【精選】演講作文合集9篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的演講作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講作文 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好!
今天,我站在這里,代表畢業生向我們的母校致敬道別,向鐘屋小學的師長致以崇高的敬意,向六年來朝夕相處的同窗告別,也六年來不能忘懷的時光告別。
我們一齊度過來了人生的第一個轉折點,我想,我與在座各位的。心情是一樣的,縱使喜悅,卻掩不住對六年時光回憶的留念和傷感。六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來那么漫長,可是面對離別卻又那么短暫。
幾度春秋,幾度風雨,我們從一個個無知的幼童成為一名有道德、有文化、有理想的少年。暮然回首,那些在小學的里的日子,已經化為了一張張多姿多彩的畫卷,一首首動聽美妙的歌曲。六年光陰,彈指即逝。直到現在,來了小學的第一天報道,我都還是記憶猶新。寬敞明亮的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環境下,度過了六年時光。
每當雙眼觸及鐘屋小學這個熟悉的名字,心中充滿感激與熱愛。老師們在課堂上循循善誘,引領我們進入了知識的殿堂,讓我們看到了祖國的過去、現在與未來,看到了一次次機遇與挑戰。老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數個夜晚的伏案,給予了我們一雙明察的眼睛,一顆熱枕的心,一個睿智的頭腦。
已經長出翅膀的小鳥即將飛向遠方,再華麗的詞藻,也無法表達對您的尊敬愛戴。在這里,老師請允許我們對您道一聲:您辛苦了。
現在的我們,站在時間的交匯點,回首過去,展望未來。畢業是傷感張揚的告別,讓今宵月色親切,讓明朝艷陽高照,畢業亦是各分東西甚至天各一方的分別,執手相看淚眼的時刻,這不是結束,而是另一個開始。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓時光見證,承載鐘屋小學各位領導,各位老師們殷切的期望,深情的囑咐,我們一定做擁有智慧與激情,做胸懷大志、腳踏實地的人,做德才兼備、勇于創新的人,做有責任心、勇挑重擔的人。
同學們,臨別之際,我們站在母校這圣地,大聲地說,我們會以鐘屋小學為榮,鐘屋小學將以我們為傲!
演講作文 篇2
第一次在全班同學面前演講,我心里滿滿的都是激動和興奮。
上課了,老師先給了我們幾分鐘,讓大家試講。教室里一片嘈雜,每個人都沉浸到自己的世界里。我也沉下心來,把自己和嘈雜的聲音隔開,努力記住還不熟悉的稿子,想著打一場勝仗。
比賽馬上開始了,老師走到教室的最后面,把課堂完全交給了我們。
課前抽簽,我抽到了7號。看前面的同學講得那么好,我心里更緊張了。
終于輪到我了!我挺了挺脊背,踏著大步,自信地走上講臺。望了望臺下的同學和老師,我的心跳加快了,就像懷里揣著一只亂跳的兔子。剛剛把開頭講完,腦子里就“嗡”的一下,接下來的內容突然從我的記憶里消失了,怎么也想不起來。我怔怔地站在那里,直視著前方,空氣中彌漫著濃濃的尷尬。我忽然機靈一動,老師不是說可以隨機應變嗎?我跳過那段,講起了后面的內容。哎,還是不順暢!終于講完了,我悻悻地下了講臺,回到了座位上,我知道自己輸了。
我調整好情緒,認真聽下一位同學的演講。他微笑著,完全看不出絲毫的緊張。他聲音清脆動聽,語調抑揚頓挫,講的內容更是生動有趣,教室里時而響起同學們熱烈的掌聲。看來,第一名非他莫屬了。
雖然在演講比賽中失敗了,但我也有所收獲。不僅學習到了演講的技巧,更懂得了做好充分準備的重要。俗話說,機會總是留給有準備的人。我也要努力成為一個時刻準備著的人,給自己的未來爭取更多可能。
演講作文 篇3
今天,老師給我們上了《陶校長的演講》使我深受啟發。
陶校長的演講分別提到了四個方面的問題。
第一個是問自己的身體有沒有進步?我覺得學習是我們最重要的任務,是我們必不可少的工作,但是健康也是不可忽視的,只要你一不小心,病菌就會乘虛而入,讓你得病……,所以大家一定要多注意自己的身體健康,這樣有了健康的體魄才能更好的學習。
第二問是自己的學問有沒有進步?在班級里,在公園里,在家庭里,……都離不開學問,因為學問是一切前進的活力的源泉,在每個地方都要多問“為什么”?這樣既可以增加知識面,又可以讓別人更了解你是一個不懂就問的孩子。
第三問是自己擔任的工作有沒有進步?在我們辦班里每個人都有自己的崗位,其中我就是我們班大名鼎鼎的“護花使者”,別看這時一件小事,一件小事就能測出一個人的責任心。一件小事就能鍛煉我們的辦事能力。是我們將來步入社會,做大事的基礎。
最后一問是自己的道德有沒有進步?道德是一個人的根本,每個人都要講“公德”和“私德”這樣才能做有利于社會的事,才能對社會做出更大的貢獻。
我長大一定要像陶校長說的那樣,在所有方面都有長足的進步。
演講作文 篇4
我在爸爸家打電話給外公:“你幫我做一張PPT好嗎?”
“什么PPT?”外公感到有點突然。
“昨天我忘記說了,就是隨便什么PPT啦。”
“隨便什么PPT?我聽不明白。”外公更加摸不著頭腦了。
“就是課間的兩分鐘演講,隨便什么內容都可以的,最后嘛要有個問題可以討論。”我努力加以說明。
“哦,明白了,什么時候要?”外公說。
“星期二要的。”外公就像是我的秘書,“你選一個內容吧。”
“我想想……”
過了半天,外公打電話給我:“做一個關于交通安全的PPT好不好?”
“可以呀。”我當然同意。
“內容是‘你會過馬路嗎’,主要講小朋友應當如何過馬路。”外公說。
“哦,明白了,有彩色圖片嗎?”我說。
“怎么會沒有?PPT呀,很有趣的圖片。”
“哦,明白了,有提問討論嗎?
“有啊,提的問題是:沒有人行橫道、過街天橋或地道,如何過馬路?”
“就這樣就定了!”我最后說。
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