篇一：議論文論據大全

　　1)引言

　　平凡中孕育著偉大，世界就是由無數平凡人依靠平凡的勞動者創造的。 應該重視平凡，在平凡無奇的生活中不斷探索，不斷進取，不斷創造，在平凡中成就傳大。

　　平凡者以一顆平凡的心，默默地為不平凡的事業，不斷地作出貢獻，應該安于平凡，平凡光榮！

　　(2)事實論據

　　平凡崗位 不平凡貢獻

　　紡織女工郝建秀，當她還只是16歲時，就創造了優質、高產、低消耗的郝建秀工作法；廣州泮溪酒家特級點心師羅坤，可以制作一千多樣點心，響譽海內外，主編了《廣州點心》一書。從醫學院畢業的青年學生杜德順，自愿到浴室當修腳工，把書本知識運用到實踐中，編寫了《常見腳病醫術》。全國勞動模范王崇倫當刨床工時，創造了“萬能工具胎”。一年完成四年的工作時。 乘客的“貼心人”

　　李素麗是北京公交總公司21路公共汽車售票員。她十幾年如一日，對乘客熱情周到，處處為乘客作想，用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁，被乘客稱為“貼心人”。她在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。先后被評為“全國優秀售票員”、“全國職業道德標兵”、“全國杰出青年崗位能手”。 當過童工的狄更斯

　　狄更斯，英國著名作家，生于貧苦職員家庭，沒有條件受正規教育，當過童工。著作有《匹克威克外傳》、《奧利弗爾?退斯特》、《美國札記》、《董貝父子》、《荒涼之屋》、《艱難世界》、《雙城記》、《大衛?科波菲爾》。特別是《大衛?科波菲爾》帶有自傳性，通過孤兒大衛的遭遇，揭露資產階級的虛偽，自私和冷酷，對貧民和童工的不幸深表同情。只有像他這樣經過平凡人的生活，才會有那樣深切的人生體驗。

　　平凡的人生，非凡的成就

　　美國19世紀杰出詩人惠特曼，早年輟學，當過木工、排字工、教師、護士。一生中寫出了大量詩歌。其中主要詩集《草葉集》共收錄近400首詩。其中著名詩篇有《軟骨頭之歌》、《在朋友家里受傷》、《自己的歌》、《歐羅巴》、《啊！船長！我的船長喲！》、《哦！法蘭西的星！》、《神秘的號手》等。另有組詩《桴鼓集》等。

