假如我會(huì)飛小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的假如我會(huì)飛小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
假如我會(huì)飛小學(xué)作文1
我曾經(jīng)幻想過(guò)自已能擁有一對(duì)美麗的翅膀。這樣,我就能自由自在地翱翔在天空。假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到月球去,和嫦娥姐姐握手,和月兔妹妹做游戲。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到炎熱的非洲,往那里輸送源源不斷的水,讓那里的人喝個(gè)夠。讓河水引來(lái)歡樂(lè)的笑聲,讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇,長(zhǎng)出綠油油的草,粉紅的花。假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到寒冷的北極,和北極熊照相,和海豹握手,讓笑聲永遠(yuǎn)伴在我們的耳邊。假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到銀河系,看看美麗無(wú)比的星星,摘一顆放在胸前,留下一個(gè)美麗的紀(jì)念。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到令人神往的日內(nèi)瓦,看一看日內(nèi)瓦湖,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的.叫聲。假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到悉尼,參觀一下悉尼歌劇院。聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)廳的音樂(lè),看一看那兒的電影。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到芬蘭去看一看圣誕老人的故鄉(xiāng),和圣誕老人握個(gè)手,聽(tīng)一聽(tīng)芬蘭孩子們的歡笑聲。
假如我會(huì)飛,我還能飛到許多有趣、美麗的地方……
假如我會(huì)飛小學(xué)作文2
假如我會(huì)飛,我就會(huì)去西雙版納看看海浴葉有多大,是不是真的有吃蚊蟲(chóng)的花。去享受一下它們那邊的獨(dú)特風(fēng)景。
假如我會(huì)飛,就去看看祖國(guó)首都北京,看看我們那有五千年文化歷史的萬(wàn)里長(zhǎng)城有多長(zhǎng),看看北京天安門(mén)的壯觀與雄偉,看看天安門(mén)廣場(chǎng)每天清晨莊嚴(yán)的升旗儀式是多么的撼動(dòng)人心。
假如我會(huì)飛,我就會(huì)去看看阿里山的風(fēng)光,是不是那么美麗,動(dòng)物是不是那么的可愛(ài)。
假如我會(huì)飛,就會(huì)去南極看看企鵝長(zhǎng)什么樣的,有沒(méi)有海豹在游玩,如果有的話,企鵝和海豹的數(shù)量到底是多少,也要測(cè)測(cè)南極的溫度是多少,再看看有沒(méi)有可以在南極生活的植物。
雖然我沒(méi)有翅膀,但是我有一雙想象的翅膀,我插著想像的翅膀,飛到西雙版納,飛到北京,飛到阿里山和南極,越飛越遠(yuǎn)……
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