篇一:那天，陽光好暖

　　又是一個陽光明媚的日子，太陽和諧的照著大地。我坐在窗前，看著窗外古老婆娑的大樹和紛紛飄墜的落葉。我想起了她─小姨。

　　那天，陽光同樣燦爛，但似乎比往常更溫和，完全沒有了野蠻的性格，和藹的像位大姐姐，撫摸著大地。在寬闊的馬路上，我唱著歌兒蹦跳著，因為今天我要到漢岔小學去報名，開始我新的生活，心里自然很滿足。但高興之余，思緒又不知不覺地把我帶回到常山小學。那里，我度過了不平凡的兩年，那是一個陽光與陰影共存，鮮花與荊棘共生的世界。

　　小時候，我在外婆家長大，后來又因為我家離學校遠所以就在外婆家讀書。這下可苦了我，既想家又要受欺侮，一同上學的孩子認為我不是本村的妞，便時常拿我尋開心，而帶頭的“首領”，便是我的小姨。

　　她領著一幫“小弟兄”，常常橫躺在只有一米寬的路上，然后找碴兒將我從上面掀下去，常常揪著我的頭發打我……而替他們背書包，那更是家常便飯。所以我的童年除了家里的一點點溫馨，留下的全是痛苦的記憶。我常常恨，恨我的小姨和她的伙伴，恨沒有公平，是他們給我幼小的心靈留下了深深的創傷。

　　現在好了，我可以到漢岔讀書了，可以解脫了。我怎么能不高興呢？

　　正在我想像著新的一片天空時，忽然聽見后面有人在喊，我極不情愿的站住，回過了頭。

　　是她——小姨！！！

　　不錯，是她，她汗流滿面，上氣不接下氣，踉踉蹌蹌地直奔到我跟前，手里緊握著一樣東西——我的錢包，我上學的命根。

　　我忽然覺得天昏地暗，不禁失聲一叫，陷入了極大的尷尬之中。我手無足措，硬著頭皮頂著……

　　然而，小姨出乎我的意料，她投射在我身上的是除了愧疚還有關切。她好像有意識地鼓足了勁，突然對我說：“小麗，這錢是你的吧！拿好，別再弄丟了。以前都是我不好！現在你轉學了，我……我會經常來看你的……”

　　天啦！我簡直不敢相信自己的耳朵，一時呆若木雞，半天說不出話來。她見我不吭聲，接著說：“對于以前的事，我感到很慚愧，今年外出打工，我才真正嘗到受人欺侮的痛苦和人世間的辛酸。現在我變了，我會用我的心，用我的滿腔熱情愛護你，關心身邊的每一個人，相信我吧！原諒我，好嗎？”她的聲音在顫抖。我被小姨的舉動而感染，我無法抑制我內心的沖動，撲向她的懷里，小姨緊緊地抱住了我……

