高校入學(xué)教育內(nèi)容探析

　　論文關(guān)鍵詞：高校 大學(xué)新生 入學(xué)教育 內(nèi)容

　　論文摘 要：大學(xué)生活和中學(xué)生活存在著巨大的差異，面對(duì)新的環(huán)境、新的生活、新的要求，大學(xué)新生在理想信念、奮斗目標(biāo)、學(xué)習(xí)方式、獨(dú)立生活、心理素質(zhì)與人際關(guān)系等方面上都面臨著許多新的問題與挑戰(zhàn)。高校應(yīng)根據(jù)當(dāng)代大學(xué)新生的新特點(diǎn)、新變化來做好入學(xué)教育，豐富入學(xué)教育內(nèi)容，為大學(xué)生整個(gè)大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)和確立方向，促進(jìn)學(xué)生的成長成才和全面發(fā)展。

　　入學(xué)教育是指各大高校的有關(guān)部門，依據(jù)社會(huì)形勢(shì)、專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生去向，為幫助大學(xué)畢業(yè)生順利走出一塔走入社會(huì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長和發(fā)展，在新生入學(xué)后集中一段時(shí)期內(nèi)，有目的、有計(jì)劃、有組織地開展的一系列適合大學(xué)生特點(diǎn)與發(fā)展要求的思想政治教育活動(dòng)的總稱。對(duì)大部分青年學(xué)生來說，新生入學(xué)階段是離開家庭走向獨(dú)立的第一步，也將是走向社會(huì)的最后緩和期，可以說是人生的重大轉(zhuǎn)折期。能否抓住這一關(guān)鍵時(shí)期對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的順利銜接，將直接影響到未來四年或更遠(yuǎn)的時(shí)期內(nèi)受教育的效果及個(gè)人成長發(fā)展，也影響到高等教育事業(yè)最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　?因此，高校入學(xué)教育的內(nèi)容應(yīng)該適應(yīng)時(shí)代對(duì)人才的要求，體現(xiàn)個(gè)性化、人性化的特點(diǎn)和人文精神。根據(jù)大學(xué)新生教育的目標(biāo)，新生教育的內(nèi)容應(yīng)包含以下七個(gè)基本環(huán)節(jié)：

　　（一）愛國主義教育

　　?愛國主義教育是高校思想教育的基本工程。新生入學(xué)教育要從實(shí)際出發(fā)，通過新生開學(xué)典禮和軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)等教育形式，激發(fā)新生的理想信念。在軍訓(xùn)過程中，結(jié)合軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮各團(tuán)政治工作人員尤其是團(tuán)政委、連隊(duì)指導(dǎo)員的作用，加強(qiáng)理想信念教育，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育。然后，組織學(xué)生開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的愛國主義教育活動(dòng)，如征文、朗誦、演講、辯論比賽，觀看愛國主義教育影片，組織學(xué)生參觀博物館、紀(jì)念館等，了解近現(xiàn)代中華民族的抗?fàn)幨贰^斗史和建設(shè)史，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針與政策，明確當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。此外，通過學(xué)院、年級(jí)、黨組織、社團(tuán)、班團(tuán)等各級(jí)組織凝聚力培養(yǎng)與建設(shè)，使新生熟悉黨團(tuán)組織機(jī)構(gòu)與要求，追求更高的目標(biāo)，使其中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義的堅(jiān)定信念。同時(shí)，要結(jié)合國內(nèi)外形勢(shì)和時(shí)事，針對(duì)新生的思想狀況，召開主題班會(huì)等，對(duì)新生進(jìn)行理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，確立遠(yuǎn)大理想和人生目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，正確處理權(quán)利義務(wù)關(guān)系，正確運(yùn)用民主渠道，使理想與現(xiàn)實(shí)、民主與集中、自由與紀(jì)律協(xié)調(diào)統(tǒng)一。使之成長為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。