　　他的創作對美國和歐洲詩歌發展做出了非凡的貢獻。

　　(3)理論論據

　　有些無名小卒和最有名的人一樣偉大。

　　[美]富蘭克林《格言歷書》

　　所有偉大的生平都含有平凡的片斷。

　　[英]羅素《贏得幸福》

　　三百六十行，行行出狀元。

　　中國俗語

　　巨大的建筑，總是一木一石壘起來的，我們又何妨做這一木一石呢。 魯迅

　　不會做小事的人，也做不出大事來。

　　[俄]羅蒙諾索夫

　　要成就一件大事，必須從小事做起。

　　[前蘇聯]列寧

　　最深刻的真理，是最平凡的真理。

　　[俄]列夫?托爾斯泰

　　不以小事為輕，而后可以做大事。

　　[法]拿破侖

　　少說些漂亮話，多做些平凡的事情。

　　[前蘇聯]列寧

　　一個不想淌過小河的人，自然不想遠渡重洋。

　　阿拉伯諺語

　　果實的事業是尊貴的，花的事業是高尚的，但讓我們做葉的事吧，葉專心而謙遜地董護著綠蔭。

　　[印]泰戈爾

　　所有偉大的生平都含有平凡的片斷。

　　[英]羅素《贏得幸福》

　　33.謙虛

　　(1)引言

　　“一切真正的偉大的東西，都是淳樸而謙遜的。”世上凡是有真才實學者，凡是真正的偉人俊杰，無一不是虛懷若谷，謙虛謹慎的人。

　　(2)事實論據

　　呂岱哭徐厚

　　三國時的呂岱位高權重，名聲顯赫，但能虛心聽取批評意見。他的朋友徐厚為人忠厚耿直，常常毫不留情地批評呂岱的缺點。呂岱的部屬對徐厚不滿，認為徐厚太狂妄，并將此告訴了呂岱。可呂岱反而更加尊重和親近徐厚。徐厚死后，呂岱失聲痛哭，邊哭邊訴：“徐厚啊！以后我從哪兒去聽到自己的過失啊！” 寫我一生的錯誤

　　受世人崇敬的周因來，一生謙虛謹慎，平易近人，身為總理雖日理萬機、公務繁忙，但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代他有一次到上海考察，與電影演員們會面，在親切交談中，有同志熱情向他建議：“總理，您給我們寫一本書吧！”可他回簽說：“如果我寫書，就寫我一生中的錯誤，讓活著的人們從過去的錯誤中吸取教訓。”

　　梅蘭芳拜師

　　京劇大師梅蘭芳，他不僅在京劇藝術上有很深的造詣，而且還是丹青妙手。他拜名畫家齊白石為師，虛心求教，總是執弟子之禮，經常為白石老人磨墨鋪紙，全不因為 自己是外名演員而自傲。

　　有一次齊白石和梅蘭芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他賓朋皆社會名流或西裝革履或長袍馬褂，齊白石顯得有些寒酸，不引人注意。不久，梅蘭芳到，主人高興相迎，其余賓客也都蜂擁而上，一一同他握手。可梅蘭芳知道齊白石也來赴宴，便四下環顧，尋找老師。忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就讓開別人一只只伸過來的手，擠出人群向畫家恭恭敬敬地叫了

　　一聲“老師”，向他致意問安。在座的人見狀很驚訝，齊白石深受感動。幾天后特向梅蘭芳饋贈《雪中送炭圖》并題詩道：

　　記得前朝享太平，布衣尊貴動公卿。

　　如今淪落長安市，幸有梅郎識姓名。

　　梅蘭芳不僅拜畫家為師，他也拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時，在眾多喝彩叫好聲中，他聽到有個老年觀眾說“不好”。梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對老人說：“說我不好的人，是我的老師。先生說我不好，必有高見，定請賜教，學生決心亡羊補牢。”老人指出：“閻惜姣上樓和下樓的臺步，按梨園規定，應是上七下八，博士為何八上八下？”梅蘭芳恍然大悟，連聲稱謝。以后梅蘭芳經常請這位老先生觀看他演戲，請他指正，稱他“老師”。

　　名人謙虛

　　古希臘的著名哲學家蘇格拉底，不但才華橫溢著作等身，而且廣招門生獎掖后進，運用著名的啟發談話啟迪青年智慧。每當人們贊嘆他的學識淵博，智慧超群的時候，他總謙遜地說：“我唯一知道的就是我自己的無知。”

　　被人們稱頌為“力學之父”的牛頓發現了萬有引力定律，在熱學上，他確定了冷卻定律。在數學上，他提出了“流數法”，建立了二項定理和萊布尼茲幾乎同時創立了微積分學，開辟了數學上的一個新紀元。他是一位有多方面成就的偉大科學家，然而他非常謙遜。對于自己的成功，他謙虛地說：“如果我見的比笛卡爾要遠一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故。”他還對人說：“我只像一個海濱玩耍的小孩子，有時很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒，真理的大海還是沒有發現。”

　　揚名于世的音樂大師貝多芬，謙虛地說自己“只學會了幾個音符”。 科學巨匠愛因斯坦說自己“真像小孩一樣的幼稚”。

　　法國化學家安德烈取得了化學成就時，他對慕基人之一。他當選為英國皇家學會會員，歐文斯學院專門為他設立了有機化學的新教授職位，格拉斯大學選他為名譽博士，這許多榮譽絲毫沒有改變他的謙虛為人。肖萊馬逝世后，恩格斯在悼文中稱他：“是世界上最謙虛的人。”