　　瞬間，陽光一瀉千里，如五彩瀑布。我抬起頭，正好與她的一雙眸子相碰，兩泓清水從里面瀉出，上面分明映著七彩的陽光。

篇二：那天，陽光好暖

　　獨自走在石鋪的小路上,那和煦的陽光照在湖面,并輕輕地撫摸著我,那種感覺,好溫暖。

　　忽然想起，那天發生在公交車上的一件事。當時，正是交通的尖鋒時期，上班族要趕著上班，學生們也要乘公交車去上學。正因為如此，這輛僅通全鎮的公交車上擠滿了人。可能是因為那天天氣很好吧！年老的，年幼的，都在這時候出行。公交車行了幾分鐘后，在一個站點停下了，車的后門開了后，竟沒人下車。司機便關上后門準備繼續前行，可誰知，車后傳來了一陣叫喊聲：“哎……等一下，等一下……”我透過車的反光鏡看見了一個身影：一位懷了孕的婦女，手里，還牽著一個不足5歲的小女孩，困難地朝著正緩慢形式的公交車跑來。司機看見這情形也急忙剎下車來。婦女把小女孩抱起，邁上車來。正想往投幣機里投錢時，她才發現自己沒有零錢，便拿出整十元的，對司機說：“司機師傅，請問一下，我沒有零錢，能不能和你換啊？”而司機卻擺了擺手冷酷地對婦女說：“不行，我們現在都不找零錢的。如果沒有零錢的話，那就請下車吧！”婦女聽了，便無奈地轉過身去。就在這時，一位大姐姐舉起手中的一枚硬幣，叫道：“等一下，我有零錢！”這時全車的人的目光都投到了大姐姐的身上。婦女欣喜若狂地轉過頭來，尋找聲音的起源處。我也很快地找到了那位大姐姐，并仔細地打量了她一番：身穿校服，有著整齊的劉海，背著一個大大的書包。校服上還別有“龍港高級中學”字樣的校徽。她走到婦女的面前，扶住她的手，說：“阿姨，我有零錢，我先幫你投了吧！”說罷，并將一元硬幣投進了投幣機中，只聽“咚咚”幾聲硬幣快速落下了。婦女感激得無話可說，只得笑著說：“謝謝，謝謝！”司機也加快了行車的速度，由于猛地一加速，婦女抱著孩子往后退了幾步，大姐姐是手扶著欄桿的，我看見她東張西望地不知道在找什么。忽然向后走去，推開人群，喊道：“請問誰方便，讓個座好嗎？……”一直重復著這句話。可是，我覺得，她喊得越響，反而沒人站起來讓座。那一個個青年，少年，都好象粘在椅子上站不起來了。我實在是看不下去了，也跟著“吆喝”了起來：“大家請起來讓個座吧！……”婦女拉住我的手說：“算了吧！孩子，我反正是要下車了，你別叫了。”她是用蠻話說的。（我們這的方言）我也聽不大懂，點了點頭，就不再叫了。可那位大姐姐還在勸求一位戴著紅領巾的小弟弟。

　　到站了，我下了車，注視著遠去的公共汽車，心想：那位婦女應該已經坐下了吧！

　　那天，天空上白云朵朵，陽光真的和今天的一樣溫暖、舒適……

篇三:那天，陽光好暖

　　分配座位那天，我是極不情愿地走到她桌邊的。同學們那同情的目光齊刷刷地望著我，只有她抬頭向我微笑。但我一點都不喜歡她，因為她的小指上另外還長著一根指頭，因為她是個“怪物”。

　　我總是無聲無息地排斥著她，凳子總是拉得遠遠的，“三八”線涇渭分明，我拒絕她的好意，無視她的問候，甚至冷面相對她的微笑。誠然，我不愿做這個“怪物”的朋友。

　　那一次美術課，我拿著刻刀做著陶器，突然手一滑，刀片滑過我的左手拇指，我疼得“哎呀”地叫出聲來，她第一個覺察，低下頭手忙腳亂地翻起了書包。一會兒，抬起頭來，笑著把一個皺巴巴的創可貼遞到我手邊，我看了看她，伸手接過來，然后轉過身去，冷冷地說了聲“謝謝”。那之后的日子，我們再沒有過對話，但在我心里，我們之間固若金湯的隔閡在一點點的消融。

　　那天體育課，老師要我們跑800米，烈日高照，每個人頗有怨言，只有她不說話，狠狠地抿著嘴唇，似乎很擔心的樣子。剛開始跑的時候，她便拉在了最后，我回頭望了一眼，見她跑的很吃力便想等等她，但腳下的步子卻沒有停下來。就這樣，同學們全部跑完時，她還在跑道上一個人吃力的前進著，男生們不無嘲諷的喊著：“六指妹，加油！六指妹，加油！”我站在角落里，看著她的一舉一動。距離終點還有200多米，她的腿似乎灌了鉛，一點也前進不了，我突然想起，上個學期她曾請過假，好像是因為急性闌尾炎去做過手術了。那一刻的我是那么擔心，我不顧一切的沖了上去，拉住上氣不接下氣的她，走到老師的面前……那天體育課，我握著她那長著六個指頭的手，沒有放開。我們四目相對，我看到她微笑里的感激與快樂，禁不住也笑了。

　　那天，陽光照在我們牽著的手上，好暖。