一年級作文合集六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的一年級作文6篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
“鈴鈴鈴”下課了,英語老師夾著書走出教室。
小紅看見黑板沒有擦,她想:下節是語文課,如果黑板不擦,會影響上課的。
小紅拿起板擦,把黑板擦得干干凈凈。
同學們看見了干凈的黑板,都豎起大拇指說:“小紅我們都要向你學習?!?/p>
一年級作文 篇2
我有一個幸福的家,在這個幸福的家里有爸爸、媽媽,我和妹妹, 每當爸爸媽媽和我都在家時,家里的空氣中就飄揚著幸福的那種甜絲絲的味道。 每當放學后,家里有我和妹妹在一起寫作業,顯的非常的開心;她一會過來問我這個怎么寫?那個怎么畫?除非媽媽發火她才會安靜一會,我和爸爸在家時,就一起聊天,雖然快樂,但是他總是會問我成績怎么樣?當只有我和媽媽在家時,媽媽輔導我的作業,但是少了爸爸那粗粗的而又爽朗的笑聲,我總會覺得少了什么。只有當全家人聚在一起聊天或看電視,或讀書時,這家里才會彌散著那幸福的味道。
雖然我和爸爸、媽媽有時也會因為一件小事而吵架,有時也會因為某件事而不開心,媽媽會批評我,可是我卻從沒因為這些小事而恨媽媽,我仍然很尊重爸爸媽媽,干什么事都為他們著想,想著自己能為他們做些什么。媽媽也曾自責過自己,說自己不是一個好媽媽!但是我們這個家庭仍然會充滿幸福的味道。 啊,我愛我這個幸福的家和我可愛的妹妹
一年級作文 篇3
在發生了那件事后,我打心眼兒里喜歡他。他,黑黑的膚色,額頭是已經有了皺紋,有一個高高的鼻梁,頭上抹了幾縷頭發。我們在我的親戚的喪事上見到的,他的舉動令我敬佩不已。
發生喪事的中午,媽媽讓我在大街上看表演,后面媽說的話我沒聽到,看著看著,我一回頭,爸爸媽媽早已不見了蹤影。我馬上想起了小孩迷路的事件。我急忙沖出人群,去尋找爸爸媽媽。我當時在那里人生地不熟的,找爸爸媽媽何談容易。我見找不到他們,就在大街上大哭起來。這一哭引起了一個在我不遠方的一個中年叔叔的注意。這個中年叔叔問我怎么回事,我如實的告訴了他。這個中年叔叔讓我坐進他的車里,我連忙推辭道不了不了,不打擾您了??伤z毫不改變主意,非要讓我坐進去。我見我推辭不了,就進去了。他要幫我找爸爸媽媽,想我問我爸爸媽媽的電話號碼,我不假思索的告訴了他。他打通了爸爸媽媽的.電話,叫他們來接我。我看到他們在不遠處的一個小屋里沖出來,和那個叔叔說了幾句話,就把我抱走了。
這位叔叔是個好人,我要向他學習。
一年級作文 篇4
今天,我們一家人去百姓農莊玩,一路上,我打開車簾,哇!風吹過來真舒服呀!車子開的很快,我看見風把小草、小花、小樹的枝條吹的左右擺動,好像在跟我點頭呢。 到了百姓農莊,我看見已經有很多人已經在那里釣魚了,爸爸和外公就到后面的車廂里拿出釣魚的工具,找了一個合適的地方,準備開始釣魚,不一會兒,只聽見“啪啦、啪啦”的聲音,原來是外公釣起了一條小扁魚,我急忙拿起了魚網幫外公撈魚,小扁魚撈上來了,我仔細一看,小扁魚非??蓯郏奈舶妥笥覕[動,嘴巴一張一合的,好像要喝水的似的,我趕緊把小魚放進水桶里,小魚在水里歡快的游著。
一年級作文 篇5
在一個晴空萬里的下午,爸爸媽媽帶著我去雙匯廣場放風箏。
到了廣場,只見廣場上空飄著五顏六色各式各樣的風箏,有的低飛,有的飛的好高好高,我很著急的跟爸爸說:“快點讓咱的風箏也飛起來”,我和媽媽幫忙先把風箏線松開,爸爸拿著風箏一邊跑一邊放線,過了好一會兒風箏也沒飛高,好幾次都是先飛一會兒就落下來了,我不服氣,我跟爸爸說:“讓我來放,我就不信飛不起來”,爸爸說:“好吧,你試試”,爸爸先把風箏往空中一拋,我拉著風箏線慢慢跑起來,可氣人的是風箏也不聽我的話,就是不往高空飛去,我望著手里的風箏自言自語的說:“你為什么飛不起來呢”?難道是我放風箏的方法不對?媽媽走過來對我說:“兒子,風箏飛不起來可能是咱們來的時候風向太小了,等風向稍微大時風箏就能飛起來了,哦,原來是這樣??!
我把風箏收好,并對風箏說:“下次我選個風向大的日子,定讓你在高空偏偏起舞。
一年級作文 篇6
有人喜歡粉粉的桃子,有人喜歡營養豐富的大棗,還有人喜歡美味的榴蓮……而我卻喜歡紅彤彤的蘋果。
蘋果就像一個紅紅的皮球,十分可愛!它的顏色十分鮮艷,猶如穿了一身紅中帶黃的皮襖。再聞一聞,恩~真是清香撲鼻,令人垂涎三尺啊,摸上去還光溜溜的呢!
看著,看著,蘋果好像在對我說:“別光顧著看我啊,快來吃我呀!我可好吃了!”
我便迫不及待地咬了一口,果肉還在唇齒間,而甜味一下子鉆進了我的心窩,真是回味無窮!
我太喜歡蘋果了!
【一年級作文合集六篇】相關文章:
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/yinianjizuowen/4428331.htm