【篇一：生活中的陽光】
漸漸的生活還是保持的那份最初的安詳。聽著動聽的歌，在期待，期待著那份久違的愜意，我們的生活中充滿陽光。
不知不覺，又已經這么晚了，初春的夜晚清冷而安靜，我的心里溫暖而寧靜。
在溫柔的燈光下，演繹著寧靜的夜。靜謐地享受著生活。每時每刻都在留意那看似出其不意的平淡，但這正是我想要的。
平淡得不會總是想起，但是也不會忘記。
灰蒙蒙的天空零星的灑落了幾點雨，走在街道上，不知不覺感受到了雨滴的侵蝕。
隱隱作痛，點點滴滴。
是的，天在下雨。
現在的我，對自己的未來有點迷茫。但是依然相信明天陽光燦爛。
總是保持著一份沉靜和自然，活在別人微笑的世界里。我漸漸已經習慣這種生活。
對于自己，沒有想太多。
在短暫的陰霾之后，相信會有陽光燦爛。因為，總有一份希望在陰霾之后等著我，會有幸福的那一天。當然，生活的沉淀并非只是人一時的興趣使然，最關鍵的，還是一點一滴的積累和實現。
【篇二：生活中的陽光】
生活需要陽光，就如花兒需要陽光一樣；生活需要陽光，就如同黑暗需要陽光；生活需要陽光，就如同寒冷需要陽光一樣。
生活，生活在世界里，沒有陽光，就如同降臨了災難，我們每天都在使用它，而因為它，我們也變得陽光。追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞……陽光的出現，一切困難都得到了解決。
追夢是每個人的必經路，而沒有了這個夢，似乎陽光永遠也不會出現在這個人心中。因沒有了夢，成功的喜悅就會消失，更不會有過程的挫折與追夢的艱辛之后的快樂，帶來的只是沒有陽光的孤獨的寂寞。在追夢的過程中，也許會遇到挫折，但心中如果有陽光，生活中有陽光，就會如同花兒需要陽光一樣之后的自信盛開，美麗，而追夢后成功的喜悅更加需要陽光來慶祝。而這些陽光或許是家人或許是朋友更或許是不認識的陌生人。
生活需要陽光，就像追夢中的陽光；生活中需要陽光，就向災區人民需要陽光。每天每天，災區人民就像黑暗需要陽光一樣，他們祈盼著陽光的早一天到來。每當我們看到災區人民生活在不堪入目，可怕的地方時，每當我沒看到他們在生活的點滴小事的行為上時，我真想馬上變成陽光去幫助他們，解決他們的困難。每天，陽光總會出現，但是，總有一天，陽光會在他們心中發育，陽光會照射他們的生陽光，代表著數不清的含義，同時，陽光也代表著每一個人的理想，精神……就像太陽每天必須工作，為我們發射陽光。生活在這個陽光的世界里，每個人都會變得朝氣蓬勃，每個人都會變得笑口常開，快樂多的溢出來！
【篇三：生活中的陽光作文】
歲月如流，轉眼間，我們已邁步走進了初中生活，在我們的生活中到處都是陽光。
這里，將會是一支歌，它唱出我們的心聲；這里，是一首詩，它將會寫出我們的情；這里是一幅畫，它將會繪出我們的腳印……只要你留心，就會發現我們的生活到處充滿陽光。
走進教學樓一樓，你就會“聞”到一股濃濃的“學習味”，這就是正進入初中一年級的新生。
瞧，他們多學習多帶勁兒！因為剛進入中學時的不適應，有時連早飯也顧不上吃，課余時間更是抱著書本不放。餓了，啃幾口面包；累了，抱著桌上的書就睡。就這樣，小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。
一到操場，我們就覺得那兒有一種宏大。豪邁的.氣勢。男同學就別提了，球癮早就發了，忍不住跳而往之，準備大顯身手。
看，他們那花花綠綠的球服，敏捷矯健的動作，痛快地跑，縱情地踢，多威風啊！那帥氣的形象；連低年級的朋友也為之喝彩。
操場上，踢足球的，打籃球的，還有體訓的……構成了一曲優美的“運動交響曲。”
哇！太爽了！在這里我們做運動，唱歌，跳舞。在這里，今后我們會留下輝煌，也會留下遺憾。我們曾因獲得榮譽而欣喜。
67個同學，67朵花，67個兄弟姐妹是一家。
我愛這里，因為，這里將會有我的青春時代的歌；因為，這里是我人生的轉折，是我青春的驛站。
【篇四：生活中的一縷陽光】
生活中，常有一些不被人們所記住的小事，譬如一句問候、一個提醒、一種關心。我想，這些都是生活中的陽光。
還記得那天，天氣晴朗，我懷著愉快的心情去買書，懷里放著買書的二百元錢。
周末，城里的人特別多，車站也十分擁擠。我竟然是被人群硬生生的擠上公交車的，跟我站在一起的是一個高個子的青年。我受不了車上的擁擠，就提前下了車，走著去書店買書。外面的空氣清新多了！
書店里也是人流如潮，我在群書中仔細的尋找我需要的書。經過長時間的搜索，我已經找全了所有我需要的書，于是開心的捧著這些寶貝去付錢，當我伸手去口袋里掏錢的時候，突然發現，很不幸的，我的兩張百元大鈔不見了。我心急如焚，快速的去剛才走過的地方尋找，可始終沒有找到。仔細回想后，我才明白錢是掉在了公交車上！此時的我自責又憂慮，沒有錢回家的話，今晚我只能露宿街頭了。我懷著失落的心情，一步步地往那遙遠的路慢慢走去，也不知道走了多長時間。
