我小學(xué)作文

我小學(xué)作文1

　　你們一定不了解我吧!接下來(lái)我就自我介紹一下。

　　我叫夏宇，今年九歲了。我個(gè)子很高，人很瘦，戴一副近視眼鏡，雖然眼睛不大，但嘴巴可不小，小時(shí)候，由于特別愛(ài)說(shuō)話，整天嘰嘰喳喳講個(gè)不停，家里的人都說(shuō)鬧死了，于是就給我起了個(gè)小名“鬧鬧”。

　　我這人外表看有點(diǎn)斯文，不像其他男孩子那樣，下課總愛(ài)打打鬧鬧。在課余時(shí)間我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，媽媽總是說(shuō)我有點(diǎn)像女孩子。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助別人，比如同桌忘了帶鋼筆了，我就把我的鋼筆借給他用。我還愛(ài)勞動(dòng)，在家里，我經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務(wù)活。我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)一直不太好。不過(guò)在體育老師安老師的幫助下，目前我漸漸也喜歡上了運(yùn)動(dòng)，身體也比以前健壯多了。

　　我特別愛(ài)看書(shū)，有一天，我早上六點(diǎn)鐘就坐在窗前看書(shū)，由于太專注竟忘記了吃飯，媽媽笑著說(shuō)“課外書(shū)成了我最可口的營(yíng)養(yǎng)早餐了。”我看的書(shū)內(nèi)容十分廣泛，卡通漫畫(huà)、童話故事、小說(shuō)書(shū)都是我的最愛(ài)。我爸爸給我買(mǎi)了好多這些方面的書(shū)籍。

　　這就是我——一個(gè)不太活潑，有點(diǎn)斯文的小男孩。

我小學(xué)作文2

　　我叫張夢(mèng)翔，年齡八歲。有一雙大眼睛，個(gè)子很高，身材很瘦，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚黑黑的。

　　我愛(ài)玩手機(jī)。有一次，我問(wèn)爸爸可不可以玩手機(jī)，爸爸答應(yīng)了。然后我打開(kāi)手機(jī)玩了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我飛快地把手機(jī)給了爸爸。媽媽到樓上打開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)會(huì)作業(yè)。”我說(shuō)：“知道了。”

　　媽媽打開(kāi)手機(jī)看電視劇，過(guò)了一會(huì)兒，我把作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽問(wèn)我：“我記得手機(jī)有很多電，怎么一會(huì)兒就關(guān)機(jī)了？”爸爸幫我回答說(shuō)：“他玩手機(jī)玩了一個(gè)小時(shí)。”

　　到了第二天，我又問(wèn)爸爸可不可以玩手機(jī)，爸爸說(shuō)可以。我拿起手機(jī)一看，屏幕打不開(kāi)了，原來(lái)被媽媽上了密碼。我頓時(shí)失望極了。

　　我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是寫(xiě)作業(yè)不拖拉，每次我都很快的把作業(yè)寫(xiě)完，沒(méi)事干，就只有電視，因?yàn)槭謾C(jī)有密碼。

　　有一次，老師叫爸爸下載一個(gè)“作業(yè)幫”，我心想：我玩手機(jī)的大好時(shí)機(jī)來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我有一題不會(huì)，可不可以用手機(jī)查一下？”爸爸說(shuō)可以，我拿著手機(jī)問(wèn)媽媽：“密碼是多少？”媽媽告訴了我。

　　我打開(kāi)手機(jī)，在房間里玩了一會(huì)兒，然后就寫(xiě)作業(yè)，從那以后，我每次都這樣。有一次，我玩手機(jī)玩入迷了，媽媽問(wèn)我查好了沒(méi)有，我根本聽(tīng)不見(jiàn)，媽媽過(guò)來(lái)一看，原來(lái)我是在玩一種游戲呢！媽媽氣得一把就把手機(jī)搶走，我說(shuō)“誰(shuí)呀？”我一看，結(jié)果是媽媽。之后，都是媽媽幫我查，我再也沒(méi)有玩手機(jī)的機(jī)會(huì)了。

　　我以后要改掉這些壞習(xí)慣。這就是我，一個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的小男孩。

我小學(xué)作文3

　　叫黃馨瑩，今年九歲，在四年二班擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作。

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，即調(diào)皮又懂事，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，頭發(fā)雖然短但十分烏黑，厚厚的耳垂讓家人都說(shuō)我有福。

　　我覺(jué)得我是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子，父母夸我孝順，老師夸我善良，同學(xué)夸我熱情，不愛(ài)生氣。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)思考，唱歌、跳舞、演講，什么事都想嘗試。我偶爾還會(huì)出一個(gè)鬼點(diǎn)子，做一個(gè)惡作劇，讓同學(xué)們笑得不亦樂(lè)乎。