　　(3)理論論據

　　為人第一謙虛好，學問茫茫無盡期。

　　明?馮夢龍《警世通言》

　　不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人類，向人道前進。

　　魯迅《不滿》

　　一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。

　　謝覺哉《讀學風文件隨記》

　　山峭者崩，澤滿者溢。

　　漢?黃石公《素書?安禮》

　　不自滿者受益，不自是者博聞。

　　清?金纓《格言聯璧》

　　不宜炫耀已之長處，尤不宜指摘人之短處。

　　蔡鍔《〈曾胡治兵語錄〉序及按語》

　　心虛則隨處能得益。

　　清?張履祥《楊園先生全集?備忘二》

　　孔子不恥下問，周公不恥下賤，故行成名著，后世以為圣。

　　三國?諸葛亮《便宜十六策?納言》

　　氣忌盛，心忌滿，才忌露。

　　弘一大師《格言別錄》

　　務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。

　　毛澤東《在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告》 謙虛使人進步，驕傲使人落后。

　　中國諺語

　　山外青山樓外樓，還有好手在后頭。

　　中國諺語

　　山鷹高飛無響，麻雀低飛嘰喳喳。

　　中國諺語

　　自損者益，自益者損。

　　《孔子集語?文王》

　　團結、謙虛是人類應有的美德。

　　謝覺哉《團結，謙虛，進步》

　　汝不如人，則恭敬而求教，不可掩飾護短；人不如汝，則謙和而遜讓，不可鄙薄逞長。

　　清?梁章鉅《退庵隨筆?交際》

　　勞謙虛已，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者疾。

　　晉?葛洪《抱樸子?外篇?刺驕》

　　責已則攻短，論人則取長。

　　清?惲敬《大云山房文稿?與李汀州》

　　真正有學問的人沒有不虛心學習的。

　　徐特立《我們怎樣學習》

　　滿招損，謙受益。

　　《尚書?虞書?大禹謨》

　　對尊長謙恭是責任，對平輩是禮貌，對下屬是寬宏。

　　[美]富蘭克林《格言歷書》

　　無論在什么時候，永遠不要以為自己已經知道了一切。

　　[俄]巴甫洛夫《給青年們的一封信》

　　謙遜可以使一個戰士更美麗。

　　[前蘇聯]奧斯特洛夫斯基《演講?論文?書信集》

　　謙虛與偉大是近鄰。

　　印度諺語

　　寬闊的河平靜，寬厚的人謙虛。

　　中國諺語

　　應當多想自己不如人家的地方。

　　土耳其諺語

　　驕傲來，羞恥也來；謙遜人卻有智慧。

　　《舊約?箴言》

　　謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例，不謙虛則成反比。

　　[前蘇聯]普列漢諾夫《反對哲學中的修正主義》

　　我比別人知道得多的，不過是我知道自己的無知。

　　[古希臘]蘇格拉底

　　越學習，越發現自己的無知。

　　[法]笛卡爾

　　謙遜是藏于土中甜美的根，所有崇高的美德由此而萌芽滋長。

　　[古希臘]蘇格拉底

　　謙虛是對不完善或有缺點的默認。

　　[英]博克

　　只有堅強的人才謙虛。

　　[俄]赫爾岑

　　讓人覺得無知，往往最大的睿智。

　　[西班牙]格拉西安

