關于音樂的初中作文精選
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關于音樂的初中作文精選,希望能夠幫助到大家。
關于音樂的初中作文精選1
我喜歡音樂,沒有任何理由。
我喜歡音樂,但我沒有能力去駕馭音樂。我只會在一處安靜的小角落,傾聽編織著真情摯愛的古典音樂。有時,一段《梁?!窋y帶溫馨在朦朧的某地漂游著,讓我好似霧里看花,隱隱約約地感受著音樂的意境,那兒正在演繹著一段凄美的愛情故事。用文字講述的梁山伯、祝英臺的“傻氣”,不易被人理解,甚至沒有一個只認現實的人會認可。但時起時伏、古色古香的音樂就會帶給人一種愜意的、無法言喻的享受……音樂的美感,是每個人都感受得到的語言。
我喜歡音樂,因為音樂,我開始關注鋼琴家的高貴氣質;我開始理解音樂創造者的思維;我也開始隨著音符的涌動而活躍。因為音樂,我也跟上了潮流的步伐,注意到了今日歌壇上的閃亮點:周杰倫、陳曉東、蕭亞軒、蔡依琳……欣賞周杰倫的漂游不定、恍恍惚惚的輕吟;癡迷陳曉東的夸張瀟灑、有點霸道的唱功;酷愛蕭亞軒的冷艷美麗、時尚動人的節奏;也忘不了蔡依琳可愛活潑、充滿魅力的音色……總之,歌迷們崇拜心中的偶像,崇尚動聽的歌曲,這也是一種幸福。我也是追星族,也對那些音樂的操控者崇拜得五體投地。
我喜歡音樂,音樂的多樣化、多變性占了我狹小生活空間的三分之一。但我不滿足,不滿足這一小部分的音樂。
我喜歡音樂,喜歡輕快、柔和的、能帶給人們甜蜜的感覺的音樂,就像我喜歡清澈見底的山泉,就橡我喜歡淡淡的純牛奶,就像我喜歡瓦藍明亮的天空,更像我喜歡亮眼的暖色系,而不喜歡深沉的冷色系。
我喜歡音樂,因為在任意一個沒有音樂的日子里,我都會失去快樂的動力。
我喜歡音樂,因為生活中有了音樂的感動,才有了五彩繽紛的幸福,無顏六色的快樂!
關于音樂的初中作文精選2
我喜歡聽音樂,尤其是阿炳的二胡,那是音樂的靈魂,仿如天籟之音。
手腕一抖,前奏緩緩響起,如同一顆石子落進了一汪碧潭,層層波紋漾開來。每每聽二胡奏的曲子時我的心中總有一種癢癢的感覺,似乎有一股氣在翻騰纏繞,然后漫向四肢,整個身體似乎都要飄起來。二胡之聲是那樣平緩柔和,而又不乏抑揚頓挫,它是那樣容易地誘引了人的感情,并溶在音樂里。
初聽時,整個人的神情意志似乎都被定格了,忘記了煩心的一切事,靈魂隨著音樂騰飛,她在空中起舞,扯下傍晚時的一抹彩霞做柔軟的飄帶,摘下午夜時一顆最亮的星嵌在發髻間,讓它在黑發中一閃一閃。她在空中旋轉,上下翻飛。她無所不能。直到音樂結束,她伏在月亮上睡著了。而我的心已經歷了許多,像是穿越了一個漫長的時空,領悟到許多。
二胡的樂聲是那樣豐富,有時像是在為凄美的愛情哭泣,有時像是在為不幸的人群嘆息,又有時像在為消沉的人鼓氣,像為正在努力的人加油。
聽一曲“昭君出塞”,是那樣的幽怨哀婉,她是在思鄉嗎?我仿佛聽到了輕輕的“吧嗒”聲,那是昭君一顆晶瑩的淚珠滴在了瑤琴上。
關于音樂的初中作文精選3
初中優秀作文:難忘的音樂會
朗朗的鋼琴獨奏音樂會就要開始了,大家都坐在位子上等待著。會場里安靜極了,就連一根針掉在地上都能聽見。
這次音樂會可是由著名鋼琴家朗朗演奏。我非常激動,心砰砰地跳著,幾乎就要蹦出胸膛。
終于開始了,主持人開始報幕:“下面有請著名鋼琴演奏家朗朗為我們表演一首曲子《春》,大家歡迎!”掌聲響起,聲音震耳欲聾,許多粉絲站起來尖叫了。
舒緩的旋律流淌著,每一個音符環繞在我的身旁,我仿佛坐在午后的陽光里,花朵在我的身旁朝我微笑,一杯香濃的牛奶正放在桌子上,太陽公公暖暖地照著,小鳥唱著清脆的歌在樹上飛來飛去,蜜蜂嗡嗡地叫著,清風輕輕地吹著。我已經完全沉醉在春天的美景之中了。
曲調慢慢變得凝重而壓抑,仿佛重重黑夜,烏鴉在撕心裂肺地叫著,好像世界末日就要來臨,大網籠罩著整片天空,狂風一陣接著一陣,好似一把把刀割在我的臉上,波濤洶涌的海浪,發出雷鳴般的響聲,狂風吹著樹葉的聲音,讓人聽了,全身都會起雞皮疙瘩。那黑黑的夜,伸手不見五指,好像一不小心就會掉進深深的洞里。只有一只只眼睛照亮著周圍,暗淡的光也只會讓人覺得可怕。我的心怦怦地跳著,好像全世界都能聽到我的心跳聲。
音樂會結束了,我卻沉浸其中久久不能自拔,好似沉醉在美妙的夢境中,我已經陶醉了,永遠也不想醒來。
關于音樂的初中作文精選4
夢想源自地母,發自天籟,出自心靈,大自然所有美妙的事物都是夢想的母體。
我的音樂夢就是從小孕育出來的,我對音樂的熱愛就如母親對嬰兒的摯愛一般;如同歡快的魚兒對水愛;如同渴望成長的小樹對大地的愛。每當看電視的時候,我總是搜索一個個狂熱音樂者的身影,以至于月亮回家了,我還扎在電視機前。我羨慕他們,羨慕他們能夠用自己的音樂來打動全場。
每當撥動音樂心弦的時候,我便會用歌唱來抒發我的音樂之夢。我多想成為著名的'歌手,為了園這個夢,我要努力練習,不為一卻困難,抓住每一個像泥鰍一樣難抓的機會。只有這樣,我才會離目標越來越近。
每當灰心喪氣時,音樂變回來鼓勵我;每當我為一些瑣事煩惱時,音樂變回來開導我;每當我因為考試成績好而興高采烈時,音樂便回來與我共同分享這樂事。
為了實現我的音樂夢想,我總在家里不斷地練習,時常心無旁騖地引吭高歌,為此我遭到多次“投訴”,父母也對我的音樂夢叫停。我也只“陰奉陽違”,用被子捂住躲在里面堅持每天練習,但唱地在沒有以前唱的那樣的豪邁奔放,為了解放這個難題,我只能轉移陣地——獨自一個人爬上遠遠的山坡唱,我想站得高定能唱得好。
音樂之夢,伴我成長。我將努力學好各門功課,全面發展,我相信總有一天我要實現我的夢,我要讓人們明白我對音樂的渴望與追求,對音樂的癡迷,對音樂的憧憬!
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