揚(yáng)州初三作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的揚(yáng)州初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
揚(yáng)州初三作文1
我喜歡給自己的東西起一個(gè)名字，那樣就可以覺(jué)得，這是天下的唯一。起名字的時(shí)候，會(huì)很慎重。因?yàn)榭偸窍耄辛嗣郑涂梢該碛徐`魂。
揚(yáng)州，是一把古箏。是我起名字生涯里的一個(gè)意外。一看到這把琴，第一個(gè)想到的名字，就是揚(yáng)州。而這把琴，也恰巧是揚(yáng)州產(chǎn)的。對(duì)古典的東西，我有一種近乎狂熱的愛(ài)。古箏猶然。揚(yáng)州身上有很典型的古代繁瑣花紋：黑色的底，朱紅的漆，粗細(xì)不同擺列有序的弦，還有用鵝黃色精心勾勒填充的連翹。輕輕撥弄琴弦，就有一種圓潤(rùn)而又悅耳的聲音響起，那么直直地、不假思索地闖進(jìn)你的心里。
古箏，有一個(gè)很有名的典故----伯牙鼓琴，子期知音。君子之交淡如水，知音之交是細(xì)水長(zhǎng)流的悠然恬靜。第一次彈古箏的時(shí)候，心里便默默地想：盡力，盡力，把高山流水這一首曲子學(xué)好。學(xué)琴之人，誰(shuí)不在渴望這樣的知音？！只可惜，這種“伯牙所念，鐘子期必得知”的坦然無(wú)法再被復(fù)制。我學(xué)琴不過(guò)半年，揚(yáng)州跟我之間的友情也才剛剛展開(kāi)。看著揚(yáng)州，我有時(shí)候在想，如果可以，我要做伯牙的琴。能見(jiàn)證這樣的情，能彈出這樣的音，哪怕被摔碎也在所不惜。
我跟老師講了心中的想法。老師只是笑，說(shuō)：“你現(xiàn)在，只是在彈音，不是在彈琴。”彈音和彈琴，僅一字只差，境界卻隔了云端。我知道，彈琴，是要用心的。可是，這又是多么地難！指尖撫過(guò)琴弦，便流淌出悲歡離合。這是怎樣造化鐘神秀的人，用著怎樣七竅玲瓏的心方能成就的傳奇？
揚(yáng)州初三作文2
我國(guó)已有三十個(gè)城市獲得‘國(guó)家森林城市’這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。其中就有江蘇揚(yáng)州。
清風(fēng)微拂，楊柳妙曼；波光粼粼；花草芬香。沉浸在美麗的揚(yáng)城景色中，突然感到，一年四季，變的是溫度，不變的是那如畫(huà)的美景。美的讓人不由得嘖嘖贊嘆。
再美的紅花沒(méi)有綠葉的襯托，那也顯得“俗不可耐”，再美的揚(yáng)州城，少了綠的裝點(diǎn)，也就少了份古典。
春天，金燦燦的迎春花在路邊盛開(kāi)；夏天，高大的白楊樹(shù)在烈日下給人們遮陽(yáng)；秋天，路邊的桂花樹(shù)飄來(lái)陣陣的芳香；冬天，那路邊的一片片綠裝扮那片雪白......這一切的一切，給忙綠，煩躁的.人們的心田送去了陣陣溫暖。
大自然就像一個(gè)光滑，圓潤(rùn)的瓷器，是用來(lái)看的，而不是用來(lái)破壞的，它其實(shí)一摔“咣”的一聲，碎了。但之后就會(huì)變得很扎人。所以現(xiàn)在的我們需要保護(hù)環(huán)境，而不能毀滅我們的家園。
在每一個(gè)現(xiàn)代化城市里都有了一個(gè)相同的口號(hào)—環(huán)保，當(dāng)然揚(yáng)州也不一例外。“環(huán)保”走到哪里，那里就會(huì)出現(xiàn)“綠色”這個(gè)詞。
現(xiàn)在只要走在商店，關(guān)于“綠色”這兩個(gè)字眼中用的不少，像什么“綠色蔬菜”“綠色有機(jī)大米”等等的綠色食品。20xx年在上海舉行的世博會(huì)里供游人休息坐的凳子看著它平凡的樣子，其實(shí)不簡(jiǎn)單，那些都是用廢舊牛奶盒加工制成的，當(dāng)然要比其他凳子堅(jiān)固的多，而第一屆的“綠運(yùn)會(huì)”也在安徽池州舉行……
“全民行動(dòng)，綠滿(mǎn)揚(yáng)州！”讓我們攜手共同用“綠”裝扮社會(huì)。
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