永恒作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的永恒作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

永恒作文 篇1

　　遠(yuǎn)處，一縷金燦燦的光明媚地灑下來(lái)，像是小精靈的金粉映照這個(gè)平凡的城市。光束透過(guò)一幢幢灰沉的樓房，喚醒一個(gè)個(gè)沉睡的夢(mèng)。一輛公共汽車停在夏日的香樟樹(shù)旁，車窗上印著灰色的斑點(diǎn)。我坐在校車?yán)铮杨^倚在玻璃窗上，望著窗外形形色色的人群。孩子與父母的分別，他們互相談笑，互相揮手，然后沉默的上車。

　　一串咯吱咯吱的響聲傳來(lái)，漸漸消失。窗外出現(xiàn)一張布滿皺紋的臉，那是我的爺爺。我對(duì)他笑笑，打開(kāi)窗，聽(tīng)見(jiàn)他的聲音混在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲中，蒼老而又沙啞。萌萌啊，這是點(diǎn)吃的，拿好啊！記得好好學(xué)習(xí)！然后，他的臉靜靜地在窗外平移過(guò)去，我透過(guò)窗，看見(jiàn)那張臉勾出一個(gè)蒼老的笑，他揮著那只蒼老的手。直至車經(jīng)過(guò)拐彎處，一縷陽(yáng)光消失的地方，我仍舊沒(méi)有看見(jiàn)他轉(zhuǎn)身離去的背影。我沉默地看著手里的吃食，這只不過(guò)是些最普通的小饅頭、小炭餅，卻都是爺爺?shù)奈羧照淦贰Ｋ阉鼈兞艚o我。我細(xì)細(xì)品嘗這些小零食，粉末在我嘴里漸漸融化，不僅是甘甜，還是永恒的愛(ài)。

　　回想那些久經(jīng)滄桑的皺紋，像一道道朽木上的刻痕，那雙手，曾經(jīng)握著他的珍寶送給他最愛(ài)的孫女。白色條紋的老款襯衣，沾滿汗水粘在他的皮膚上，他卻依舊每周伴隨著咯吱響給我?guī)?lái)這份愛(ài)。他從不曾對(duì)我吝嗇什么，他總是對(duì)自己吝嗇，吝嗇到連第二雙鞋也不敢買，盡管那僅有的鞋連底都破了。

　　如今，爺爺永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，長(zhǎng)眠于地下。我再也看不見(jiàn)他蒼老的容顏，蒼老的手，蒼老的白發(fā)，蒼老的笑。我?guī)е切┱鋵殻屗鼈冸S他長(zhǎng)眠。愛(ài)，終于成為永恒，陪伴我成長(zhǎng)。我知道人終將歸于塵土，可我還是禁不住憂傷，那份憂傷里，爺爺把他永恒的愛(ài)放入我的心，使我像光一樣明媚地照耀于世。

永恒作文 篇2

　　有人說(shuō)，堅(jiān)持是一種美.也有人說(shuō)，自信是一種美.我卻要說(shuō)：永恒才是美!

　　"君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還."君不見(jiàn)永恒之水源黃河，艱難永不阻.黃河是中華民族的發(fā)源地.它象征著中華民族的精神：永恒.永恒才是最美.黃河呈現(xiàn)出氣魄雄偉的精神，是因?yàn)橛篮悖篮阕屗谝凰查g綻放出最美的花兒，又讓這一瞬間的美成為永恒.

　　當(dāng)一顆流星劃破天際的時(shí)候，永恒讓這美永遠(yuǎn)記在人們心中.水中圓月的倒影，也是因?yàn)橛篮愣@之詩(shī)意盎然.生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而是缺少留住美的能力.唯有永恒，才有這雙慧眼，才有這般能力，留住美，給人以美的享受和感覺(jué). 悄悄地，美從你的背后留了過(guò)去.你卻后悔沒(méi)有回頭去看它一眼，而不是努力尋找新的美，或是執(zhí)著的，堅(jiān)持不懈的追趕它.現(xiàn)在人們就是缺乏這種意識(shí).即使追到了美，也不會(huì)保鮮."美"不是瓜果蔬菜，關(guān)在冰箱里冷藏一下就好，"美"是需要融入的，永恒正是融入美最好的工具，讓美變得永恒，才是真正的"美"!

