篇一:音樂的作文200字
星期四下午,像往常一樣音樂老師給我們上音樂,老師叫5號和10號來發音樂書。兩位同學把音樂書發到最后發現少了一本,就是我沒有音樂書,只能和同桌共用一本音樂書了。雖然我沒有音樂書,但是絲豪沒有影響我的心情。
下課后,李老師走進了教室,立馬就有人告訴李老師,今天音樂課上少了一本音樂書。李老師嚴肅地說;“是誰拿了音樂書。”同學們都不肯承認,李老師就讓全班同學起立,然后她數了數音樂書,還真是少了一本。接著老師讓我們都在書包里找一找,可是同學們都說沒有。我想這本音樂書到底去哪了呢?
經過這件事,我懂得不能隨便亂拿東西。
篇二:音樂的作文200字
有一天,天氣晴朗,陽光明媚。
一只知了在大樹上喊著:“知了,知了。”吸引了許多小動物,你瞧,它們多么熱鬧呀!于是,大家都夸獎知了可以參加演唱比賽了。忽然,傳來一陣動聽的聲音,原來是青蛙姐姐呀!“呱呱呱”!又聽見了池塘里有四只白天鵝繞著青蛙姐姐轉來轉去,還有許多小動物的聲音很美妙,很動聽。小動物們邀請著它們到河邊去參加歌聲演唱會,他們非常高興去參加。到了晚上,大家都在河邊觀看“演出”,突然有一陣“蟈蟈蟈”的聲音,真好聽,這個河邊寬闊而絢麗的舞臺給大家帶來了精彩的節目,“太好看了!太好看了!” 大家歡呼道。
我喜歡我做的舞臺,也喜歡小動物們,更喜歡大自然的撫摸。
篇三:音樂的作文200字
琴鍵在手指的撫摸下跳動,一個個音符陪伴我一路走來。
琴鍵在指尖下歡快地跳舞,一陣陣悠揚的琴聲飄了出來,悠揚的琴聲過后,是一陣陣響起來的掌聲。
記得,那是一個寒冷的晚上,路邊的樹只剩下了幾片葉子,天上的星星不停地眨著眼睛。我走在路邊,風,正叮咬著我的臉龐。突然,我停下了腳步,因為我聽到了一陣悠揚的聲音,抬頭一看,原來是個琴房。我發現,那里有適合我的樂器。
春天里,我彈奏著“哆來咪”,享受著春的氣息;夏天里,我與蛙聲共鳴,聽風聽雨;秋天里,我彈奏著金黃色的音符,奏響豐收的凱歌;冬天里,我彈奏著梅花的高潔,迎接飛雪的洗禮。
鋼琴給了我自信,給了我快樂。多少個春秋,多少個日夜,陪伴我一路走來的是美麗的旋律。
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