　　做點好事，待人要仁慈，寬厚；總之，用你的謙遜來避免厄運吧。

　　[法]巴爾妃克

　　成功的第一個條件是真正的虛心，對自己的一切敝帚自珍的成見，只要看出同真理沖突，都愿意放棄。

　　[英]斯賓塞

　　固然我有某些優點，而我自己最重視的優點，卻是我的謙虛。

　　[英]孟德斯鳩

　　真正的學者就像田野上的麥穗。麥穗空癟的時候，它總是長得很挺，高傲地昂著頭；麥穗飽滿而成熟的時候，它總是表現得溫順的樣子，低董著腦袋。

　　[法]蒙田

　　一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。

　　[俄]別林斯基

　　只有正視自己的無知，才能擴大自己的知識。

　　[俄]烏申斯基

　　真正有德行的人是從不自吹的。

　　[法]拉?羅什福科

　　一個人好像一個分數，他的實際才能好比一個分子，而他對自己的估價好比分母，分母愈大，則分數值愈小。

　　[俄]列夫?托爾斯泰

　　與其隱已之短，不如隱已之長。

　　[德]費爾巴哈

　　我不應把我的作品全歸于自己的智慧，還歸功于以前向我提供素材的成千成萬的事情和人物。??我要做的事，不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。

　　[德]歌德

　　34.勤奮

　　(1)引言

　　古希臘的米南德說：“勤奮可以贏得一切。”勝利和成功都是伴隨著勤歷的人。古今中外的無數事例都印證了這條真理。

　　(2)事實論據

　　“筆冢”的由來

　　唐代書法家懷素以草書著稱于世，人稱“草圣”。他的草書，氣勢雄渾豪放

　　有“驟雨狂風”之勢。

　　他幼年為僧，寺院附近種值有一萬多株芭蕉，每日摘采蕉葉練字。蕉葉用完了就用淺色漆盤和方木板練字，寫滿字跡后，擦掉再練。久而久之，竟把漆盤和木板磨穿了。寺院的墻壁上，家具上，連僧人做袈裟的布上都寫滿了字。他每日勤奮刻苦練字，用禿了許多毛筆，堆集起來埋在山下，名曰“筆冢”。 董老的手杖

　　老革命家董必武喜歡書法，在繁忙的工作之余，勤于練字。他晚年的時候到戶外活動總是拿著一根手杖。走累了，坐下來休息的時候，就以手杖當筆，在地上練習寫字，如果坐得高，干脆把手杖像握筆一樣提著，在空中寫劃。 散步時，以手杖鍛煉握筆、運筆的腕力。

　　由于董老的刻苦勤學，他的書法秀美、挺拔，人稱“董體”。

　　言菊朋學戲

　　京劇言派創始人言菊朋，是蒙古族人，祖輩幾代都是清王朝的武官。他在陸軍貴胄學堂念書時就對京劇藝術特別有興趣。畢業后，他在蒙藏學院某得了個小差事，收入很低，維持六口之家生活過得緊巴巴。可他千方百計要省出錢來去聽戲。他特別愛看著名老生譚鑫培演的戲，不管是下瓢潑大雨還是大雪紛飛，他總是腳踏釘鞋，手持雨傘，上戲院買張最便宜的票，潛心觀摩譚鑫培的表演。十余年如一日，從不間斷，他的足跡踏遍了北京城內各大戲院。

　　他不但刻苦、細心學習譚鑫培的表演藝術，而且還在學習別人的基礎上不斷創新，終于形成了自己的獨特風格，在京劇界獨樹一幟，成為言派創始人。 門采爾的“絕癥”

　　阿爾道夫?門采爾是世界著名的素描大師，他從13歲開始學繪畫。一生共創作了一萬五千多幅速寫，七千多張素描。這些數量驚人的作品，都是他辛勤勞動的結晶，他不管走到哪里，繪畫工具總是隨身帶著，在大街小巷，鄉村田野，河畔山頂，處處可以看到揮筆作畫的身影。有人稱他得了“緩畫狂熱癥”，他聽了很高興地說：“希望此病是絕癥。”