　　物化的歲月伸手可掬，每一掬都是美的.它們具有不同的風(fēng)格，不同的樣子，因而造成了美的不同程度.生活中處處有美，美也許很細(xì)小，也許很高大.但是，不求千古的美名，只求一瞬間的綻放.有了永恒，這已經(jīng)足夠了!

永恒作文 篇3

　　朱自清先生的《背影》是一篇眾所皆知的著名散文，我在上小學(xué)時(shí)就有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，老師說(shuō)這篇文章很感人，每次讀到時(shí)都會(huì)把她感動(dòng)哭。于是，我和幾位同學(xué)便懷著好奇而又沉重的心情到圖書(shū)室借閱《朱自清散文集》。讀完《背影》一文后，我和幾位同學(xué)都覺(jué)得很平常，并沒(méi)有老師所說(shuō)的那么“夸張”，甚至覺(jué)得文章有幾分詼諧。

　　可能正如冰心奶奶在《憶讀書(shū)》一文中所說(shuō)的那樣吧！人對(duì)書(shū)本內(nèi)容的理解是隨著年齡和見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)而改變的。自從經(jīng)歷了那件事以后，對(duì)《背影》的印象加深了許多。有時(shí)候甚至?xí)x著讀著就哭出聲來(lái)......

　　還記得那是在一個(gè)周六的下午，我走到父親的工地上，一個(gè)熟悉的背影立刻映入我的眼簾——那是父親。父親頭上戴著一頂漆紅的`、被瓦礫碰得痕跡斑斑的安全帽，雙手戴著一對(duì)可以看到指頭的爛手套，本來(lái)就很破舊的衣服又被粘滿了泥、更是顯舊，黝黑的皮膚也被烈日烘烤的發(fā)亮，這就是我父親的形象，那是如此的頹唐。父親正在撿磚塊——這是父親的工作，也是家里主要的經(jīng)濟(jì)dquo;爸”。父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“孩子，放學(xué)啦！給你拿得學(xué)雜費(fèi)夠嗎？”我突然想起了那件事，怕被父親發(fā)現(xiàn)，我忙回答了一句：“夠了，剛好。”父親笑了一下并點(diǎn)頭示意，然后繼續(xù)撿磚塊。父親其實(shí)并不知道，他被我給騙了，哪里是什么學(xué)雜費(fèi)呀?那只是一個(gè)借口。我在學(xué)校里和同學(xué)玩，一不小心把同學(xué)的眼鏡碰掉在地上，摔壞了，讓我賠。300多元啊！我再怎么樣也拿不出這么多錢來(lái)。這是父親辛苦幾天下來(lái)不吃不喝的工資啊！并且我也不敢告訴父親。我很是著急，我該怎么辦呢？天空似乎已經(jīng)變成了黑色。我只好去騙父親.......

　　父親拾完磚塊，拿起一根鐵管扛在肩頭，鐵管兩頭挑有磚塊，父親那黝黑的皮膚在抖動(dòng)，汗如雨林，腰被肩上沉重的東西給壓彎了，低著頭，一步比一步沉重，一步比一步艱難。走幾步又停下來(lái)，然后又繼續(xù)，他一天不知要重復(fù)多少次這樣的動(dòng)作。我終于情不能自已，原本拭干的眼淚也再次留下。竟然哭出聲來(lái)，父親一聽(tīng)，忙扔下磚塊，過(guò)來(lái)抱著我。后來(lái)我才知道父親早已經(jīng)知道那件事了，他原本想就這樣算了，可卻被我說(shuō)出來(lái)了。

　　父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“人活在世上，自己窮點(diǎn)兒累點(diǎn)兒都沒(méi)什么，就是不能欠別人的，要活得光明磊落，是自己做的事，就要勇敢承擔(dān)！不要去推卸。”

　　父親的話在我心中久久回放，我應(yīng)該做的就是把這句話記牢，努力讀書(shū)，讓一家人過(guò)上好生活。

　　父親真的很渺小，他只是社會(huì)中的一個(gè)普通人。然而，父親在我的一生中卻是偉大的，是他在我最孤獨(dú)的時(shí)候給我溫暖，是他在我最難過(guò)的時(shí)候讓我開(kāi)心，是他在我犯錯(cuò)的時(shí)候幫我改正，是他在我失敗的時(shí)候給我安慰，是他在我迷茫的時(shí)候給我指引方向，是他在我成功的時(shí)候給我喝彩，是他在我生日的時(shí)候給我祝福，是他在我.......

　　父親，我一生中的永恒陪伴者。