑聲。原來，黃衣帥哥——這位“神經(jīng)病”，當(dāng)場(chǎng)出糗：他在黑板上亂寫，寫成了一個(gè)誰也不知道的字。老師朝他擠眉弄眼，還風(fēng)趣地說：“這個(gè)字誰也沒見過，不過被你發(fā)明出來了。請(qǐng)問大神，這字讀何音啊?”邊說還邊連忙把他推下了“戰(zhàn)臺(tái)”。過了一會(huì)兒，老師請(qǐng)了一位粉衣美女。粉衣美女秀里秀氣地用右手的大拇指和食指拿起粉筆，在黑板上寫起來。沒想到，粉衣美女在“舌”字上加了3筆，變成了一個(gè)“香”字，還把最上面的橫改成了一撇。同樣，她也得到了和前面那位師兄一樣的“贊美”：“啊!你是科學(xué)家吧!居然能讓這個(gè)字超級(jí)大變身，變成‘香’字!”不用說，全班又是哄堂大笑。再也沒有人敢舉手了。這時(shí)，老師才在黑板上寫了一個(gè)“亂”字。同學(xué)們這才恍然大悟。

　　一會(huì)兒，老師又寫了“子”和“王”字，讓我們加一筆，變成三個(gè)字以上。過了一會(huì)兒，黑板上，在“子”的后面，只有“孔”字，而在“王”字后面呢，則出現(xiàn)了“主”和“玉”字。又一會(huì)兒，老師還寫了“十”和“木”字，要求在上面加一筆，變成四個(gè)字。不一會(huì)兒，在“十”后面，就出現(xiàn)了“土”、“士”、“干”、“千”、“七”字，而在“木”后面呢，則出現(xiàn)了“本”、“術(shù)”、“禾”、“未”、“末”字。過了一會(huì)兒，老師又在黑板上寫了：“日”字，要求加一筆，變成六個(gè)字;這可難不倒我們這群超級(jí)天才。全班同學(xué)幾乎一擁而上，講臺(tái)下，只剩下幾只孤獨(dú)、可憐巴巴的“小羊”了;講臺(tái)上，老師都快被擠成面條了。很快，我們一共加出了九個(gè)字：甲、由、申、電、田、目、白、旦、舊。這可讓老師大吃一驚：“哇!你們真的好厲害啊!”這節(jié)課只有一個(gè)字再形容不過了，那就是爽!因?yàn)椋覀冏尷蠋熤懒怂膶W(xué)生有多么厲害，讓她感到無比驕傲!

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