忽然，只聽見前面有一聲呼喊，我聞聲望去，原來是之前車上的高個子青年。他小跑過來，將“救命”的二百元錢塞到了我的手中，說：“小朋友，下次可是要注意啦。”還沒等我說聲謝謝，他又消失在人群中了。
看著手中的錢，我感動極了。一個陌生人，撿到了錢完全可以放進自己的腰包，沒人知道。可他沒有！不僅沒有占為己有，反而一直在原地等我來找，也許他還有很多事需要做，可是，他一直在等我，浪費了很多自己的寶貴時間。給我錢時對我的囑托雖然只是一句非常普通的話語，但他的關心卻是我心中永遠的那縷陽光！
【篇五：收藏生活中的“陽光”】
生活中有許多“陽光”值得我們收藏，也許是一個關懷的眼神；一個燦爛的微笑；一句鼓勵的話；一件有趣的事……相信在你的心中已經有不少這樣的“收藏品”吧！我的收藏品是一件有趣的事，讓我講給你們聽吧！上學期，每周星期五下午放學之后，我們幾個玩伴都會聚集在一起玩“八仙過海”。
今天，又是我們期盼的星期五了。下午，我和幾個家隔較近的同學約好，放學后在學校后花園里玩“八仙過海”，放學后，我們各自把書包放回家里，給家長說明去處之后，在學校后花園里集合了。在玩“八仙過海”之前，我拿出我從家里拿出來的粉筆在地上畫了九條平行線，將我們幾個人分成兩組，就可以開始玩了。最終，我和楊雨城、程城一組，我們開始時只跳了三格。“敵方”馬上和我們一樣，也跳了三格。我們知道他們中計了。于是，我們馬上又跳了三格，并把腳伸長，將“敵方”團團包圍了，正當我們暗自得意的時候，楊雨城不小心把腳踩在線上面了，犯規了，這樣，就被罰下場了。他們有了突破口，沖了出去，我們一步跳到了家，而他們因為沒有跳到家，所以輸了，我們贏了。第二次，該他們先跳了。他們只跳了一格，我又十分得意。一下跳了五格，楊雨城和程城因為沒有和我跳在一起，都出局了。
只有我一個人孤軍奮戰了。他們三個人把我圍住了，我又難以出去，只有分散它們的注意力了。果然，他們的注意力被我分散開了，我用力猛地一跳，可是，當它們看見我要沖出去了，腳一伸，把我給抓回來了。這次我們輸了，還有一局就定輸贏了。第三次，我們有了上兩次的經驗，我們先只跳了兩格。對方被我們圍住了。他們也學著我那手，分散我們的注意力，可我們不吃那一套。它們見我們不上當，就只有硬沖了。第一個從程城那里跳，被他給擋回去了，出局了。第二個從我這里跳，沒有跳過，也出局了。現在，只有一個人了。我們三個人集中注意力，看他跳到哪里去。他從楊雨城那里做了一個假動作之后，又從我這里跳，我才不上當呢，把他給抓回來了。三局兩勝，我們取得了最終勝利。這種游戲雖運動量大，但十分有趣。可惜的是，我下學期就轉學了，從那以后就再沒玩過“八仙過海”。雖過去兩年了，可我怎么也忘不了那些時光，那些小伙伴。
這些就是我收藏的“陽光”！怎么樣？特有趣吧！
【篇六：生活中的陽光】
對于小鳥來說，陽光是在自己醒來時溫暖照著自己美麗的羽毛。
對于小樹來說，陽光是被種下的那一刻，陽光陪伴著自己成長。
而對于我來說，陽光是爸爸那只溫暖的手，是那顆為我著想的心。
那天，我和伙伴們在外面的足球場上踢足球的時候，剛才還晴空萬里的天空，突然，白云“化妝”失敗了，把原來潔白的自己變成了黑黑的烏云。天上頓時下起了傾盆大雨，我們沒有雨傘，只好冒著大雨往家跑。
到了家里，我就變成了一只小“落湯雞”了，渾身上下都濕了，不是還打著噴嚏。那時，爸爸不在家，媽媽又出差了，我只好等爸爸回來。這時，我覺得非常難受，所以拿溫度計量一量，“啊發燒了！”我大叫著，我連忙上床蓋上了厚厚的被子，我想給給爸爸打電話，可我實在是太虛弱了，根本走不動。只好忍耐著病痛，盼望爸爸早點回來。
半個小時。一個小時。一個半小時，熟悉的腳步聲終于由遠而近的響起，又聽到推門的聲音，爸爸終于回來了。他看到我躺在床上，連忙跑過來摸了摸我的頭。我突然感覺好多了，好像無數的陽光照在我的身上，那感覺好極了。爸爸溫柔地說：“你發燒了，不過沒關系，只要吃點藥就好了。”爸爸急忙去把藥箱拿來，并迅速找到了退燒藥，一手拿著藥，一手拿著杯水，讓我靠在他那寬大而溫暖的胸前，慢慢將藥服下。“睡一覺就好了。”伴著爸爸那富有磁性的聲音我悄然進入了夢鄉，進入了那充滿陽光，溫暖的夢鄉。
就像這樣，我曾有過無數次陽光照耀我的感覺。生活中處處充滿陽光。可我覺得我的陽光無處不在，他永遠不會消失，不會消失，他不會被黑暗籠罩，它將永遠陪伴著我。
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