以底線為題的議論文
篇一:
人,詩意地棲居在大地上,是大地的孩子。這個(gè)世界給了我們陽光、空氣、水。我們似乎感到自己可以無止境地向這個(gè)世界索取,恕不知索取也有底線。線上是我們無盡的欲望,線下是我們明天的災(zāi)難。
看吧,一位金發(fā)女郎把還剩了一大半的礦泉水隨地一扔;一個(gè)端著盆子的大媽向四周看了看,趕緊把臟水倒入了社區(qū)剛建的池塘;飯店里的客人理所應(yīng)當(dāng)?shù)厥A艘蛔雷泳撇硕鵀t灑離去……
你或許會(huì)說:“這些事微不足道,怎能觸及大自然的底線呢?”但每天早晨一輛輛沉甸甸的垃圾車又是怎么回事呢?這些垃圾又被填埋到哪里去了呢?這樣下去,日復(fù)一日,年復(fù)一年又將會(huì)怎樣?
還有,原先的田地變成了冒著黑煙的工廠;原先清澈的河水現(xiàn)在已經(jīng)混濁不清;原先的花紅柳綠被五彩斑讕的霓紅燈所代替……人們?yōu)榱俗非蟾哔|(zhì)量的生活,一步步逼近那條無形的線。
大自然曾經(jīng)給了我們一個(gè)美好的世界:藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,綠綠的地。人們是比以前生活條件優(yōu)越了。但為什么出門要戴口罩,為什么我們門前又多了一條臭水溝,為什么一輛車疾馳而去后,我們身上會(huì)落下一層灰?
大自然在努力地,默默地承受著這一切,也幻想著人們已經(jīng)意識(shí)到自己的過錯(cuò),要改正了。所以她還是盡自己所能,為我們呈現(xiàn)出一塊塊草地,一片片荷葉,一棵棵樹木。可是,我的朋友,當(dāng)你們看到這些,是會(huì)想到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的春天之美,還是想到這塊草地變成工廠會(huì)創(chuàng)造多少價(jià)值?是會(huì)禁不住吟起“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗詩句,還是會(huì)考慮把這些蓮花、荷葉折下插到瓶中,擺上餐桌?是會(huì)發(fā)出“樹樹皆秋色,山山唯落暉”的感慨,還是在思考把這些木材砍伐之后,可以把多少錢財(cái)收入囊中?
地球是一個(gè)村落,人類是這個(gè)村子的村民,但絕不是它唯一的主人。每棵樹都是一個(gè)生命,每根草都是我們的同伴,每朵花都是我們的朋友。沒有生命是枯萎的,沒有同伴是寂寞的,沒有朋友是孤獨(dú)的。所以,趁現(xiàn)在我們還沒有碰觸到大自然的底線,好好珍視它吧。讓天重新變藍(lán),讓水重新變清,讓我們離底線越來越遠(yuǎn)!
篇二:
孟子曰:“魚,亦我所欲也;熊掌亦我所欲也。魚與熊掌不可兼得,舍魚兒取熊掌也!”你是要至高無上的權(quán)利還是高貴皎潔的人格?你是要無所不能的珠寶還是千金難買的良心?你會(huì)選擇什么?這都決于你心中的底線。
如果選擇至高無上的權(quán)利,你就可能要拋國家利益于腦后,不顧家人朋友的感受;如果選擇無所不能的珠寶,你就可能要喪失良心和尊嚴(yán),做違心背德之事。
在汩羅江邊,一位老者須發(fā)盡白,面容憔悴。他衣袖飄飄,面對著浩瀚的汩羅江,心中有太多的憾慨。我知道,您竭忠盡智的君王和國家都拋棄了您,您為國家精心規(guī)劃的藍(lán)圖,也被那群小人踐踏得一塌糊涂。但是,我看到了您篤足的眼神。你還是選擇了“寧溘死以流王兮,余不忍為此態(tài)也”。就算眾人都已迷惘,也有您獨(dú)醒;就算眾人皆濁,你也要保持自己的皎皎清白。你選擇了高貴地縱身一躍,你也就選擇了自己的理想、自己的尊嚴(yán)。那滾滾的汨羅江水,就是你生命的底線。
