藏寶小學(xué)作文
藏寶小學(xué)作文1
看了這個(gè)題目，你大概會(huì)想藏的是什么金銀財(cái)寶吧。其實(shí)，那是一枚銀光閃閃的硬幣，那可是我們的道具。
這個(gè)游戲很簡單，尋寶員只要在50秒之內(nèi)找出被藏的硬幣就算贏了。“那么，誰來當(dāng)尋寶人呢？”潘老師的話音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手。最后，我們讓徐來鑫當(dāng)尋寶人，并讓他的同桌把他“押”了出去。“那么，‘寶藏’ 藏在那里好呢？”潘老師又提起了問題。這個(gè)問題剛提完，老師的面前便豎起了一片森林。有的說藏在垃圾筒里，有的說藏在空調(diào)頂上，還有的說藏在桌角下。大家議論紛紛，但最后還是決定了放在黑板槽里。先把硬幣放在黑板槽里，再做了一些偽裝，最后，我們請徐來鑫進(jìn)來尋寶。
徐來鑫滿懷信心的進(jìn)來，低著頭找東西。他東張張，西望望，快速地走來走去。可是，他來回轉(zhuǎn)了三圈了，看來看去的,只動(dòng)眼不動(dòng)手，我們想：這下可好了，他找不到寶藏了！隨著時(shí)間的流逝，只見徐來鑫的腳步越來越快了。他多次在垃圾筒邊徘徊，可他就是不肯下手。時(shí)間到了，徐來鑫舉著手“投降”了。當(dāng)我們告訴他寶藏就在黑板槽里時(shí)，他才恍然大悟。
男將不行，女將出馬。我們又推選了任艷韻當(dāng)尋寶人。又按照了前面的規(guī)則，讓她找，不一會(huì)兒，她就找到了，真厲害！
我們的游戲有趣嗎？希望你常來玩哦！
藏寶小學(xué)作文2
我的藏寶盒，是一個(gè)用木頭做的`盒子；盒子的表面是長方形的，上面雕著美麗的斑紋，盒子里還有柔軟的紅襯，每次翻開，都可以聞到一股青草的香味呢！
寶盒里，裝著許多我喜愛的貝殼、彈珠和牙齒等小東西；其間，我最喜愛的就是貝殼和彈珠，那些貝殼的斑紋很美麗，有的像小浮屠，有的像扇子，奇形怪狀，令人愛不釋手。而彈珠也有它的特征，盡管僅僅一個(gè)小小的玻璃球，可是每個(gè)都晶瑩剔透，里邊鮮艷的斑紋，不管是赤色、紫色，或是黃色，都小巧心愛，讓我百看不厭。
藏寶盒給我?guī)砗艽蟮娜の叮窈笪乙欢ㄒ９芎茫蛔屗苋魏螕p傷。
藏寶小學(xué)作文3
一天，美麗的森林王國來了一只狐貍，他自稱可以把一張藏寶圖賣給別人。
小牛聽了這個(gè)誘人的消息之后，立馬花重金買下了這張藏寶圖，然后帶著自己最要好的朋友小馬去尋寶。
它們經(jīng)過了千辛萬苦之后，終于來到了地圖上標(biāo)有寶藏的一個(gè)山洞里，可挖呀挖，過了很久之后，還是什么也沒有看見，直到它們都已經(jīng)筋疲力盡了，小牛這才想起了賣給自己這張藏寶圖的那只狐貍，便大聲地對小馬說：“小馬，那只賣給我這張藏寶圖的狐貍是一個(gè)大騙子，我們被它給騙了。還有，我們快跳出這個(gè)山洞，不然就會(huì)有危險(xiǎn)的！”說著說著，拉著小馬跳出了山洞。突然，一塊巨大的石頭落了下來，山洞倒塌了，幸好小牛和小馬的速度夠快，才躲過了這一劫。在回去森林王國的路途中，小牛和小馬齊心協(xié)力，才安全而以順利地回到了森林王國。并把這件事給獅子衛(wèi)隊(duì)長一五一十地說了之后，獅子衛(wèi)隊(duì)長就以迅雷不及掩耳之速抓住了這只狡猾的壞狐貍，給它判了一個(gè)死刑。
從此之后，小牛和小馬就成了這森林王國的大名人。
藏寶小學(xué)作文4
我的寶物盒外觀不怎么起眼，可是里邊卻裝滿了許多有紀(jì)念性并且美麗的小東西：心愛的娃娃別針、發(fā)飾、美麗又細(xì)巧的手環(huán)、精緻的鉛筆、陶土等，其間我最喜歡的相同寶物，是我自己親手做的陶土。
記住有一次，我?guī)Ш门笥褋砑依锿妫艺埶轿业姆块g觀賞，拿出寶物盒給她看。她仰慕的說：“你真幸福，有個(gè)收藏東西的盒子。我都沒有美麗的東西，如果有，也被媽媽收走了。”聽她這么一說，我心里想：幸虧！我有一個(gè)開通的媽媽。
我的寶物盒現(xiàn)已陪同我好幾年了，帶給我無限的高興，我一定要好好保存它，直到長大，直到永久。
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