　　我有一個(gè)和睦的大家庭，溫柔體貼的老媽，整天嘮嘮叨叨的奶奶，做人樸實(shí)的爺爺。噢，對(duì)了，差點(diǎn)忘了他——我那幽默搞笑、善解人意、誠(chéng)實(shí)善良，又忍心給我投資的開(kāi)心果老爸！我們大家生活在一起，過(guò)得其樂(lè)融融。呀！看我這記性，差點(diǎn)就忘了我們家的狗“柔柔”，雖然它已經(jīng)丟了，但照片一直保存在我爸爸的手機(jī)里，所以我也把它算作我家中的一員了。看到了吧，就是這樣的環(huán)境，才生長(zhǎng)出了這樣的我。

　　我很馬虎，常常把練習(xí)冊(cè)落到班級(jí)，有一次考試，我把“大白鵝有多少只？”寫(xiě)成了“大白我有多少只”，卷子一發(fā)下來(lái)，天哪我怎么這么馬虎？就因?yàn)檫@道題，我的數(shù)學(xué)沒(méi)有打100分。現(xiàn)在一提起還是怪不好意思的。

　　看，這就是我。

我小學(xué)作文4

　　我叫湯子航，今年9歲了，是一個(gè)很帥氣的小伙子。圓圓的腦袋，大大的眼睛，每只眼睛的上眼皮上各長(zhǎng)了一顆黑痣，很特別吧。平時(shí)有點(diǎn)淘氣，還有點(diǎn)惡作劇。不淘氣的時(shí)候，我會(huì)坐下來(lái)很認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。

　　我可喜歡畫(huà)畫(huà)了。我有很多很多的水彩筆、勾線筆和美術(shù)紙……每個(gè)星期五的晚上都是我最快樂(lè)的時(shí)光，那是因?yàn)槲乙リ惱蠋熂覍W(xué)畫(huà)畫(huà)了。我把我看到的，想到的都畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里。我最想去迪斯尼樂(lè)園，所以經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽帶我去迪斯尼樂(lè)園玩，夢(mèng)里的我玩得瘋狂極了。醒來(lái)后迪斯尼樂(lè)園也畫(huà)進(jìn)了我的畫(huà)里，看著自己畫(huà)好的迪斯尼樂(lè)園，仿佛自己就在畫(huà)里……

　　我最最喜歡陳老師給我們上手工課。只要我一拿起剪刀，一張張彩色紙就變成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案，然后組成一幅幅精美的.作品。我做過(guò)《牛》、《萬(wàn)里長(zhǎng)城》、和《中國(guó)館》……教師節(jié)的卡片也是我親手做得，不知道老師喜不喜歡。

　　我的小手會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)做手工，會(huì)彈琴給媽媽聽(tīng)，會(huì)幫爸爸捶背……我的小手真棒！

我小學(xué)作文5

　　“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”---題記

　　蔚藍(lán)的天空下飄過(guò)朵朵白云，雪白的云下鳥(niǎo)兒在唱歌，草兒在舞蹈，花兒在微笑......多美的畫(huà)卷啊！這美麗的畫(huà)卷里，還有一個(gè)小男孩，躲在被窩里，捧著厚厚的《三國(guó)演義》如饑似渴地吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。

　　這就是我，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的我。

　　童年因書(shū)香而快樂(lè)！童年因書(shū)香而精彩！開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè)，縷縷墨香如醇醇楊柳，蒙蒙花雨，在心田上索繞，讓心花蕭然開(kāi)放，散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行！在油墨芳香中，踏著歷史的足跡，我來(lái)到了三國(guó)時(shí)期，我認(rèn)識(shí)了文韜武略的諸葛亮。

　　諸葛亮他上至天文，下知地理，還善于揣測(cè)別人的心理。他利用自己的聰明才智，七擒南蠻王孟獲，讓他成為了他忠誠(chéng)的部下。還有一次，諸葛亮一一座空城、一把琴、寥寥兩千五百人擊退了司馬懿十萬(wàn)大軍，這一壯舉令我佩服得五體投地。

　　諸葛亮真是一個(gè)聰明機(jī)智的人，他真令我佩服，他的經(jīng)歷告訴我，只有一個(gè)人好學(xué)的人，才能有所作為。

　　于是，無(wú)論上什么課，我都積極發(fā)言，積極參與，課后大量閱讀課外書(shū)，并隨時(shí)錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。功夫不負(fù)有心人，我寫(xiě)的作文，經(jīng)常被登在學(xué)校網(wǎng)站上，還經(jīng)常獲獎(jiǎng)。讀書(shū)讓我明白了事理，更讓我懂得了堅(jiān)持就是通向成功的橋梁。

　　少年因讀書(shū)而快樂(lè)！少年因讀書(shū)而精彩！