高中議論文模板

　　高中議論文模板寫作方法

　　我們在平常議論文教學中常常會為學生的文章結構思路論據等所困惑，有沒有一種比較好的議論文模板可臨場使用呢？在此我們嘗試用以下模板可以應對關于所有話題的議論文考試，此方法曾被戲稱為50分作文法。

　　注意：此模板僅適用于議論文寫作，不可不看體裁要求亂套一氣，否則會弄巧成拙。該模板寫作方法如下：

　　1、題目的寫法。題目一定要反映出文章的體裁，切不可起一些類似散文或者記敘文的題目。一般有兩種寫法：

　　第一種指明文章論述范圍，比如《論友愛》、《談理想》、《說勇氣》等等；

　　第二種題目就是論點，這種寫法很特別也很醒目，大多數情況下效果很好，讀到下文會給閱卷人一種緊扣題目的大局感，比如《團結就是力量》、《重理輕文可以休矣》等等。

　　2、開頭第一段的寫法。如果是給材料議論文，則該段必須將材料壓縮到60%左右，以此提醒閱卷人考生具備概括材料的語文能力，此項分數可以得到。如果是話題作文，則可隨便談論一些與下文論點有關的現象或者事實，不宜超過80字。此段結尾可以用一句設問（論點作為回答）引出下一段論點。

　　3、第二段為論點段。論點必須獨占一段?。∵@是本模板效果的核心！這是一個最簡單但是最有效的方法，切記。多年的學生經驗告訴我，凡是試圖讓閱卷人費力尋找論點甚至不惜讓閱卷人頂著酷暑歸納論點的作文，絕沒有什么好的結果，及格的話就算比較走運了。論點寧可不新穎也絕對不要有爭議，更不能出現立場上的錯誤，否則將變成零分作文，實在沒有高水平的認識，可以選用大眾化但絕對沒有錯誤的論點——與報紙上的新聞論調一致是個可以遵循的簡單原則。一敗涂地的作文中有相當一部分是由于為了刻意追求標新立異和嘩眾取寵，而寫出了一些引起爭議甚至極端到錯誤的論點，這樣的教訓是非常深刻的。