山清水秀,南山下一間破舊草屋,籬外叢叢野菊,怒放卻不張揚(yáng)。有一位老者,在南山下辛勤耕耘,荷鋤而歸,腳步淡定,那就是陶淵明先生。我知道,即使有最愛的菊花相伴,您也無法忘記朝廷的黑暗,您也無法忘卻誤落塵網(wǎng)的迷茫與悲哀。您的心中生長著菊花,盛開著菊花。就讓這菊花的清麗帶走你的悲傷、你的憂愁和憤慨。透過歷史的塵埃,您的高尚品格已如菊花般悠然開放。幾千年來,她們淡定飄灑地盛開著那份“窮則獨(dú)善其身”的品格。那悠悠的菊花香,便是您生命的底線。
“娥眉絕世不可尋,能使花羞在上林。”這絕世佳人王昭君,這讓皇帝怒殺宮廷畫師的弱女子。這位香水溪養(yǎng)育出的乖巧而又堅(jiān)強(qiáng)的美人,被選入宮中做秀女之后卻絕不賄賂畫師。在被貶入冷宮的三年時(shí)間里,您無緣面君。三年,一千多個(gè)日夜,您這個(gè)弱小的女子究竟是憑著怎樣的耐力走過?您忍受著孤獨(dú)與寂寞,卻不愿變節(jié)迎合流俗,不愿向世俗的鄙陋習(xí)氣退讓一步。您只身走向朔國大漠孤獨(dú)決絕的背影,便是您生命的底線。
底線,這看不見摸不著的一根線。卻融入了多少仁人志土的氣節(jié),浸泡了多少英雄人物的血淚。他們的底線,鑄就了我們心中的美麗,他們的底線,成為我們一個(gè)民族的靈魂!
篇三:
窗外的風(fēng)吹佛著柳條,晚春的風(fēng)的確很柔,就像潔的手掌一樣,但此時(shí)的她不愿想起潔,那是她的痛,盡管時(shí)間已經(jīng)讓她的心結(jié)了疤,恍若隔世的感情……
她們相識(shí),也是在一個(gè)春天,剛到一個(gè)新的班級(jí)。由于個(gè)頭差不多,她們成了同桌,十幾歲的女孩就是急性子,不到一個(gè)月她們便成了一個(gè)人。
潔是那種心眼較小的女孩子,因此和班里許多同學(xué)都合不來。而亞卻好像全不在乎這些,一如既往地和她一起吃飯,一塊回宿舍,形影不離。
有一次發(fā)新書,亞把書遞給潔,但潔正在和前排的同學(xué)說話,沒接。亞沒看到,書就掉在了剛拖完的地上,潔看著弄臟的書,用憤怒的眼光盯著亞。還沒待亞張口道歉,潔做了一件讓全班膛目的事——把亞所有的書全部推倒在了地上。亞驚呆了,全班沸騰,然而潔還是一言不發(fā)地瞪著亞,亞沒有再解釋,她覺得此時(shí)一切話都是多余的。
但第二天,當(dāng)潔像什么事兒也沒發(fā)生一樣問亞題的時(shí)候,亞看著潔那張純真的臉不忍拒絕。于是,沒有道歉她們又和好如初。
別人都說亞對潔的容忍沒有限度,容忍她的壞脾氣,容忍她的囂張與嬌氣,甚至她最討厭的遲到她也可以容忍。因?yàn)樵趤喌男睦铮瑵嵠庠賶囊彩莻€(gè)心地善良的小女孩。
有一天從辦公室門口經(jīng)過,無意中聽見潔在辦公室說話,而且還提了自己的名字:“亞和磊的關(guān)系很好,應(yīng)該……”“應(yīng)該”兩字被故意拉長后顯得那么刺耳。老師生氣地說:“這都高三了,還不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)……”后面的話亞沒有聽清,淚水充滿了眼眶。潔這時(shí)從辦公室出來了,亞看見了轉(zhuǎn)身跑開,手里又攥緊了那封信,那封信是昨天潔讓她給磊的。
自習(xí)課上,潔主動(dòng)給亞說話,亞不理。潔傳了一張紙條給亞:“你以前能容忍我的一切,讓我們忘了這件事,重新做好朋友好嗎?”亞回了一張紙條:“以前我容忍你是因?yàn)槟銢]有到達(dá)底線,而今天……我對朋友的容忍底線就是不管脾氣好壞,一定要純潔、真誠,而你,超過了我的底線……”
當(dāng)天亞改了自己的QQ簽名:如果友情不能純真地繼續(xù),就讓它在燦爛中死去;寧愿輝煌地結(jié)束,也不愿狗尾續(xù)貂地繼續(xù)。至少,結(jié)束之后還有純真的回憶。
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