老師們，同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是：《學會在玩中學》。

　　你也許要問：什么叫在玩中學？玩就是玩，學就是學，難道可以一心二用，邊玩邊學嗎？

　　我的回答是：可以！

　　讓我來舉個例子吧：我在玩電腦游戲的時候，其實也在學習。玩電腦游戲時也在學習？沒錯！我在玩“魔獸爭霸”“cf”的游戲時，經常遇到一些英語詞匯，比如”doublekill””triplekill”，就是“兩連殺”“三連殺”的意思。在玩的時候，我就這樣記憶它們：“double”是“雙倍的”，“triple”則是“三倍的”。這就在玩中學會兩個英語單詞了。再如在聯網玩的時候，經常會說我們來“solo”一把，意思就是“單挑”。可是“solo”這個詞就是“單挑”的意思嗎？后來我學了吉他后，終于明白，原來“solo”本意是指“大段的樂器獨奏”，“單挑”則是網絡玩家用的引申意義了。古人說的好：“處處留心皆學問”。知識無處不在，就看你能否融會貫通了。

　　那么，怎樣在玩中學呢？我的體會是，要培養興趣。比如上世紀有一道高考題：“三角幾何共六角，三角三角，幾何幾何。”許多人莫名奇妙。其實，稍懂一點詞匯知識，就會知道，“三角”除了指書名，還有“三毛錢”的意思；“幾何”在書名之外，還有“多少”的意思。題目意思是：一本《三角》書和一本《幾何》書共六毛錢；《三角》書三毛錢，《幾何》書多少錢？答案自然是：“三角”——三毛錢！

　　你看：語文和數學就這樣在玩中結合一起了，多有趣哦！

　　你喜歡語文，不妨學學朗誦；你喜歡數學，不妨測測大廈的高度；你喜歡音樂，不妨聽聽英文歌；……這樣，玩和學是否就一舉兩得了呢？

　　一定要多多留心生活，要善于在平常的生活中觀察和發現知識。任何看似普通的事物都蘊含著智慧，留心了，觀察了，思考了，發現了，領悟了，我們的智慧也就增長了。

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