　　畫蛋

　　達?芬奇是歐洲文藝復興時期意大利一位卓越越畫家。他從小愛好繪畫，父親送他到佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。第一堂課老師教他畫雞蛋。他畫了一個又一個，足足畫了十幾天，老師還是讓他繼續畫雞蛋，這一下達?奇想不通了，就問老師：“為什么老是讓我畫雞蛋？”老師告訴他：雞蛋雖然痹通，但天下沒有絕對一樣的，即使是同一個雞蛋，角度不同，投下的光線不同，比方說，把頭抬高一點看，或者把眼睛放低一點看，這個蛋的橢圓形輪廓就會有差異。因此畫蛋是基本功。基本功要練到得心應手。“

　　達?芬奇從此苦練基本功，天天畫蛋。一年，二年，三年??他畫雞蛋用的草稿，已經堆得老高了。經過長期的勤奮的藝術實踐，終于創作出許多不朽的名畫，成為一代宗師。

　　(3)理論論據

　　逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。

　　董必武《題贈〈中學生〉》

　　笨鳥先飛。

　　元?關漢卿《陳母教子》

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　《古今對聯集錦?治學聯》

　　業精于勤，荒于嬉；行成于思毀于隨。

　　唐?韓愈《進學解》

　　凡是普通人能夠做的事情，我們都可做，我的最大的好處是勤勞。

　　[英]莎士比亞《李爾王》

　　努力勤奮可以帶來好運。

　　[美]富勒《至理名言》

　　只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　清?俞樾《茶香室叢書》

　　功崇惟志，業廣惟勤。

　　《尚書?周書?周官》

　　沒有時間，擠；學不進去，鉆。

　　謝覺哉《學語集錦》

　　把惰性當仇敵。

　　惲代英《致宗白華》

　　要摘取果子的人必須爬上樹。

　　[美]富勒《至理名言》

　　窮苦和學問是好友；富貴和學問是仇敵。

　　陶行知《學問之要素》

　　很少有什么東西是不能通過勤奮和技藝而獲得的。

　　[英]約翰遜《拉塞勒斯》

　　多識由博學。

　　宋?歐陽修《和圣俞》

　　學如逆水行舟，不進則退；心似平原走馬，易放難收。

　　《古今對聯集錦?治學聯》

　　那里有天才，我是把別人喝咖

　　啡的工夫都用在工作上的。

　　《〈魯迅全集〉編校后記》

　　五更起床，百事興旺。

　　英國諺語

　　鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

　　《荀子?勸學》

　　德隳于惰，名立于勞。

　　宋?司馬光《逸箴》

　　鑿不休則溝深，斧不止則薪多。

　　漢?王充《論衡?命錄》

　　筆成冢，墨成池，不及羲之即獻之；筆禿千管，墨磨萬錠，不作張芝作索靖。 宋?蘇軾《東坡題跋?題二王書》

　　吾嘗終日不食，終夜不被，以思，無益，不如學也。

　　《論語?衛靈公》

　　功到自然成。

　　明?吳承恩《西游記》

　　人之為學，不日進則日退。

　　清?顧炎武《顧亭林詩文集?與人書一》

　　才自內發，學以外成。

　　南朝梁?劉勰《文心雕龍?事類》

　　韋編屢絕鐵硯穿，口育手鈔那計年。

　　宋?陸游《劍南詩稿?寒夜讀書》

　　勤快的人汗水多；貪吃的人口水多。

　　蒙古諺語

　　斧子也能磨得像剃刀。

　　日本諺語

　　洞穴貫穿，彌見精勤。

　　《葉圣陶序跋集?〈中日戰爭〉序》

　　才能一旦讓賴惰支配，它就一無可為。

　　[俄]克雷洛夫

　　天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

　　[英]卡萊爾

　　科學是到處為家的——不過在任何不播種的地方，決不會得到豐收。

　　[俄]赫爾岑

　　勤奮是幸福之母。

　　[美]富蘭克林

　　勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石。

　　[英]卡萊爾