篇一:讀經典名著的議論文
小時候,書香伴著我成長。一開始,是媽媽讀給我聽,然后,我能看一些簡單的幼兒讀物了,再后來,我就開始讀一些童話書了。那時我一直有一個疑問:“書,是干什么用的?為什么每時每刻都要讀書?”但在我上小學之后,答案就在我面前慢慢地展開。
開學第一天,老師就發下了許多書,要我們不厭其煩地一遍又一遍在上面寫自己的名字。這時,我的疑問就更重了:“為什么要發下那么多的書?有什么用?”
我漫不經心地翻著這些書,發現里面有算術、文章和一串串看不懂的字母。首先吸引我的,是那些精美的文章:有童話故事,有歷史典故,也有真實的記事。之后,那些算式讓我的腦筋動了起來,那些稀奇古怪的字母、符號讓我大開眼界。
這些書給我帶來了學習樂趣。于是,我對書有了初步的理解:“書,就是讓人看的。” 每次上課時,老師第一個講到的,就是書。隨著書被我們一頁一頁地翻過,我認識了許多生字,學會了許多修辭手法,古詩,運算等,并將這些知識熟記于心,應用起來。于是,我對書有了更深地認識:“就是讓人增長知識用的。”
三年級時,英語正式步入我的課堂,我開始像外國人一樣說話,學習單詞。那些字母充斥了我的腦袋,并東拼西湊成了單詞、句子,仿佛我自己就是外國人一樣。
除了學習用的書以外,每學期老師都讓我們讀許多課外書,有中國古典名著、外國的精美童話,比如《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《哈利波特》等,媽媽還給我訂閱了《讀者》、《童話大王》等,我徜徉在文學的海洋里,常常不自覺地被書中的故事和人物所感動。書,帶給我一個更加豐富多彩的世界。
時光一閃而逝,轉眼我已經五年級了。在學習過程中,我對書有了更深的理解:“書,可以讓人浮想聯翩,可以激發人的美好情感,可以帶給我許多的快樂。”
書,是干什么用的?對每個人來說,答案不盡相同,但是對我來說,我相信我已經在書中找到了答案。
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